优秀班主任家长会发言稿简短五篇

第第页优秀班主任家长会发言稿简短五篇优秀班主任家长会发言稿(一)

敬爱的各位家长：

大家好!首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五班级的同学了，是同学终生学习的一个关键期，对同学的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生活、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够实时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”我相信，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

二、汇报上学期班级各项状况：各位家长，下面我简约介绍一下我班上目前的基本状况。我们现有39位同学，其中男生18人，女生21人。新班级，新气象。三、分析本年龄段同学的学习、生理、心理特点及形成缘由下面我想就各位家长关怀和困惑的问题，与大家沟通沟通，盼望能对各位有所援助。对同学的教育包括〔家庭教育〕、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：

一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。上学期期末考试后，有的同学家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种.种缺点：学习不仔细，没有耐烦，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话??总之，在他的眼里，孩子一无所能。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成果上不去就全盘否定孩子。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光看待他们，援助孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓舞是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高同学的学习成果呢?有的父母见到孩子学习松懈.成果一时不够抱负，便非常着急.有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处.这样做是非常错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?第一、抓作业.要规定孩子放学后需要做完作业，需要检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较厌烦作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的盼望是什么，还不是你们的孩子嘛，常常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么，你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认仔细真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今日的作业是什么吗?语文这门学科基本每天都有书面作业，大多数同学还是能够仔细对待这项作业，认仔细真地听，认仔细真的写，家长也认仔细真的观测，给孩子签字。但是，总是有极少数的同学常常以忘了为理由，不签字，老师向家长反映，您讲孩子的表现，提示您在家多关注孩子的时候，以管不了为由，必而不谈这个问题了，你知道当时作为一个老师的尴尬吗?那是您的孩子，一想起这个的时候，我就感到很伤心，为孩子有你这样的家长伤心，现在孩子小，许多事情他不懂，他就是淘气一点，贪玩一点，但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。

三、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议：

(1)需要有很强的责任心

(2)要多了解孩子

(3)应当具有危机处理的技能

(4)要有良好的素养，做孩子的榜样

(5)创设有利于孩子成长的家庭环境：

(6)让孩子拥有一个温馨的家

(7)建立良好的亲子关系

(8)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪慧

(9)引导子女做力所能及的家务

(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

(11)理解尊敬学校与老师的教育行为。

二、下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长沟通一下自己的见解。作为数学老师，我们一贯在努力探究，如何让孩子愿意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。五班级的数学学习已不同于低班级了，抽象知识增多了，知识的综合性增多了，难度加大了。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单涌现两极分化。假如你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同沟通成果下滑的缘由，并找出切实可行的解决方法。要学好数学，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的协作。(三个重视、三个认识、一千顶帽子和一个错误。)

(1)用心听讲的习惯。首先，课堂四非常钟用心听讲是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是积极仔细地参加学习，手脑并用。有部分同学，不会听课，老是要老师

(2)让孩子自学看书，不是放手随意看而是在我们启发引导下，激发同学的看书爱好，教给同学看书的〔方法〕，养成同学看书的习惯，培育同学自学技能。同时要订正同学不看课本或走马观花的不书写工整、格式规范，是学习习惯培育的一方面，也是提高数学计算精确性的重要因素，而且能培育同学仔细负责的〔学习立场〕。比如：解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答语。另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。有些同学偷懒，答语只有两三个字。我们不仅有复习作业，还有预习作业，要留意提示孩子仔细完成好，并在技能范围内给他们具相互对答案，甚至抄袭他人的作业。这些不良现象，你的孩子有吗?请予以关注。

优秀班主任家长会发言稿(二)

各位家长伙伴们：

大家好!

首先，我代表五(五)班的全体任课老师向各位家长的到来表示激烈的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今日邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的同学在校及在家的状况，以便老师能够实时调整工作，提高教育教学质量，同时盼望家长也能够积极参加到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本出发点。我盼望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

一.班级基本状况：

本班同学61人其中男生人，女生人。在学校领导、各位家长的关怀、援助下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长;我们的班委，他们以身作那么，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等积极主动，在不断的磨练下，组织管理技能在不断地提高。还有一些有特长的同学，如王千龙等还积极主动为班级出好每月一期的〔黑板报〕。这学期，在校〔足球〕竞赛中，孙亚鑫、张佩、董世宇、刘思江等积极踊跃报名参与，在校竞赛中获得了一等奖的好成果。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为同学所取得的每一点进步而骄傲，也为同学所取得的一个个优秀的成果而骄傲。但他们究竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束技能不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成果吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌控不够扎实、坚固;二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视，盼望家长协作教育。

