定积分与微积分基本定理复习课件

第13课时定积分与微积分基本定理第13课时定积分与微积分基本定理2019高考导航考纲展示备考指南1.了解定积分的实际背景，了解定积分的基本思想，了解定积分的概念.2.了解微积分基本定理的含义.本部分主要有两种题型，一是定积分的计算，二是用定积分求平面图形的面积．高考中，多以选择题或填空题的形式考查定积分的概念和计算以及曲边梯形面积的求法，难度较小.2019高考导航考纲展示备考指南1.了解定积分的实际背景，了本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能教材回顾夯实双基基础梳理教材回顾夯实双基基础梳理某个常数函数f(x)x某个常数函数f(x)x思考探究提示：相等．定积分的大小仅与被积函数及积分区间有关，而与积分变量无关．

思考探究提示：相等．定积分的大小仅与被积函数及积分区间有关，定积分与微积分基本定理复习课件定积分与微积分基本定理复习课件F(b)－F(a)F(b)－F(a)课前热身答案：D课前热身答案：D答案：C答案：C定积分与微积分基本定理复习课件定积分与微积分基本定理复习课件定积分与微积分基本定理复习课件考点探究讲练互动例1考点突破考点探究讲练互动例1考点突破定积分与微积分基本定理复习课件定积分与微积分基本定理复习课件【规律小结】

求简单定积分的步骤：(1)把被积函数变形为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数与常数的积的和或差；(2)把定积分变形为求被积函数为上述函数的定积分；(3)分别用求导公式找到一个相应的原函数；(4)利用微积分基本定理求出各个定积分的值；(5)计算原始定积分的值．【规律小结】求简单定积分的步骤：跟踪训练1.计算下列定积分：跟踪训练定积分与微积分基本定理复习课件例2例2【答案】A【答案】A【规律小结】

求由不同曲线围成的图形的面积时，若被积函数的原函数难以找到，但被积函数具有明显的几何意义，可利用几何法求其面积．【规律小结】求由不同曲线围成的图形的面积时，若被积函数的原跟踪训练跟踪训练例3考点3定积分在物理中的应用

一质点在直线上从时刻t＝0(s)开始以速度v＝t2－4t＋3(m/s)运动．求：(1)在t＝4s的位置；(2)在t＝4s内运动的路程．例3考点3定积分在物理中的应用定积分与微积分基本定理复习课件定积分与微积分基本定理复习课件跟踪训练3.设变力F(x)作用在质点M上，使M沿x轴正向从x＝1运动到x＝10，已知F(x)＝x2＋1且和x轴正向相同，求变力F(x)对质点M所做的功．跟踪训练方法感悟1.被积函数若含有绝对值号，应去绝对值号，再分段积分．2.若积分式子中有几个不同的参数,则必须先分清谁是积分变量.3.定积分式子中隐含的条件是积分上限不小于积分下限．4.定积分的几何意义是曲边梯形的面积，但要注意：面积非负，而定积分的结果可以为负．方法感悟1.被积函数若含有绝对值号，应去绝对值号，再分段积分名师讲坛精彩呈现例易错警示【常见错误】解答本题易出现两点错误：一是不理解定积分的几何意义写错图形面积与定积分间的关系，二是积分上、下限确定出错．名师讲坛精彩呈现例易错警示【常见错误】解答本题易出现两点错【答案】C【答案】C【防范措施】使用定积分的几何意义求定积分和使用定积分的方法求曲边图形的面积是有区别的．使用定积分的几何意义计算定积分，定积分的值是“面积的代数和”，即面积是带有符号的，当函数图象在x轴下方时，这个值是负值，只有函数图象在x轴上方时，定积分的值才是正值，因此在使用定积分的几何意义求定积分时一定要注意该点．【防范措施】使用定积分的几何意义求定积分和使用定积分