主任工作计划汇编6篇

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主任工作计划汇编6篇

【推举】主任工作筹划汇编6篇

时光在流泻，从不停顿，又将迎来新的工作，新的挑战，该好好筹划一下接下来的工作了！你所接触过的筹划都是什么样子的呢？下面是我整理的主任工作筹划6篇，接待阅读与珍藏。

主任工作筹划篇1

新的学期即将开头，繁忙的生活也即将开头了。在新的一个学习里，我将吸取xx年可惜的教训、收获的阅历，脚踏实地，追求卓越。特制定如下工作筹划：

一、思想政治工作筹划

始终如一地喜欢祖国，拥护党的领导，喜欢本职工作，关切国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。提防个人道德修养，为人师表，严于律己，关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作高兴，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、教师个人业务工作筹划

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将提防开拓视野，订阅专业杂志，欣赏音乐网页，随时记录可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安置确定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。

三、课堂教学工作筹划

课堂是教师“传道、授业、解惑〞的主阵地，是学生茁壮成长的喜悦园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、宽容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将提防在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前专心备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟谙教学软件的操作过程，保证课前的打定工作实时、充分。课中全神贯注。四处表达语文课特色，并根据学生的特点举行教学，让学生在一种轻松高兴的空气中学习。高兴的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下举行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后实时反应。记录教学中的告成点和失败点，及其提升方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，提防培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松高兴、快乐活泼的状态下举行积极地学习。

四、德育工作筹划

充分利用班队会及晨会的时间学习?一日常规?、?小学生守那么?和?小学生日常行为模范?，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗〞，特意负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。譬如：可以利用校园电视节目、故事会和滚动红旗的评比等活动，对学生举行思想教导。

五、班级工作筹划

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。〞课间是学生轻松休息的时间，良好的.zaIdIaN.coM载.点.网整理课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球〞等活动，使学生既健体又受教导，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

主任工作筹划篇2

一、活动主题：

养护树木，养护环境

二、活动目标：

通过秋游活动，让幼儿亲近大自然，丰富课外学识，激发幼儿喜欢家乡、喜欢大自然的情感，巩固环境养护的意识，培养学生团结、合作、互助的精神。

三、活动时间：

20xx年10月26日

四、活动地点：

柳侯公园

五、参与人员：

学前〔2〕班全体学生

六、活动内容：

1、游公园。〔查看花、草、树、木自然现象的变化，感受秋天的美。〕

2、集体活动：养护树木。〔体验树木给我们环境带来的好处，激发养护树木的情感。〕

3、嬉戏：冰棒、冰棒融；网鱼

4、分散活动

七、活动留神事项：

〔一〕安好教导

1、排队行走安好：一切行入耳从老师的指挥，紧跟队伍，不落后，不拥挤。

2、游玩安好：

1〕不去湖边玩耍，不攀爬，不做危害嬉戏；

2〕在老师规定范围内活动，不得肆意离开，有事离队要向老师告知并结伴而行；

3〕不吃目生人给的东西，不跟目生人离开。

3、回家安好：在教室等待家长来接，不得途中回家。

〔二〕文明礼貌教导

1、在来回路途中要留神交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要留神卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要留神语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热心地回复。

4、在游玩过程中要留神行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到宁静、有序。

5、保护花草树木，不攀枝折花。

主任工作筹划篇3

1、学情阐收

高三〔4〕班现有*60人，*39名，男生21名，住宿生50名，走读生10名。作为三个文科一般班之一，前50名占2人，尖子生里低*进建根柢较好，止为风俗较好。高两下学期的期末查验中进进文科全年级前60名的*有6人，总劳绩正在300分的*有27人整体劳绩较好，但只要本学年我们高三〔4〕班全体师生共同勤劳，专心挖掘，潜能有限，前途亮光。

经过过程高两下学期，我高两〔4〕班师生的共同勤劳，已形成了较好的班风战学风，有一批得力的班团干部，形成了班个人的中间，率领全班同砚比学赶帮，*进建自觉性普遍进步，进建专心、受苦、有拼搏细神，全班的进建劳绩有所进步。次要班干部对班上的工作很关切、热忱，积极合营我睁开班上的各项工作。

