反思自我心得体会5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——反思自我心得体会5篇每个人在认真写进行了心得体会的写作后，都是可以记录下自己的感受的，制定心得体会是一个对比繁琐的过程，一定要认真思考自己的内心感受，我今天就为您带来了反思自我心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。

反思自我心得体会篇1大家普遍认为，写教学反思最大的问题是提起笔来无话可说，不知道写什么内容。为什么大家找不着值得动笔的心路历程呢?我想围绕“写教学反思的材料从哪里来〞这一主题，把自己写教学反思的体会跟大家说说。

一、从重组教材中来

能时刻用批判的眼光对待问题，不受传统观念、权威教条的束缚，敢于摆脱原有知识范围的羁绊和思维定势的禁锢，对教材内容做出合理的决策，这是教师创造性使用教材、重组教学内容所必备的素质之一。当我们实施这些重组教学内容时，会发现有太多的比较性理性认识和困惑，这些便是写教学反思最好的活材料

二、从落实课标基本理念中来

新课标倡导大量基本理念，落实新理念需要教师不断地学习、领悟、实践、反思与提升。假如我们还在过去习惯的轨道上奔跑，就难于实施新课程要求，即使每节课所倡导的反思，不需要很长的文字，不需要新鲜名词术语，也会令教师产生畏难情绪和负担感。其实，理智地利用学校公共资源实践新课程，服务自身的成长，享受成长的开心，演绎教育的人生，很划算，一点也不累，教学反思的材料便会滚滚而来。

三、从开放课堂中来

当前大多数课堂的弊端之一便是教师对于课堂的过度操纵。开放的课堂是学生心灵上有安全感的课堂，同时学生还高度地参与了教学过程，反思与总结了学习过程，适量监控自我认识活动，而教师也不囿于课前设计好的教学流程，关注学生眼前的生活，关注学生的境遇、学习的需要与感受，关注不同学生的已有经验和背景。这样的课堂上，学生自主权和主动性得到尊重，学生的观点、创意和合理要求，将层出不穷，假如获得教师足够的关注、认同甚至欣赏，反思就不愁话题内容了。

四、从变革教学环节中来

苏联教育家凯洛夫的课堂教学五环节论在我国影响至深，它的立足点是“教师传授〞和“稳定练习〞，目的是依照教师的规定“打基础〞。现在这个五环节精华与时俱进地存在着各式各样的演绎模式，不再囿于传统的课堂教学环节，必将对课堂教学带来新的变化。反思变化了的东西最简单。如，一般新课的学习，常安排一定的时间复习旧知识。这样不仅可以加强新旧知识联系，温故而知新，而且能为学习新知识铺路搭桥。但是切忌复习时间过长，内容过多，而应做到短时高效，平中见奇，快速反馈，即刻人题。

需要说明的是，重组教材、落实课标基本理念、开放课堂、变革教学环节是不可截然分开的，以上只是为了叙说的便利而硬性划分的。其实，丰富多彩的教学实践为教师的教学反思写作提供了取之不尽、用之不竭的第一手材料，只要我们做一个有心人，头脑中始终有写教学反思的意识存在，随时都可以找到写作的材料。

反思自我心得体会篇2xx事故反思大会后，心里感慨万千。各种安全教育课上不是没有教习过各种血淋淋的案例，当时可能震荡心灵，事后麻木、遗忘。这次事故发生的猝不及防、损失惨烈。此时安全并不是永远的安全，安全需要时时刻刻去维持、去工作，落到实处，落到小处。

任何事情都没有表面看起来那么简单，事故原因在反思事故会上路董事长句句掏心，合情在理，字字击中要害部位，值得人人反思，事故原因分析自下从上，层层剖析：员工不按规程工作，安全工作流于形式，生产活动依靠惯性等等

反观自身岗位，所在岗位往往接触诸如瓦斯、电力、高温、旋转部件等危险源，长时间的安全已让我遗忘这些危险源只是隐蔽起利爪的野兽，随时准备致命一击。公司的各种安全规程已被长时间的懈怠遗忘，安全工作不在是第一要务。今日开始，重新认识危险源，从新学习安规，从新履行安全是工作的首要任务。从自身做起，工作依规程，思想不放松，做事有章程，实实在在保护自我安全、他人安全、企业安全。

