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文档简介

第活动方案范文汇总10篇

活动方案篇1

设计意图:

给孩子们上了一节“中国真了不起”的课,孩子们异常兴奋。休息时,孩子们总在说:“我们中国真了不起,我们中国真伟大。”为了巩固幼儿的这种民族自豪感,结合了本班“丰富多彩的民族文化”的主题,同时也结合了我们大班子课题《在科学探究活动中激发幼儿探索意识》,我选择了盘扣这个小中见大的点,旨在通过这次活动巩固幼儿民族自豪感,激发他们对民族文化的崇尚之情,同时,也为了达到课题研究的目的,激发幼儿的探索意识,我设计了此次科学活动.

活动目标:

1、通过探索盘扣,重点认识一字扣、蝴蝶扣、琵琶扣、双凤扣等几种常见的盘扣。

2、欣赏盘扣的艺术造型,知道盘扣是我们民族服装专用的一种钮扣,激发幼儿对民族文化的崇尚之情。

3、能愉快地参加探索简易盘扣的制作活动,激发幼儿的探索意识,培养幼儿初步的探索能力。

活动准备:

1、镶有盘扣的各色服装。

2、彩色的、造型各异的盘扣图片及实物若干,布置一个盘扣大世界。

3、可供幼儿探索的彩带、布条等等。

活动过程:(_为教师指导用语)

一、播放民族音乐,让幼儿欣赏模特队的表演,激发幼儿探索的兴趣

._今天,我们小小模特队的小朋友给我们带来了一场精彩的演出,我们一起来看看她们给我们带来了什么好看的节目,好吗?

(欣赏时装表演)

._模特队的小朋友表演得真精彩!看完后,我想问问小朋友,你发现了什么?

幼a:我发现她们的衣服很漂亮。

幼b:我发现她们表演的很好。

幼c:我发现她们衣服的钮扣跟我们的不一样。

……

_小朋友观察得真仔细!今天,模特队的小朋友穿的衣服就是各种各样的民族服装,她们身上的钮扣是用彩带或者布条盘成的,它有一个好听的名字叫做盘扣。

[[]评:设计这一环节,是让幼儿初步接触盘扣,为后面的探索活动打下基础。初次接触这种新鲜的钮扣,而且又是身边的小朋友通过表演带给她们的,幼儿很感兴趣。]

二、探索活动一:通过愉快探索,认识几种常见的盘扣

1、参观“盘扣大世界”,探索盘扣的材料、形状。

_我们今天认识了盘扣,下面老师要带我们到一个很美的地方。你们听:

(画外音:小朋友们,欢迎你们来到“盘扣大世界”,这里有许多漂亮的盘扣和图片,小朋友们尽情欣赏吧。)

_哇,多美呀,我们一起去看看吧。(幼儿分散探索,教师见机指导。)

_小朋友可以看一看盘扣到底是什么做的,摸一摸它们,把你的发现告诉你的好朋友。

(幼儿继续探索,并能互相交流。)

(画外音:“盘扣大世界”参观时间到此结束,小朋友们可以选择自己喜欢的盘扣带回家。)

[[]评:通过看看、摸摸、讲讲,增强了幼儿的探索意识、交流意识,更进一步激发了幼儿的活动兴趣。]

2、交流“盘扣大世界”所见,建构盘扣的基本知识。

_刚才我们在盘扣大世界看到了那么多的盘扣,真的好美呀!我们小朋友也选择了自己喜欢的盘扣,告诉老师你喜欢什么盘扣?为什么?

幼a:我喜欢这种像孔雀的盘扣,因为我喜欢孔雀。

幼b:我喜欢这种盘扣,它是用花布做的。

幼c:我喜欢这种像蝴蝶的盘扣,因为蝴蝶很美丽。

幼d:我喜欢这种像琵琶的盘扣,我家就有一个琵琶。

幼f:我喜欢的盘扣是绿色的,像一棵白菜。

……

_我们小朋友有这么多喜欢的盘扣,它们都是用布或者用彩带做的,也有各种各样的颜色,真漂亮。但她们还没有名字呢,我们来给她们起一个好听的名字吧。

_老师喜欢这种像蝴蝶的盘扣,我给他起个名字叫蝴蝶扣。

幼a:我的这种就叫孔雀扣。(_也可以叫凤凰扣,因为两边都像,还可以叫双凤扣)

幼b:我给它起个名字叫琵琶扣。

幼c:我的这个盘扣像我们写的“一”字,我叫它一扣。(_一字扣更好听是不是?)