二、下面就请我们的各位任课老师来谈谈我们同学的学习状况。

语文状况

这次语文考试的成果还是比较抱负，和预想的没有太大出入。虽然咱们班的尖子生多，但是差生也有，涌现了两极分化现象。从试卷的分析来看：

好的方面：

1、掌控生字词较扎实。大部分同学能娴熟拼读音节，正确地书写生字新词，拼读书写正确率95%以上，说明同学对生字词的掌控是比较坚固的。

2、课内词语积累状况较好。补充〔成语〕题除了“低枝折节”的“折”字和“不容争论”的“辩”字少部分同学有错，其他成语掌控的状况都比较好，正确率98%以上。

3、同学对课文内容较熟识。所以做按课文内容填空题出错少，〔〔名言〕警句〕99%的同学都答对了，大部分同学也能将平常的积累精确运用。

不足之处：

1、好的书写习惯没有养成。卷面整体看不够美观干净，字写得不端正的和涂改的较多。

2、阅读技能有待提高。主要表现为理解、概括、表达技能相对薄弱。这次期考的阅读题出得很敏捷，需要同学能用概括、通顺的语言精确地表达自己对题目的解答，有肯定难度，这也恰恰是同学的弱项，因此扣分较多。

三、五班级特点：

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才能感到欣慰。孩子进入五班级，一切都有较大改变，作为家长与老师都要掌控孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。学校六年一般可分为三个阶段：一、二班级为低段;三、四班级为中段;五、六班级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的援助，家长要援助他，那么你需要了解孩子的特点：

1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对同学提出了更高的要求，基础需要扎扎实实的掌控，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

2、心理方面：许多事情都开始有独立性，自尊心渐渐加强。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，(固执)但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最末的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐加强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向繁复，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”需要全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清晰了。

四、最末我就咱们班的实际状况，给家长们提一个建议;

1、重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌控孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。同学来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。

2、家长观念的转变。我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决断的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应技能、有终身学习的愿望和技能的人。一个人的观测技能、思维技能、综合运用知识的技能、生存技能是特别重要的。因此，光有知识是远远不够的，同学的综合素养、情感、立场、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，同学的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚伙伴来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成果。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐烦教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间援助他克服困难、解决问题。

3、和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去制造美妙的生活。(双休日、假期交好伙伴、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小发现等，使孩子们全面进展。)针对同学的状况，实时和老师联系，实时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解同学，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到同学的心坎上，做到真正有效果。家长伙伴们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对同学形成一种前进的动力。现在，有个别的同学在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自若，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们需要一起努力，实现这个抱负。老师情愿从一点一滴做起。

以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢!

五、看法和建议、家长发言

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化看法和建议。、个别交谈

六、结束语。

最末，祝各位家长工作顺当，家庭美满，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的同学蓬勃向上，全面进展，愿我们的同学都能健康成长，成为栋梁之材!

优秀班主任家长会发言稿(三)

各位家长伙伴们：

大家下午好。就像语文张老师说的，我们家长和老师的关系就像是“战友加伙伴的关系”，有朋自远方来不亦乐乎。很兴奋与大家在新的一年里又一次见面。我相信大家肯定也很兴奋又有8位新同学和不少于16位新的战友和伙伴加入我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。他们是___的家长，___的家长，___的家长，___的家长，__的家长，___的家长，__的家长。让我们再次以激烈的掌声欢迎他们的到来。在此，我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持，也诚心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的全部孩子和家长对我们工作的信任。当然，我也代表__校区五班级1班的全体老师向大家表个态，我们肯定会以孩子的巨大进步和可喜改变向您证明你们选择嘉祥没有错，选择__成华更是无比英明的。

由于时间关系，今日的家长会，我主要讲以下几个方面的问题：一、上期学习成果分析。二、班级和同学现状介绍。三、班级本期同学培育目标和重点工作。四、与大家沟通一下同学的〔英语学习〕状况。五、对于同学教育的几点建议和盼望。