2、指导思想

“以答谢本〞，坚韧树坐我校“讲文明，懂感恩，负责任，奔幸福〞的办学理念，僵持教导为每位*终身幸福办事。

高三，是学校最有热忱的一个年段，高三意味着，*要体验他们一生傍边最首要的一次查验，而高考为*、家少、教师、学校、社会所谛视，我们*藉此少年夜成人，我们的工作也体验往自家庭与社会的单重查验。果而，作为高三备考工作的组织者战治理者的班主任身感责任庞年夜。高三〔4〕班良莠没有齐的*素质、〔思想止为、常识根柢〕落伍里伟年夜的班级现状，没有但给任课先生的讲授工作带往艰辛，更是给我一个伟年夜的应战。里对梦想，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建立，修建一个劣良的班级空气战处境。

3、止动指南

1、减强思想教导，进步思想觉悟水准。思想是止动的先驱。为进步*的思想素质应对高三进建，本学期我对高三〔4〕*的思想教导次要从以下几个方里进止；

①梦想教导——必定进建的细致方针，人生的年夜方针。

②态度教导——敢于受苦，敢于拼搏〔经过过程进建往届高三毕业生的劣秀事例，激起*进建的主动性与积极性〕。

③典范教导——向勤*进建，向第一看齐。

④决意信念教导——相信自己必定能止，为自己的人生做结果的拼搏。

2、减强典范模范熬炼，即*的养成教导：

①塞责了事的进成态度。让*每页书都要认专心真天读，每节课都要认专心真天听，每讲题都要认专心真天做，每个错题要认专心真天改。

②一滴没有漏的进建要供。培养栽种抬举*互帮互学，平日学过的常识都该当会，平日做过的题都该当对，平日要供记住的都该当服膺正在心。勤劳做到四浑：堂堂浑、日日浑、周周浑、月月浑。没有留疑点，没有留死角，真正在挨好根柢。

③持之以恒的进建风俗。宽厉的学风，没有只应僵持一周、一月、一学期，并且该当僵持几年、十几年以至几十年。做到“活到老，学到老〞。治学紧散的学风应持之以恒。

3、减强学法指导。

根据“新教材、新纲要、新教法〞的特点，依据高考形势的转变，要正在总结进建以前讲授治理工作的根柢上，星散高考最新情势，专心研究讲授治理的新对策，我正在本学期侧重抓好以下几个方里的工作：

①教导*正在凸起语数外的同时，综合科目要正在利用战学科渗透上下功夫，专少科顺其自然。

②减强学法指导并对*进止分类，真止分层推动。

③减强对*的止为、学法风俗的养成教导，删强*的典范模范熟谙，勤劳进步进建的主动性、自觉性，进步主动认知的才气。

④阐扬劣秀*的圭臬标准带头传染感动，进步*进建的积极性，勤劳养成一种互帮互学、联络向上的劣良班风。

⑤当好任课教师战*的桥梁，搞好师生合营，建立一个师生调战的班个人，为讲授、为进建创造一个劣良的处境。

4、减强完擅班干部建立，营建劣良的空气。细致做到：

①定期召开班干部会议，大力睁开阅历交流战思想教导行动，培养栽种抬举班干部的办事熟谙、治理熟谙战奉献细神，激起其工作热忱，进步其工作程度，促使其更好的阐扬班级工作中的中间传染感动，当好班主任的得力助手。

②合作明白、各负其责，对班内的各项事务明白到位、分派到人。班干部正在自己的职责规模内很好的止使权柄，每一位*务必实时、专心、全里、完全天完成应完成的义务，假设显现题目，既究查当事人的责任，还究查负责人的责任。

5、强化一样平居治理，培养栽种抬举劣良风俗。

劣良风俗的养成对人的成少有着无足轻重的传染感动，经过过程建章坐造，造定宿舍公约、*一日通例、教室公约等步履模范*，使*养成劣良的风俗。

6、睁开行动，雄厚*糊心。

高三的进建是张皇劳碌的，为使*乐学、爱学，让积极参减学校组织的各类行动，营建轻紧进建气氛。

4、次要步履

1、以学造班，继绝收扬繁重斗争的进建作风，收扬拼搏细神，继绝正在班上营建稠密的进建空气。经过过程主题班会、讲座，让*相识战熟谙高考形势战动态，和高考对人生的影响，强化高考正在*心目中的重量，激起*的到场热忱战对常识的渴视。