痛定思痛，事故造成严重后果我们必需应对，铭刻这血的教训。

反思自我心得体会篇3"千里之堤，溃于蚁穴"，这句话深刻透露了千里长堤虽然看似十分稳固，却会由于一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，假如不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。四川省某磷矿化工厂一员工玩忽职守，违反安全生产操作条理，被大型生产机械卷入，

最终伤重不治身亡；XX太原某焦化厂，某员工违规作业，最终造成死亡；XX丹阳一化工厂发生重大死亡事故；辽阳市某化工厂发生爆炸事故，导致多人死亡；这一桩桩血的教训告诉我们，安全生产的重要性，但是问题的关键并不仅仅只是在员工个人的身上，厂方、员工都有责任。

首先，厂方应当制定好安全生产条例，督促员工严格遵守，如有违规，必需严惩，以此来作出警示，告诫每个员工，生命是自己的，珍惜与否还是要看自己；另外还需制定面对事故发生时的一系列紧急应对措施，以确保将人员伤亡和财产损失降低到最小；再者，厂方还需定期举办一些安全事故警示活动，以提高员工自身对事故的警戒性，或者在生产作业的地方贴上警示好看，同样起到提醒和警示的作用。

其次，员工自身也要认识到安全的重要性。安全是权利也是义务。在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是劳动者的基本权利，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。每个劳动者不仅拥有这个权利，而且要尊重并行使这个权利，不能因利益诱导或暂时困难而玷污了权利的神圣。"我要安全"是权利的表达，也是义务的表达。无论贫富，无论职业，无论城乡，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必需维护和保障生产和生活的安全状态。

在日常的生活工作中，在上班的每时、每分里，安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的ròutǐ，所以只有加强安全意识，加强责任心，生产的安全才不受要挟。安全才有保障。

《钢铁是怎样炼成的》一书中有一句话说，"人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次"。可以说安全与生命是一对"孪生兄弟"，它是人类重要的生命保障。所以当安全轻轻地走来，请让它进入你的视线里，不要只是挥一挥衣袖，让它悄然离开。由于好多时候，安全的离去，都会道一声后会无期，接着留给人们就只会是无限的凄怆。所以请敞开心怀，让安全真正走进我们的心里吧！

反思自我心得体会篇4感悟一：丹心热血沃新花

有人说，认真做事，只能把事情做对，认真做事，才能把事情做好。__教师从课件的设计，到课堂的活动都精心设计，用完苦心。从形象直观的图表，精致的图片到中考链接，深入浅出，娓娓道来，形式各异。使单调的历史复习课的形象，在教师，学生的脑海中鲜活起来，饱满起来。整节课时时四处无不彰显着提高学生的课堂效益而设计。有人说：课堂教学分为四种境界。第一种境界遭遇——一川碎石大如斗，随风满地石乱走；其次种境界忍受——此情无计可消除，才下眉头，却上心头；第三种境界感受——忽如一夜春风来，千树万树梨花开；第四种境界享受——悠闲心会，妙处难与君说。要想到达第四种境界，我认为应做到向__教师那样用“心〞备课、上课。

感悟二：腹有诗书气自华

活力是历史课堂教学的生命，教育是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云的事业。假如教师自身死水微澜，而期待学生汹涌澎湃，只能是痴心妄想。__教师活力振奋，妙语连珠，实属课堂一道亮丽的风景，这样的课堂学生难拒诱惑，“亲其师，信其道〞怎能不学好历史。

工欲善其事，必先利其器，回眸__教师这堂课，在今后的工作中，我要努力提升自身专业素养，重点做好以下几点。

一、专业知识——深挖井，广积粮

在学科知识方面，要认真学习新课标，建立起初中学段的历史学科知识树，做到深挖井。在教育科学知识方面，要广泛阅读，做到广积粮。仅有输入，才有输出，才能在课堂上做到旁征博引，左右逢源。