……

[[]评:让幼儿交流她们喜欢的盘扣,更能激发他们的兴趣,在交流中,他们逐步建构了盘扣的基本知识,通过交流,孩子们的探索意识也得到了空前高涨。]

_你们知道吗?盘扣是我们民族服装专用的一种钮扣,也只有我们中国才有呢。配上了盘扣,我们的民族服装就更漂亮了。

[[]评:通过点评,激发幼儿的民族自豪感]

三、探索活动二:创作简易的盘扣

1、出示少了钮扣的纸服装,引起幼儿继续探索的兴趣。

_刚才,服装厂的叔叔给我们送来了一批小朋友的民族服装,但是你们看,这上面少了什么?(钮扣)

_那我们小朋友想个办法吧?

幼:我们来给衣服做盘扣吧。

_老师已经给我们小朋友准备了很多材料,我们一起来制作吧。

_好,开动吧!

[[]评:幼儿在简单的探索盘扣之后,我设计了这一个更进一步的探索环节。幼儿天性喜欢动手,再加上今天接触的又是一样新颖的东西,探索的愿望就更加强烈。在拿到材料之后,幼儿的积极性很高。最终他们都探索出了很美丽的盘扣。尽管手法还嫌稚嫩,但他们能做到这样已经足够了。]

2、交流探索制作结果

l我们小朋友都做出了漂亮的盘扣,去告诉你的好朋友,你做的盘扣叫什么。

l[[]评:交流的环节能使幼儿心情愉快,还能促使幼儿更进一步去探索。]

活动延伸:

1、引导幼儿认识各种民族服装。

2、在区角中提供材料让幼儿继续探索盘扣的制作。

活动总评:

选择盘扣来设计活动,是因为它既有浓郁的民族气息,又因为色彩艳丽、造型别致而具有欣赏价值,更重要的是盘扣是我们民族特有的。该活动从孩子们自身出发,首先能使他们感兴趣,能引起他们强烈的表达探索欲望,活动中,教师是组织者和引导者,孩子们是真正的主人,他们尽情探索,他们畅所欲言,既体验了活动的乐趣,同时还建构了基本的科学知识,增强了幼儿的探索意识,培养了幼儿初步的探索能力、创造能力。

通过开展这次活动,我认识到,要让幼儿真正获得活动的乐趣,首先要选择让幼儿感兴趣的活动,还要设计幼儿感兴趣的活动环节,幼儿才能真正溶入活动;其次,教师设计活动时要考虑让幼儿多多实践也就是探索才能更好地组织活动。比如在活动中,我开始提供给幼儿操作的材料是穿着铅丝的空心丝带,但在活动中孩子们都反映铅丝太硬,不易制作,而且空心丝带制作起来过于粗糙,不精细。后来我用细毛线包着铜丝让幼儿制作,取得了意想不到的效果。这些都是实践中获得的经验。由此,我认识到,用心去思考,积极积累各方面的经验对于我们开展活动是很有帮助的。最后我觉得设计活动让幼儿成为活动的主体,活动会取得事半功倍的效果。《盘扣》就遵循这“幼儿是活动的真正主人”这样的原则,让幼儿尽情探索、自主讲述、自由制作。如果活动中都能做到这些,我相信活动会取得更上一层楼的效果。在以后的教育活动中,我们都应遵循这一原则,力争使我们的活动、使我们的孩子得到更大的进步。活动方案篇2

一、活动时间、地点

时间:12月22日下午13:00(冬至、星期一)地点:局机关食堂

参加人员:全体干部职工(自愿报名、不限年龄性别)

二、组织机构

1、裁判组组长:组员:

工作职责:负责监督赛事规则落实情况,对活动的违规行为随时提出意见,对参赛人员的违规行为做出判定,按照比赛规则提出评奖意见,督促各部门按照赛程安排开展工作。

2、筹备组组长:组员:

工作职责:负责比赛用品的采购、道具筹备、材料准备、赛场气氛营造等工作,落实好赛前的各项筹备工作。

4.奖品组组长:组员:

负责比赛奖品的采购、保管、发放等工作,要求严格按照比赛结果发放奖品。

三、比赛内容及流程

(一)包饺子比赛

包饺子比赛为团体协作比赛项目,全体干部职工分为八个队进行比赛。根据会堂人员实际情况,为均衡参赛各队的实力,增强比赛竞争性,决定确定7名种子选手作为A—G组各组领队,负责组织本队人员参赛,A—G组组员采取随机抽签的方式确定,H组由部分局级干部组成,H组组员不参加抽签。

1、分组及各组领队名单A组领队:;B组领队:;C组领队:;D组领队:;E组领队:;F组领队:G组领队:;H组领队:

抽签时间及地点:12月22日下午13:00在职工食堂大厅。2、比赛规则

每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

(二)最靓饺子比赛

最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

(三)吃饺子比赛

吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。活动方案篇3

一、活动背景

随着儿童摄影市场的竞争日趋激烈,每一个黄金假日必是商家必争之际,但本行业现在的竞争还处于初级阶段,企业更多的是看重眼前利益,靠最原始的价格竞争快速抢占市场。但在服务没有完善、品质没有保障的情况下,往往是得不偿失。因此,我们更多的是去倡导儿童摄影行业加强企业文化建设,完善体制,提高品质,把服务做到极致。提升我们的竞争力。

我们的顾客群体都是天真活泼的儿童,他们的天性是爱玩,童趣。因此,在庆典活动中,尽量去营造一种玩的氛围,营造一种快乐、充满童趣的空间氛围。尽可能的让家长带着孩子参与到活动中,在活动的过程中真切的让顾客感受到我们的快乐、真诚、服务。培养顾客对品牌的认知、认同、信赖感。通过我们的服务。

二、活动主题:

庆十一儿童摄影送好礼

三、活动的原则与主旨

原则:

1本次庆典活动有的特色,是不以价格竞争为导向。

2展现公司文化,提升品牌竞争力。

3全员参与,营造快乐的工作氛围,轻松的消费环境。

4活动整体过程中,要趣味性,感悟性,激发并提高小朋友的参与度。

主旨:

1激发员工在本企业工作的自豪感,并让他们在庆典活动中体现出来,让顾客一块分享我们的快乐氛围。

2引导企业文化的建立,提高团队的凝聚力,提升品牌的竞争力。

3向社会传递我们的经营理念,展示我们的风采。

四、活动时间

20__年_月_日——-20__年_月_日

五、广告宣传

DM单店内海报短信媒体广告

六、活动框架

1庆十一:十一长假,家长有充足的时间陪伴小孩外出,客源是充足的,问题是我们怎么吸引客流。活动现场的营造必须有假日庆典的氛围,在现场的布置上色彩要明快、更多的要有儿童喜欢的元素(如卡通DM单设计、吊挂、_展架的设计要充满童趣,卡通充气人偶等)。通过现场的布置快速的吸引客流。

2送好礼:可以大量发放一些小朋友感兴趣的小礼品,来吸引目标客流,增加进店率,增加顾客的停留时间。(如;小卡通挂件、德克士餐券、啪啪圈等作为进店礼)设置定单礼(小朋友感兴趣的礼品(如喜羊羊玩具、画册等)、或者妈妈感兴趣的礼品(小家电礼品(价值20元左右)。快速促成定单。

3刮刮乐:通过进店送客人刮刮卡这种小孩子感兴趣的事件来提高顾客的参与度,吸引顾客定单,同时回馈老客户。刮刮卡也可以提前到幼儿园,小学和早教机构去发放。

刮刮卡的内容设置为趣味问题与奖品相结合的方式进行。刮刮卡上不要印上问题的答案。刮刮卡上面刮开的奖区为和__奖品字样。比如家长或小朋友回答对了问题,就可以按照上面刮开的、可以得到上面印刷的奖品了,如果客人订单可以加增订单礼,只回答问题不订单就送20__年年历拍摄卡一张。

七、具体操作:

A刮刮卡可以印刷以下3——5种问题,每张上面印刷一个问题。

每种样式印刷200张即可,每种所刮开的礼物设置要不同。

1两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?

