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2022-2023年(备考资料)中医药适宜技术-高级育婴师(三级)历年真题精选一(含答案)一.综合考核题库(共40题)1.婴幼儿社会性交往有几种?

正确答案:对婴幼儿来说最经常、最主要的接触者就是父母和同伴。

(1)母婴交往在婴幼儿的早期社会性交往中,占据了最重要的地位。母亲不仅是婴幼儿日常生活的主要照料者,在婴幼儿认知、情感、社会性等心理全面发展中都起着积极、不可替代的作用。母婴关系是婴幼儿以后诸多社会关系形成的基础。

(2)父婴交往实际上在照料婴幼儿时表现出同样的敏感、慈爱和技能。实际上父亲对婴幼儿发展的重要性远远超过了人们以前的认识,婴幼儿期缺乏父爱将直接影响儿童的性别角色发展。

(3)婴幼儿早期同伴交往有助于促进婴幼儿社交技能及策略的获得。婴幼儿在与同伴的交往过程中,逐步学习社交技能,不断学习并调整自己的社交行为,逐步发展、丰富自己的社交策略;同时,婴幼儿同伴交往有助于促使婴幼儿做出更多积极、友好的社会行为,降低、减少其消极、不友好行为。2.目前常用的疫苗中,哪种疫苗只用于暴露后预防?

正确答案:狂犬疫苗。3.免疫接种完成后还应做好哪几项工作?

正确答案:(1)、处理疫苗;(2)、清理器材;(3)、统计资料;(4)、组织质量检查;(5)、访视并观察反应。4.婴儿进食时要注意(),以减少意外伤害的发生。

A、加快进食的速度

B、避免逗笑、责备和恐吓

C、荤素搭配

D、注意锻炼

正确答案:B5.试述乙脑疫苗接种的最佳时间。

正确答案:乙脑疫苗接种的最佳时间是每年的4-5月份。6.婴幼儿的服饰应用什么样的款式和面料?

正确答案:婴幼儿的衣服应该易穿易脱,最好让他穿各部分都十分宽松的连衣裤。婴幼儿需要了解他的小手,所以不要穿连手套的衣服。注意除去衣服上的线头,否则可能套住婴幼儿的指头。不要让他穿紧身衣裤,这样会使他柔软的骨骼变形。1岁以后会走路时,不要选择开裆裤,以免细菌感染。衣服上尽量不要有太多点缀的东西,如小珠子、小亮片等,少用纽扣多用带子,特别不要用带金属的东西,避免被婴幼儿放到嘴里误食。

新生儿不宜采用扣子和别针,用带子系最好。带子缝在腰腹两侧。婴幼儿长得很快,没有必要为他们购买昂贵的或大量的衣服,可以自己买合适的浅色布料缝制,也可以到亲朋好友处收集婴幼儿衣服。婴幼儿皮肤娇嫩,身体发育很快,活动较多,衣服面料的选择,最好透气性能好、易吸水、质地比较柔软、保暖性能好的纯棉料,这些面料对婴幼儿皮肤刺激小,可以更好地调节体温。婴幼儿的毛衫不要用马海毛或腈纶编织,化纤制品容易引起婴幼儿皮肤过敏。婴幼儿的衣服应该易穿易脱、可以机洗。不要使用纤维柔顺剂、漂白剂来洗婴幼儿的衣物。这些东西残留于衣服上,会刺激婴幼儿的皮肤。7.烹调方法以()为主。

A、焖、烩、炒、煮、蒸

B、煎

C、炸

D、烧烤

正确答案:A8.根据不同婴儿的()妥善配置食物。

A、活动量大小

B、兴趣

C、饮食习惯

D、排汗量

正确答案:A9.选择游戏素材不要()。

A、围绕季节和节日安排活动

B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动

C、围绕婴儿的家庭收入安排活动

D、围绕游戏的难易程度安排活动

正确答案:C10.有人说:祖父母不是家庭教养指导的对象。这种说法对吗?