二、专业技能——多实践，练真功

加强专业技能的提高。要做到用教材教，而不是教教材。要大胆的开发、整合教材，不唯教材。

总之，正如中学教师所说的那样，暖暖的三月，我们蓄势待发，播下期望的种子，在我们细心的呵护下，期待六月绚丽的开放。

反思自我心得体会篇5当前，全集团公司上下都在深入开展质量安全大反思、大检查活动，上到集团公司领导、下到普通职工都在进行反思，其活动纵向深度和横向广度前所罕见。然而在我的印象中，这样的大反思、大检查活动在铁路系统、工程建设系统已经不止一次了。但凡在铁路安全、工程施工方面出现较大安全事故、造成较大影响时，相关管理部门总要采取一些力度很大、范围很广、涉人浩繁的各种措施，从管理上、思想上、人员等上进行深刻反思，对在建工程进行隐患检查，全力消除事故隐患，从上到下一起行动，一时间内形成了一种“人人抓安全、事事讲安全〞的局面。经过一段时间的整改，安全生产局势有所好转，负面消息减少、正面消息渐增，安全生产进入一个稳定的宁静期。然而过不了多久，就会有另一个地方或另一个单位又发生安全生产事故，又造成极大的影响，于是新一轮的大反思、大检查的活动又重新展开。安全生产仿佛进入了一个死循环，大检查、大反思活动仿佛成了治标不治本的短效药。下面我结合“7.23〞事故谈几点思考与心得。

1、违章不一定出事，但出事一定有违章因素。平日不规范的操作、违章的行为可能并不会导致大的事故，但天长日久，在各种不规范、违章的行为综合作用下，事故的发生是必然的。

2、宁可千日紧，不可一日松。执行作业标准对我们的行为是一个约束和规范，是保证安全生产的重要条件。但真正坚持下来是十分不简单的，经过长时间的执行，逐渐地会出现懈怠、出现简化，而事故往往就在我们出现疏忽的那一瞬间发生，一切都无法挽回。安全来自长期警戒，事故源于瞬间麻痹。所以我们要紧绷安全弦、时刻不放松，稳固树立“坚持标准化作业就是预防事故〞的观念。

3、监视很重要，责任要记牢。我们进行安全生产的最理想状态是各作业岗位员工能够认真、自觉、主动地遵守各项安全守则各作业标准，但是由于人的本性中都或多或少存在有贪求安逸、不愿被约束的特点，从人的个体来讲，要想保持对作业过程长期的专注也是十分

困难的，但刹那间的疏忽就有可能造成无法挽回的后果。在这种条件下，就必需加强关键作业环节的监视卡控。不但安全管理人员必需尽到自己的监视检查责任，同班作业人员也应尽到监视的责任，对他人负责，也是对自己负责。

4、提高思想认识，加强安全意识。认真学习集团、公司关于进行质量安全大检查、大反思活动的文件精神，对活动予以充分重视，并依照要求做好自查自纠整改工作。将安全生产再次提高到关系企业生死存亡的重要高度上来，各级管理人员要切实战胜对安全工作“说起来重要、忙起来次要、干起来不要〞的思想，不要等发生血淋淋的悲剧后才又把安全工作挂在嘴上。

5、建立长效机制，功夫下在平日。要战胜搞活动时一拥而上、喧嚷无比，活动过后冷冷清清、无人问津的“一阵风〞思想，既要轰轰烈烈搞活动，也要真抓实干看落实。只有建立起安全生产长效机制并严格予以执行，把安全责任落实在平日的工作中，让健全的安全管理机制培养起健康的企业生命躯体，才能避免落入“头痛医头、脚痛医脚、痛不胜痛、医不胜医〞的安全生产怪圈。

6、祸患积于忽微，安全小处着手。安全工作必需从轻微处入手，绝不能放过任何“小毛病〞、“小漏洞〞，所谓千里之堤，溃于蚁穴。由于任何小环节的疏忽都有可能酿成大的事故。顺手丢弃的一个烟头，可能引起