(答案:爷爷、爸爸、儿子)

2用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?

(答案:头比较痛)

3有两个人,一个面朝南,一个面朝北的站立着,不准回头,不准走动,不准照镜子,问他们能否看到对方的脸?

(答案:当然能,他们面对面站着)

4一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过,为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路,连看都没看这只老鼠。

(答案:瞎猫碰到死耗子)

5阿研的口袋里共有10个硬币,漏掉了10个硬币,口袋里还有什么?

(答案:一个破洞)

(选择三到五题题)

B活动现场学你最喜欢动物的叫声,当然啦,要让大家听出来是什么动物的啦。学得像,奖励___卡通玩具一份和赠送20__年年历拍摄卡一张。(玩具价值在30元左右,数量设置50份左右)

C活动现场展示你的歌喉,唱一曲送照片五张。(数量设置在200张左右)

(备注:如果你觉得你们需要套系价格内容上的优惠,刮刮卡奖项设置可以设置成奖品加价格套系内容优惠,如定金50元100张,定金100元300张,200元10张)

D乐在其中:全民参与,所有定单及老顾客都可以参与其中,现场的员工也要全员参与,营造一种轻松快乐的氛围,乐在其中。

八、活动流程

1发放DM单,迎客入店。

2短信发放

目标顾客:

1儿童摄影儿童摄影庆典,坚持高品质、坚持完美服务。希望赢得您的大力支持,我们心怀感恩,一声问候:祝您节日快乐,身体健康,合家欢乐!电话_______

2两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?“庆十一,儿童摄影庆典送好礼”活动正在进行中,来店回答问题吧,对了就有奖哦9.30-10.5恭候您的光临。电话_____

针对庆典合作单位老顾客:

1、两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?__点老顾客回馈活动正在进行中,“儿童摄影庆典送好礼”到儿童摄影回答问题吧,对了就有奖哦!电话_____

2、“庆十一,儿童摄影送好礼”活动正在进行中,回馈礼品免费发放中,记得过来领取啦!电话_____活动方案篇4

一、活动背景

为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。

二、活动名称

关爱女性,关爱母亲

三、活动主题

加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质

四、活动目的

以关怀我校广大女生们,增进男女生交流为主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力。

五、活动时间

20__年3月8日下午__:00-14:00

六、活动流程

(一)场地布置:女生部

(二)由所有女生部的干事组织林荫大道上的同学在写有“关爱女性,关爱母亲”的条幅上签上自己的名字

(三)女生部干事留下打扫

七、活动地点

江苏建筑技术职业学院林荫大道

八、活动对象

江苏建筑技术职业学院全体学生

九、承办单位

建筑设计学院女生部

建筑设计学院生部

20__年3月8日活动方案篇5

时光荏苒,转眼又度过了一个愉快而漫长的暑假,迎来了新的学期。同学们也一起进入了五年级,更加成熟懂事了。在暑假期间,除了完成暑假作业外,同学们还做了许多有意义的事情。写读书笔记、观后感,儿童绘画绘本创作,绿色环保活动……现总结如下:

一、积极撰写读书笔记

同学们抓住暑假契机多读书,读好书,在认真阅读的基础上积极撰写读书体会和读后感。如马雅楠、应凯达、徐翔等同学看了《从外星球来的孩子》一书后,写下了读后感;崔成斌同学写下了《草房子》的好书推荐;周宇恺撰写了《查理和大玻璃升降机》的读后感;还有汤诗雨、汤博洋、丁妍文等同学乘坐地铁之后,写下了自己真实的体会。