2、里向全体*，关提防点，大力抓好尖子生的培养栽种抬举。决意信念一饱再饱，狠抓根柢落真战作业落真，进步尖子生里，进建上取少补短保中，正视各科平衡收展。

3、经过过程往届考生的阅历阅历战心理体验的交流，消弭*对高考的惧怕感、目生感，让*零距离天感悟高考。经过过程主题班会战高考梦想的规划，激起*对梦想追供的欲视战对高考的亲近感。

4、成坐班级中间团队，修建积极向上的班级空气吸支劣秀*组建一个敢负责、有声望、思想活、方法巧、擅沟通的班级治理队伍，全方位到场班级治理，让每一位*都能感觉到不时有人管，事事有人做，四处有监视。强化科代表的责能战传染感动，使他们真正成为学科的带头人、先生的好副手、同砚的贴心人。

5、先生，齐抓共管，形成合力减强与*、家少的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、贴心同伙；进建上的好副手，以自己的身体止止战思想豪情潜移默化天影响*，删强班级的凝聚力战向心力，进步*积极向上的内正在动力。

6、经过过程有效情势减强对落伍*的思想、豪情交流，进建方法的引导、止为风俗的更正与监视，大力辅佐他们进步自决意信念、自尊心。

7、充真操纵班级乌板报战教室空间，经过过程同砚们喜闻乐见的名人名句往鼓舞、饱动*，修建劣良的进建处境。关注每一位*的动态，倾情辅佐跨过每一讲难关，降服任何艰辛。

高三这一年是关头的一年，是全部高中的冲刺年，是班级可否可连绝向好的标的方针收展的关头时代。相信励志正在学校的年*况下，勤劳做好各项工作，我们班会获得令人合意的劳绩的。

总之，班主任要始终以关爱的态度培养栽种抬举*，以细心的止止擅待*，以勤劳的工作带动*，以宽厉的要供治理*。充真阐扬主观能动性，自始自终天抓紧班级通例治理战*德育工作，向学校交一份合意的答卷。

主任工作筹划篇4

这学期我持续承担二年级班主任工作，为了让班级弥漫活力与创新，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作筹划：

一、学情分析

班上大片面学生都能做到上课专心听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的'楷模和模范。当然也有不片面学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律分散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期工作重点

〔一〕常规教导

1、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。譬如：可以利用品德课对学生举行思想行为教导。，通过各种方式进一步模范学生的行为习惯。

2、班规

俗话说：没有法则，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最根本的组成单位，当然也少不了一个模范的管理制度。

〔二〕纪律

1、早上八点半到校后，要专心早读，根据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追赶打闹。

2、课堂上要专心听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室宁静，不乱跑乱闹。

3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊理由，譬如下雨不能回家的同学，在教室里要专心完成作业，不能追赶打闹。

4、课下不攀爬球篮、不追赶打闹、不玩危害的嬉戏。

5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明理由。

〔三〕学习

1、完成家庭作业要专心，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业专心的同学举行表扬和赏赐。

2、课堂上要积极和同学举行交流，在小组议论时要发表自己的观法，不能光听不说，老师会根据巡回了解到的处境尽情表扬和赏赐。

3、自习课时，专心完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，譬如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人赏赐一个大拇指。

〔四〕班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事专心有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

〔五〕加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教导，对于孩子的优点和缺点，既不浮夸，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和教导。

〔六〕确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的梦想和前进的方向，班集体假设没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体理应有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓舞效应，形成强大的班级凝结力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。近期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

〔七〕其他方面

班级管理中还应提防个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级持续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小研发家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家表示自我，充分磨练自己，提高学生的自信仰。

总而言之，给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我确定会精心去和学生交流，用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以提升。假设有缺乏之处，察觉后会实时校正。

主任工作筹划篇5

一、指导思想。

结合学校本学年的德育工作筹划和XX年级的特殊性，在XX的第一学期，班级将持续强化“时时要管理、四处有管理〞的责任意识，真正做到关切学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为模范的培养、学生思想品德教导和集体意识教导、班风学风创办等方面为班级工作的重点，加大教导管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺遂举行。作为班主任，自己更要持续专心学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教导教学理念，掌管班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教导，实施爱的教导。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创造一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的进展和健康成长创造良好的环境空气。

二、工作目标。

1、专心执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习劳绩打下坚实的根基。

2、全面了解学生，努力扶助学生抑制学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安置，平衡各科的进展，扶助学生全面提高劳绩。