一、上期学习成果分析。

大家也都知道，本届五班级相比其他班级生源相对较弱，但目前能够达到与本部五班级持平，甚至部分学科还略高于本部，且语数外三科均居成华区前两名，这样的成果是来之不易的。我们的各科老师都以非常的努力和优秀的专业素养引导和援助孩子爱学习会学习，我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的改变：学习积极了，作业主动了，知识容量也越来越大，对知识的渴求也越来越迫切。

就期末考试的状况来看，同学知识的学习和掌控都已过手，但也存在一些审题不清、马虎大意，迁移技能弱等状况，详细等会儿各科老师都会与大家沟通，我就不在这里赘述。但我在这里有一点要提示我们的家长伙伴予以重视，部分孩子偏科现象严峻，比如在本次期末考试中：小L同学语文和英语都高居第一，数学却在班级60%以后;小_同学数学位居班级第一，语文却是班级倒数几名。这在中学校基础教育阶段对孩子的进展极为不利。我们都知道，高校才是培育的高素养特地人才，精英教育，而中学校基础教育阶段是全面优异的成果既是高校的敲门砖，更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的〔文化〕基础。因此，我们的家长伙伴在基础教育阶段尤其是学校需要对孩子的薄弱学科给以重点关注。

二、班级和同学现状介绍。

本班原有同学25人，现有同学32人，男生17人，女生15人。就上学期班级的状况来看，班风正、学风浓，班级荣誉感强，绝大部分同学有较强的独立生活技能和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。当然，我们班的每一个孩子都情愿服务同学，热心相互援助，每个同学在班上都承受了肯定的岗位和任务，而且有一些同学还特别负责仔细地对待自己的工作，既熬炼了自己的动手技能又培育了责任心，比如负责关灯的__、关饮水机的__、抄写课表的___、美化教室的___、摆放桌椅的___、___，管理多媒体的___、___，清洁窗台的___，清洁讲桌的___、管理铁皮柜的___、管理卫生工具的___等等，他们在这一件件小事上的上心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。

我们的孩子们也大多比较听话和懂事，能够体谅、理解父母和老师的苦心。给我印象最深刻的是，上学期末的无记名班主任调查，除了由于现实缘由没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分，我们班的孩子“公正公正、关怀同学”等其余18个项目全部给我打了100分，使我得了全校最高分，让我甚是欣慰。

孩子的这些进步，主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、〔文明礼仪〕教育和道德情商教育。

首先在习惯养成方面，我们首先强调规则和规范。比如物品整理、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。在集体活动中也表达出了我们同学的良好规范和整个班级的精神面貌，更重要的是这些规则和要求对于孩子一身的健康和胜利都至关重要。

其次在文明礼仪方面，我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子，让别人因自己的存在而美满。上学期我们重点抓了文明礼貌习惯的培育。比如跟同学之间相处时的感谢对不起，比如进办公室的〔报告〕离开时的再见，遇见老师和家长时的敬礼问好等等。我们正在努力让孩子把文明礼仪变成一种习惯而不流于一种形式。当然，要成为习惯还需要我们家长的强化和协作。每周到校接孩子时家长有没有主动跟老师打招呼，离校时有没有跟老师说再见，我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里。或许我有家长担忧老师工作忙怕影响了老师，其实当老师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事。假如您一直和老师连个照面都不打，假如您自己都不讲究文明礼貌，又怎么能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都知道，西方人不论是一般路人还是亲人伙伴，“thankyou，goodbye”都是最常挂在嘴边的话，文明礼貌的习惯不知不觉就这样培育起来了，也让我们感受到了他们较高的文明素养。而我们中国人那么不然，跟自己的亲人从来不会说“感谢”，更别说对于其他人了。当然，我们中国人也是擅长给自己找借口的，“感谢、对不起”显得太生分。殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培育了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“饭来张口，衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢?