二、积极创作绘画绘本

马雅楠、周宇恺、汤诗雨、唐开盈等同学大显身手,设计出一本本完整的绘本。

三、积极开展环保活动

同学们亲身体验孵化小甲鱼,最后将小甲鱼放归自然水域的过程,提高了保护环境的意识i。马雅楠、史珍玲等同学还用照片记录下小甲鱼破壳而出的一刻以及放生小甲鱼的过程。

总值,我们502中队所有同学度过了一个愉快又新意的假期,将以崭新进步的一面迎接新学期。

转眼,愉快的暑假就悄然而去,回想整个假期,我们中队的同学们过得多姿多彩!现总结如下:

一、快乐游玩,尽情享受暑假

夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,崔亦欣同学在父母陪同下游览了韩国,感受了异国人文景观;郑可儿畅游了厦门海滨城市,多数同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,给他们留下深刻的印象。

二、看书阅读,自我成长

书是人类进步的阶梯,而我们401中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了大队部推荐的部分书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中毛诗源同学阅读了《神秘世界历险记2》等小学生励志的书籍。

三、发展特长、兴趣十足

在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如多位同学练习了书法、学习了英语,周婷婷坚持学习了琵琶弹奏等等。

四、环保活动,你我同行

暑假在大队部的安排下我们领取了冷江鳖蛋,孵化冷江鳖就成为了我们整个假期最期待,最有意义的活动,在我们的悉心照顾下,全班31个人都成功孵化出可爱的小甲鱼,部分同学还在家长陪同下进行了“甲鱼回归江河”的放生活动。体现了同学们对生物的爱惜和对自然环境的保护。

另外,我们班的姚秋波还在家长陪同下进行了一天的马路旁捡垃圾的环保行动。想到满地垃圾对我们村容村貌和自然环境的破坏,更体验到捡垃圾的辛苦,她呼吁我们全班同学从我做起,保护环境,珍惜资源。

光阴似箭,两个月的暑假生活转眼就过去了,同学们又迎来了新的学年,而这个学年,也是我们小学生活的最后一年,同学们显得异常兴奋,不停交流着自己的暑假生活,千言万语,汇成一句话“同学们的暑假生活真是丰富多彩呀!”现将活动总结如下:

一、阅读课外书籍,丰富课外知识

我们班的大多数同学,利用假期,阅读了许多课外书籍,如我们班的郑幼华同学阅读了《飞翔的教室》,懂得了友谊的珍贵;朱凯莉阅读了《亲爱的魔鬼先生》,明白了知足者常乐;徐丹蓉阅读了《树叶的香味》,书中“父母的爱”—主题让她难以忘怀。这些同学还学以致用,写了很多篇读后感。

二、游览祖国大好河山,了解历史文化

我们班的金昕同学和她的父母游览了中国首都北京故宫、长城等名胜古迹,了解了中国的历史文化;崔章磊去攀登了凤凰山,在山顶上一览它的宏伟;朱凯莉去了厦门,了解了郑成功的英雄事迹。

三、动手绘画,制作绘本

我们班的同学在假期里创作了许多作品,如金昕同学,非常厉害,在两个月时间内完成了一本自制绘本《下雨了》共有15张;许雅楠创作了《幸福的一家人》画册;徐丹蓉画了一幅《月亮度假村》的科幻画。他们既锻炼了自己的动手能力,还训练了自己的思维能力,可谓一举两得!

四、孵化冷江鳖,为章水生态加分

在暑假里,我们班大部分同学把小鳖孵了出来,拍照、拍视频、喂养、写观察日记,忙得不亦乐乎,其中很多同学已经将冷江鳖放生章溪河,为章水生态加分。活动方案篇6

班级:

姓名:

学号:

营销091陈鹏09121214220__年12月5日日期:

一、本案策划目的

二、网络营销环境分析

(一)市场环境分析

(二)企业形象分析

(三)产品分析

(四)竞争分析

(五)消费者分析

三、SWOT分析

(一)营销目标和战略重点

(二)产品和价格策略

(三)渠道和促销策略

1、站的建立

2、网站推广方案

(四)客户关系管理策略

四、网络营销方案

五、实施计划

七好银饰的网络营销策划书

一、本案策划目的

全球现正陷入Internet的淘金热中,如何从Internet找到商机?各行各业都使出浑身解数、Yahoo与Amazon的成功可以证明Internet商机无限、虽然本业还未赚钱。但大量的到访人潮及具创意的行销方式,颠覆了传统营销渠道。小而美的企业也可能当主角了。

网络资源的利用程度已经可以很大地决定一个企业的生存与发展,七好银饰

公司虽已有自己的站,但企业的网络营销才刚刚起步,尚未形成一套完整的网络营销战略和方案,因而需要根据网络市场的特点和企业资源,策划出一套

行之有效的网络行销计划,以期能使传统销售和网络销售有机地集合。

二、网络营销环境分析

营销环境是企业营销管理过程中不可控制的因素,企业经营的优劣成败,在于营销管理者能否顺应不断变化的营销环境。成功的公司必须持续不断地观察与适应变化着的环境。

(一)市场环境分析近年来黄金价格飞速上涨,但白银价格一直相对稳定,而目前人们形成一种习惯:热恋男女相互赠送饰品以白银为佳,孩子出生过生日等也已赠送银质手镯和银锁等为佳,以至近年来银饰销量一直平稳增长,并呈现出良好的发展前景。

(二)企业形象分析

1、公司简介。七好珠宝首饰集团(香港)国际有限公司创立于1997年7月7日,从香港移师至广州,并重金购臵广州步行街荔湾广场南塔四楼半层3600多平方米,打造全球罕见银饰主题批发大展厅。七好公司是一家多元化银饰及配套产品设计、生产、批发供应商。凭借成功经营的经验和雄厚的资金,引进国际先进珠宝首饰生产设备,所有工序都采用自动化,每道工序都经过严格的质量检验。公司致力成为珠宝业界的领头企业,高薪聘请多位在国际享有盛誉的珠宝首饰设计专家担任设计师,不断创新一直居于时尚领先地位,精湛的设计、独特的制造工艺与时尚完美融合,见证了七好公司的产品令人目不暇眼的时尚更迭,被业界人士冠予“银饰之王”之美誉!

2、公司前景

随着中国经济与世界经济逐步接轨,中国白银市场的稳步发展,七好银饰公司将在贵金属行业勇于创新、进取、诚信经营,为发展白银投资市场,加快西部经济大开发,起到积极领先的作用,为成为世界白银领军人而努力进取。

(三)产品分析。电镀技术:首创国际顶尖电镀耐磨技术,保证产品耐磨性能,使产品表面光亮持久不变色

(四)竞争分析

七好公司已成为众多国际顶级银饰品牌指定供应商并与南非世界杯合作伙伴,所生产的系列产品款式达20多万种。产品无论是款式、工艺、表面电镀都比业内诸多企业占有优势,为首饰业众多商家提供优质低价的系列产品,深受全球多数银饰经销商和消费者所青睐。

品牌的市场定位:中、高档。

核心理念:佩戴者才是艺术的拥有者和创造者。

表现形象:经典、高雅、时尚

独特个性:艺术

品质保证:堪称世界第一,通过国际、国内三级检测。

款式丰富:经典、高雅、时尚的风格使每一件饰品都是艺术杰作。产品分为高、中、低三个档次,以适应市场不同目标消费群的需求。产品的价格除具常规的以克为单位计量外,还根据不同款式的工艺难度及其他附加值予以分类定价。产品的风格是在变化中的组合,既可成套佩戴,又可独立装饰。产品具有自用和礼品赠送等多种用途。产品包装新颖、时尚化、国际化。