5、使得每位学生的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。

三、班级根本处境分析。

新学期又开头了，本学期我班共有40位学生，从了解处境来看，有片面学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有片面学生根基较差，缺乏学习兴趣和学习信仰，劳绩不很梦想。这一学期不比以往，是九年级的第一学期，作为毕业班不仅要专心做好学生的思想工作，还有激励他们专心学习，积极备考，任务很繁重，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际处境，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好筹划，以辅佐各项工作的顺遂地开展。

四、工作要点。

〔一〕加强班风创办。

1、加强模范训练。

〔1〕一丝不苟的学习态度。

〔2〕一滴不漏的学习要求。

〔3〕始终如一的学习习惯。

2、安置班级活动。

根据学校德育工作安置，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教导和创新精神与实践才能的培养，面向全体学生，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展生动多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3、营造向上空气。

〔1〕制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。

〔2〕布置教室环境。如设立“袖珍图书角〞、“卫生角〞、“金色童年〞、“我们在这里成长〞等文化背景。

〔3〕让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有告成的机遇和成就感。培养学生的参与意识，供给显示学生才华的机遇，在潜移默化中逐步形成自理自治才能，表达学生的主体地位，挖掘创新精神。

4、指导培养班干部。

〔1〕定期召开班干部会议，，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

〔2〕分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、调配到人。

〔3〕充分发挥班干部模范带头作用。

5、养成良好习惯。

〔1〕班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。

〔2〕结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习筹划。

〔3〕采用“我的成长历程〞绘制劳绩曲线，跟踪每名学生的劳绩；为每名学生设立“学情档案〞以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。

〔4〕通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试处境，实时了解学生的学习处境；通过每天的语文外语根基测试，强化学生对根基学识的重视与掌管；通过个别教导和模范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。

〔二〕营造备考空气。

1、加强思想教导，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。

2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三〞、“爱上初三〞、“赢得初三〞等，既给学生吐露心声的机遇，又在班级形成一个良好的备考舆论空气，起到学生自我教导的作用。

3、在不同阶段用心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试劳绩分析，“擂响初三的战鼓〞扶助学生尽早进入慌张的备考状态。

〔三〕确保四项重点。

1、加强班级管理。

班主任和课任教师统一思想，统一熟悉，有长筹划、短安置，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，谈判议论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。

2、辅助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作〞中学习，在“竞争〞中提高。

3、班主任与学生并肩作战，打好中考告成仗。

始终遵循“爱教导如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足〞的“四爱〞精神。努力做到“三个不允许，四个确保〞：不允许追赶打闹，影响他人学习；不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业；不允许随意旷课、迟到、早退，不崇敬老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及空气；确保上游生进入一中测验班；确保中游生进入一中普遍班；确保后进生进入职教中心。〞

4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。

对重点学生、更加是对“临界〞生应保持经常性的家校联系；定期召开家长会，充分发挥家庭教导这个重要气力，做好学生思想工作。

〔四〕重视学习指导。

1、教导学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。

2、加强学法指导并对学生举行分类，实行分层推进。

3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教导，巩固学生的模范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的才能。

4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

五、工作进度。

九月份。

〔1〕学初整顿，加强安好学识教导。

〔2〕强化纪律、卫生管理。

〔3〕组建班干部，明确分工与责任。

〔4〕做好开学的家访工作，全面了解学生。

〔5〕整顿学风。

十月份。

〔1〕对学生举行爱国主义教导。

〔2〕组织趣味体育运动，加强体能磨练。

〔3〕做好第一次月考思想鼓动工作，举行总结和表彰。

〔4〕合作学校做好县学生运动会选拔与参赛活动。

十一月份。

〔1〕开展卫生健康教导和心理健康教导。

〔2〕召开家长座谈会。

〔3〕举行其次次月考。

〔4〕加强对学生举行礼仪与文明教导。

十二月份。

〔1〕对学生举行安好和法制教导。

〔2〕加强交通安好学识教导，警钟长鸣。

〔3〕组织学生座谈会。

〔4〕举行第三次月考。

〔5〕庆祝元旦。

总之，我将严格要求自己，遵守各项规章制度，积极加入各项活动，尽职尽责，教书育人。

主任工作筹划篇6

一、工作思路：

以人为本，教导学生成为一个正直、良善、聪慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学