初三与书同行

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初三与书同行初三作文：与书同行在平日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的初三作文：与书同行，欢迎大家共享。

初三作文：与书同行1

我妈妈很爱看书，受她的影响，很小的时候我就开始看书。书成了我生命中不可缺少的一部分，书能使我从中吸取更多的营养，能使我成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。记得四年级的时候，“读书漂泊活动〞漂到了我们学校，这真是给我这个“小书痴〞带来了一个很好的读书机遇。学校A楼、B楼、C楼、D楼都有一个图书角，上面摆上了各种各样的书，如：科普书、文学书、连环画、小说等，真是应有尽有啊！一下课，我就迫不及待地向图书角冲去。在这么多书中，我挑拣了一本我梦寐以求的书——《侦探小组在行动》，我提防翼翼地开启精致的封面，津津有味地看了起来，我貌似也融进了书的情境里。我为了看完这本精彩的书，苦苦地乞求老师允许我把书带回家里看，可是老师却说不能。唉，我为了看完这本精彩的书，每次下课都抓紧一分一秒，去看那本书。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。终究有一天，我把这本书看完了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的聪慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回图书角。

在故事中，我认识了大量人物：淘气的马小跳、大胆的张达、良善的唐飞、可爱的黄菊……他们机灵大胆，为了破解案件，想尽千方百计，不怕艰苦险阻，这种精神很值得我们学习。

此外，我还看了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……可是，我最喜欢看的还是《西游记》。在整部《西游记》中，我最钦佩孙悟空，他言而有信、大胆机灵，对师父很忠心。在取经的路上，一遇到妖怪，他就会奋不顾身地冲在前面，保师父平安。当遭到师父误会念起紧箍咒和被师弟猪八戒诬陷时，他很愤怒，但这没有改变他对师父的忠心。我认为他是这本书中最精彩的人物！我的同学也都喜欢他，崇拜他，我希望自己也能成为一个像孙悟空一样大胆的人！

书，是一位良师，也是以为可以让你倾心交流的朋友。书，是一架望远镜，也是一首艘带我走进知识海洋的帆船。在人生的道路上，我将会与书为友！

初三作文：与书同行2

俄国大文豪高尔基曾说过：书籍是全人类的营养品。酷好读书的我如一尾鱼儿，灵敏的游弋在书海中，增长了知识，开阔了视野。如今，回忆起六年来与书同行的时光，心间洋溢着满满的骄傲与开心。

刚上学时，我认识的字还寥寥无几，妈妈就让我读一本厚厚的注音版《英雄人物传》。我心中很不情愿，便对妈妈发起牢骚：“书有什么好看的？动画片才有意思呢！〞妈妈却一本正经地向我说道：“等你懂得了书的内涵，便会知道阅读是一件多么开心的事。〞

到了四年级，我开始读马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。书中的主人公汤姆是一个正义、机灵、大胆、顽强的孩子。由于骨子里天生有一种厌恶安逸的冒险精神，所以成为姨妈和老师眼中的“问题儿童〞，甚至离家出走去尝试当“小海盗〞。当我读到汤姆与其他两个小伙伴在风景宜人的大自然中尽情嬉戏玩耍，并进行好玩儿的野炊时，心中不禁对三个孩子的胆子和自理独立能力暗暗佩服。

当汤姆和同学贝琪不幸在山洞中迷路时，贝琪绝望的哭泣和汤姆心中的担心让我为他们十分担忧。但汤姆顽强的性格让他没有颓废，他让贝琪拿着风筝线的一端，而自己拿着另一端去寻觅出口，最终带领贝琪走出了山洞。通过与汤姆相比，我感到了一丝羞愧——汤姆离开了家人，还能生起篝火自己做饭吃；被困山洞时没有惊慌失措甚至一撅不振，而是依据自己的勇气和耐心，坚持不懈地寻觅出口。相比之下，我不知能逊色几分！

读完这本书后，我开始尝试自理独立：自己整理床铺和房间；自己尝试做饭；遇到有能力解决的困难自己想方法解决……通过读《汤姆。索亚历险记》，我的自理独立能力有了显著提高。

现在，我开始读一些中外名著。《呼兰河传》就是我喜欢的名著之一。书中用画家的笔墨描绘出呼兰河的风俗人情画面，可谓多姿多彩，生动自然，又创造出一种散文诗的意境，纯朴清爽，一种别样的美。

与书同行的日子里，我收获了大量知识，得到了大量开心。我愿让生活飘逸着书香，与书为伍，让人生充满精彩！

初三作文：与书同行3

耶！放假了！这个缤纷假期，与书同行看我的！

书的颜色，红橙黄绿青蓝紫的颜色

老爸让我先把想看的书名写下来。《黄色潜水艇》《青鸟》《蓝石头》……红橙黄绿青蓝紫，我飞行在五彩的颜色中，吸取知识，感受着书中主人公的童年、趣事……“一块漂亮的蓝石头，在森林中呆了很久很久。他本以为自己会永远在森林里，直到地老天荒，可没想到，一场大火使石头成了两块，一块留在森林，另一块却运往了城市……〞这带有神秘色调的蓝石头的故事，一下子就让我的心早已到了这块蓝石头的旅途中去。我更显迫不及待，不由得隔三差五问爸爸：“爸？啥时候给我买〞书？恨不得马上就拿到这本令我心驰神往的《蓝石头》。而《黄色潜水艇》则陈述了一个主人公怎样大胆的故事。那娇艳、充满活力的黄色，在我眼前晃来晃去，向我招手，想着想着，口水都流出来了。心动不如行动，属于我的精神食粮，我来啦！我将在这缤纷的假期，这五彩的书页中游荡！

书的味道，酸甜苦辣咸的味道

《十四岁的森林》《青铜葵花》《根鸟》也都登上了我的'“荣誉榜〞。酸甜苦辣咸，每本书演绎着不同的味道。我将在这里，甜着主人公的甜，苦着主人公的苦……尝遍每本书的滋味，体会着他们的味道！“一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。由于一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜此后往往遥望着芦荡的终点，遥望着女孩葵花所在的地方……〞只读完简介，我的心中就已经充满了苦涩。感动着他们相互的关心与爱惜，心疼着他们的艰辛与孤独。《青铜葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。《根鸟》的故事更是令我仿佛身临其境。而它的味道，有甜的，也有咸的。是啊，一