在白银行业,虽然可以与本公司媲美的不多,但是不可相提并论的伪劣产品此时却成了“竞争者”。前不久有关部门对75家经销企业的106批金银饰品进行了监督抽查,合格61批。银饰品抽查合格率为57.6%。在本次被抽查的不合格产品中,全部表现为含量不足。尤其是银锁饰品内垫铜铁现象十分普遍。这些饰品加工粗糙、成色低,甚至含有对人体有害元素,对消费者健康构成威胁。金银饰品质量问题严重这无疑带给我们一个迅息:本公司的产品会因此而受到严重影响!所以,在此,我建议本公司采用建设并推出白银质量检测证书互联网查询系统,查询人只需在金银珠宝证书查询栏目中输入检测证书的编号以及证书所示商品的质量;网页上即可显示出所查询证书的电子信息。这样不但让消费者的权益受到保障而且使本公司自身也受益匪浅,双盈得以体现。

(五)、消费者分析

对于本公司的网络产品主要是针对观念比较新的.人群,因为他们更容易从传统的交易模式中解脱出来,对于网络营销予以肯定。一般的人群习惯了传统的交易,要让他们没有看实货、质量等就直接电子交汇,那是不容易接受的。而且,活动方案篇7

今年的4月22日,是世界第44个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月16日

三、活动内容:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

超前幼儿园

20__年4月16日活动方案篇8

一、指导思想

贯彻落实湖北省教育厅、安陆市教育局、府城中心学校关于开展“课内比教学、课外访万家”活动通知的精神,结合我校工作实际,特制订本方案。目的是为了更新教师教育教学观念,规范教学行为,优化教学过程,全面提高学校教育教学质量,以推进高效课堂建设工程,加强教师间的业务交流,加大教与学方式变革的力度,努力提高教师专业水平和教学能力。

二、“比教学”活动目标

1、提升专业素质,打造名优教师。搭建教师全面全程参与的比武平台,促进教师展示自我、互相学习,共同提高,造就一批实中名师,安陆名师以及省市名师。

2、改革教学方式,打造高效课堂。更新教学观念,深化教学改革,变换教学方式,积极大胆地探索具有安陆市实验初中特色的“轻负、高效、优质”的课堂教学模式。

3、提升教学管理水平。创新管理办法,提高教学评价水平。借此活动在教师间创造“比教学行为规范、比教学研究成果,比教学业务水平”的良好氛围,提高实验初中在社会的满意度。

三、“比教学”活动内容

1、全校教学大比武。

包括说课和讲课两个环节。

说课主要阐述教师对课标和教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方式方法和教学手段的运用,介绍教学过程设计等等。讲课重点是展示教师的基本教学素养,包括学观念和知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学过程、教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和教学实验操作等方面。通过教学比武,比教师素质的高低、比教师能力的强弱,比教学方法的好坏,比教学效果的优劣,争当优秀骨干教师。力争开展说教材活动,促进教师熟悉教材编写意图、熟练把握教材内容、明确教材编写特点、正确运用教材教学。

2、开展教学研讨。

通过本次教学比武,推动学校全体教师参与教育教学理论、现代教育技术、先进教学方法的学习和体验,推动校本教研、网络教研的广泛开展,深入研究高效课堂教学的组织形式、活动方式、检测手段、评价标准,探索优质高效课堂的构建措施,探索引导学生主动学习、合作学习、探究学习的课堂形式,探索促进学生全体、全面、全程发展的课堂教学管理手段,增强教研活动的针对性和实效性。

四、“比教学”活动要求

(一)全员参与,全程参与

全校教师都要参与大练兵、大比武活动。要建立相关制度和机制,保证所有教师参加到活动中来。

(二)扎实训练,夯实基础

要认真组织教师开展基本功训练,通过专题培训、练兵活动,引导教师比基本功、比专业知识、比说课、比讲课、比教学反思、比提升,促进教师学习新理念、掌握新技能、进行新课改、夯实教学基本功。要认真组织教师开展集体备课和进行教学反思,通过集体备课达到相互学习、相互研究、共同提高的目的,通过课后反思改进教师的教学方法,提升教学质量。

(三)整理资料,完善档案

建立教师的“课内比教学”业务档案,本次“课内比教学”的说课讲课资料、典型课例、视频录像、优秀导学案、反思论文、比武成绩等分类存档。活动方案篇9

关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据__区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,__月__日下午,__学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

__月__日—__月__日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长__获得男子组第一名。此次活动共有__多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

__月__日下午__,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

__月__日—__月__日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种

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