在道德情商方面，我们上学期重点教孩子学会与人相处，学会拾金不昧，学会感恩。当然，我们做老师的首先要以身示范，才会有孩子的效仿与感恩。每个孩子生病了我都会关怀地问候一句，而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;在每个节日或是孩子在集体活动中表现超卓，我都会买点糖果或零食嘉奖他们，这也才有了我们孩子在取得好成果后把我嘉奖的糖果带回家跟父母共享;在孩子遇到困难或不顺心时，我都会劝慰和援助孩子，这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我赔礼让我快乐……

这学期我们还将继续做好以上三方面工作，让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。

至于学习方面，尽管目前我们能够位居成华区前两名，但我们也需要清楚地认识到我们还有很大努力的空间。我们也需要清楚地意识到我们的孩子基础还比较薄弱，有个别孩子偏科严峻，还有极个别孩子学习上还存在困难。我们也需要对六班级所面临的新招班的竞争压力和本部连接班的压力又心理预备。

当然，我们也要有信心，这学期又有7个优秀孩子的加入，相信我们这个班会更有活力，更加优秀。

三、班级本期同学培育目标。

1、本期我们将继续探究和完善同学的自主管理，做到“人人要做事，人人有事做”，培育同学的责任心，熬炼同学的细心和胆识。

2、继续抓习惯养成教育，如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

3、加强文明礼仪和健康〔安全教育〕。

4、着重同学品德教育，尤其是感恩教育，以〔父亲节〕、〔母亲节〕为契机，开展感恩父母教育。

5、加强同学学习的自觉性和主动性，加强方法指导，提高课堂实效，学习成果力争与本部持平、居成华区第一。

四、英语学习状况的介绍。

由于有新转入的同学，还是先简约介绍一下我校的英语课开展状况和教材状况。英语是我们不少人走向胜利的绊脚石，但更是高等学府和工作的敲门砖，是经济全球化的必定趋势。我反对全民学英语，对于相当一部分人来说学英语是糜费时间、糜费金钱甚至糜费生命，但嘉祥学校实行的是精英教育，要成为嘉祥学校所培育的“具有国际竞争力的中国人”，需要学好英语，才能真正成为将来的社会精英。目前我校也正在积极探究和开展国际教育，在高中部拟设国际文凭课程班，在中学部设中英网络班，英语连接班，成都的成外、实外、四七九等一流名校都对同学的英语提出了较高的要求，因此在学校阶段打好基础就显得尤为重要。目前我校在学校阶段每周开设5节英语正课，一节外教口语课，一节英语特色的选修课或社团活动。我们目前在高端临时运用的是外研社新标准一班级起点的英语教材。

下面我详细说三个问题：(一)上期英语学习状况分析;(二)五班级下期英语学习的特点和要求;(三)学习建议。

(一)上期英语学习状况分析。

同学学习爱好深厚。发音和书写规范进步大。整体达标但优生不突出。个别同学学习基础薄弱。部分同学作业完成还不够主动、仔细，家长督促协作不够。

(二)五班级下期英语学习的特点和要求。

重在落实听说，但加强了读写。本册教材课文内容加长，涌现了100-200词左右约相当于初二教材难度的〔文章〕，另外内容以介绍英国名胜、餐饮、历史文化背景等为主，要求同学接触和了解西方文化;此外本册教材要求同学学会用英语描述如何完成一项任务或事情经过，要求同学能够由原来的写简约几个〔句子〕过渡到能够写出一段规律性较强的英语短文。对词汇量的要求加大，六班级为复习阶段，五班级应对1-5班级所学词汇有巩固，掌控300个左右常用词。

(三)学习建议。

1、思想重视，培育爱好，建立自信。爱好是最好的老师。信心比金子宝贵。

2、听读正音，规范书写。学校英语学习的根本任务。英语录音作业。《同步书写练习册》

3、陪伴督促，指导援助。

4、扩大阅读，拓展视野。了解文化背景。部分优生可订阅英文报纸。举例：有孩子寝室内阅读《书虫》，自学新概念。

5、活动载体，熬炼展示。活动竞赛，重在参加，体验胜利，感受欢乐。

五、对于同学教育的几点建议和盼望

首先，我们来分析一下五班级同学的心理和思想意识特点。

1、心理方面：许多事情都似懂非懂，开始有独立性，自尊心渐渐加强也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓舞，擅长捕获孩子的闪光点以一点带动全面，培育孩子的自信心在很大程度上，同学的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐烦教育，给孩子面子尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间援助他克服困难、解决问题

2、思想意识：思想从单纯走向繁复，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：我们孩子很强，不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的口风需要全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清晰了。

其他几点建议和盼望：

1、孩子的成长需要陪伴。就以我自身的经受来讲，一个懂事的孩子不在于家长予以了他多少，而在于家长陪伴了他多久。每次开家长会或是学校的集体活动，只要您来了，孩子就会很快乐。愁眉苦脸的那个孩子你一问，绝对是爸爸妈妈没有来。由于对于同学来讲，只要自己的家长身在其中，来参与会议对他们来讲就是骄傲，就是美满。他们就会体会到父母对他们的关怀。并且更加努力的学习，去实现自己的抱负。建议这学期的春季亲子运动会、家长会等一些需要家长参加的活动，您肯定能来。

2、孩子的成长需要指导和援助。

曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边捶首顿足，父母说：我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢孩子说：你们生我的时候怎么不要张运用〔说明书〕呢是啊。家电什么的都有运用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有运用说明书，就要我们去认真了解他的性格特点，并予以指导和援助了。

孩子需要我们大人给他以引导，给他以方向，所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子，援助孩子分析自身的现状(学习上的状况、优势、问题)，鼓舞孩子跳一跳去摘到桃，如，背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜爱的图书等等，千万不能听之任之，放任自流;要多与孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习，抽读、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的，是经过努力完全有技能实现这个目标的。

我觉得对女子的关怀不是在孩子身上多花钱，而是多花时间，跟孩子多一些沟通、多一些沟通，特别是当孩子犯错误，或者某次考试成果不好时，不要一味用简约的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析缘由，然后对症下药，假如孩子已经尽力了，就不能简约粗暴，假如的确是学习立场的问题，那也不能迁就，要让他自己心中也有一个评价自己的尺度，那就是立场是底线，立场决断一切。另外作为家长，孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平常喜爱到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。要让孩子参与健康有益的活动，拒绝参加不正值的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。

3、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是不少家长的共性。请大家想一想，像这样孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的〔阅历〕和技能，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且同学手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏、买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。

4、与老师多一点沟通沟通。

在接触中我们发觉，有些家长是过分依靠学校、依靠老师，认为孩子进了校门就是学校的事，就是老师的事;还有些家长那么不信任老师，我行我素。我觉得这两种现象都不好，首先，大家要相信我们的老师，您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母，而老师经受过成百上千各式各样、各个年龄阶段的孩子，而且您在讨论怎么炒股票的时候老师在讨论怎么教孩子，所以请您相信我们的老师肯定能教好您的孩子!其次，我们作为家长要协作学校和老师，家长要真正地关怀孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人或丢给学校就不管。要常常来学校向班主任和任课老师了解同学在校状况，同时向老师反映同学在家的表现，这样才能达到相互了解，共同协作，共同教育的目的。我盼望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面，让孩子感觉到您跟老师的协作;在您方便的时候阅览下老师的博客或者打个电话发个短信，让孩子感受到您对他在学校生活的关注。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最末，欢迎家长多多与老师沟通状况，带来你们珍贵的看法和建议。

优秀班主任家长会发言稿(四)

敬爱的各位家长、伙伴、你们好!

我是五(6)班的班主任。首先，请允许我代表我班的全体任课老师，对你们的到来表示激烈的欢迎!今日，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们〔对子〕女的关怀和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?由于对于同学来讲，只要自己的家长身在其中，来参与会议对他们来讲就是骄傲，就是美满。他们就会体会到父母对他们的关怀。并且更加努力的学习，去实现自己的抱负。

召开这次家长会的目的，是为了在老师与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我盼望也相信，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

本班现有同学50人。班风正、学风浓，也很听老师的话但部分同学的基础不是很抱负!语文教学中同学最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的沟通，由于说是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种间接的援助。同时我盼望家长与我一起共同教育同学，学会做人，健康成长。相信大家都知道，孩子是父母的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是：一切以提高同学素养出发，不虚求荣誉，只求同学自身素养的提高。多方面的熬炼同学，让他们在身心上都得提高的，让同学养成基本的独立自理技能。在学习方面，我不以成果论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点过于偏了，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么同学之间成果相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华高校一位教授说过这样一段话“00后孩子的父母在事业上可以做到100分，但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长，到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品德，性格，学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢?”

借此我想向各位家长提一下建议：

一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要实时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐烦去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通。往往一个同学学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的了解同学的学习状况，在学校的表现，和同学共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关怀同学的学习，对同学的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。

三、要给孩子制造一个良好的学习环境。

可能家长要问，你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是犯难我们么?我说不是这样，同学学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在同学的学习方面多与老师进行沟通。

家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的同学向家长汇

报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长那么要更多的和老师进行沟通沟通。

五、不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和技能，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所