正确答案:家长是一个比较广泛的概念,根据家长与婴幼儿的关系不同,家长可分为父母亲、祖辈老人和非亲监护人等。在家庭教育中父母亲对子女的亲子教育应该成为家庭教育的主体,父母亲也就自然地成为家庭教育指导的主要对象。除了要重视对父母的指导之外,还要重视对与婴幼儿共同生活的祖辈老人的指导。祖辈家长由于在时间和精力上比父母亲充裕,具有带养婴幼儿的丰富经验,加上对孙辈的特殊心态,他们在参与孙辈的教养上存在一定优势。存在的问题是:亲子教育与隔代教育之间的主次颠倒;祖孙间的“隔代亲”、祖辈与父辈之间的“教育代沟”等。11.怎样对婴幼儿晨检?

正确答案:(1)育婴人员细心观察:精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现异常情况。

(2)通过手摸婴幼儿额头,感觉有无热度。

(3)根据情况,判断有无病情。

(4)发现婴幼儿已经患病,和家长商量日问的护理要点,如全日观察、就诊、继续吃药或打针等。育婴师还需要把有关事项记录下来,提醒自己。

(5)婴幼儿出现异常情况需要迅速去医院进行诊治。12.哭和笑是婴幼儿的基本情绪表现,除此之外还有哪些情绪表现?

正确答案:(1)快乐。快乐对儿童来说意义非常重大。快乐的笑容是最有效、最普遍的社会性刺激,是人际交往的纽带。婴幼儿经常体验到快乐,有助于身体健康和乐观个性的形成。(2)痛苦。痛苦是持续的、超水平刺激的结果。可引起痛苦的刺激是多种多样的,如疼痛、噪声、寒冷、饥饿或身体不适以及与亲人分离等。(3)兴趣。兴趣是一种先天性情绪,是婴幼儿好奇心、求知欲的内在来源。兴趣在婴幼儿认知和智力发展中起着巨大的作用。(4)恐惧。恐惧是一种最有压抑作用的情绪,它可引起逃避和退缩,也可由于肌肉紧张而僵化不动。13.生活照料

本题分值26分。

宝宝5个月了不喜欢吃辅食,每次喂进去就吐出来,换了很多种还是不吃。宝宝妈妈觉得不吃就算了,想吃的时候自然会吃,把奶喂够了,营养跟上就行了。(12分)

准备通知单

1.请问:

(1)宝宝妈妈的观点对吗?及时为婴儿添加辅食有哪些重要的意义?(3分)

(2)根据上述情况描述,这位妈妈在为婴儿添加辅食时可能出现了哪些问题?为婴儿添加辅食时应该注意哪些问题?(7分)

(3)为这位家长示范制作一份泥糊状食品、一份营养汤粥。(2分)

2.婴儿缺水时,舌苔、大小便等方面都会有所变化。请详细介绍当婴儿缺水时身体会出现的一些外在生理表现,并说明婴儿轻度脱水的症状以及护理应注意的问题。(8分)

3.典型婴儿腹泻的特点是什么?应该如何护理腹泻婴儿。(6分)

正确答案:(1)不对。添加辅食意义:促进咀嚼功能:智力开发:味觉;语言功能和机体生长发育:补充必需的维生素

(2)出现问题:初次品尝,拒食是正常的,应设让宝有一个试食的阶理。要反复给予,不断让尝试,而不是急于更换品种,更不能顺遂宝宝的意愿而停止

注意问题:添加顺序,添加阶段,添加食物量:

注意制作问题:少盐、少糖、易消化、无添加制:

添加时间问题:4-6个月

(3)示范制作:蛋黄泥;菜泥:肝泥粥等

2.缺水表现:舌苔厚眼屎多,小便有异味,大便过干过臭、口唇干燥

轻度脱水症状:精神稍差略有烦躁;皮肤干燥弹性尚可:眼窝前囟

稍有凹陷:哭时有泪;口唇略干:尿量稍减少

护理:根据需求量增加饮水;发现脱水及时送医院,不要轻易自己处理

3.护理:如果粪便绿色、水样、大便次数增加、高烧、不思饮食,尽快送医院;如是母乳喂养可继续。吃温和、易消化的饭菜,饮食可少量多次14.人工喂养婴幼儿便秘的矫治。

正确答案:(1)牛奶或奶粉的冲调。

(2)制作菜泥或菜水。

(3)训练按时排大便。

(4)使用导泻剂及注意清洁双手。15.手指的运用有哪两种情况?

正确答案:手指的运用以拇指最为重要,绝大部分动作都要用到拇指。细心观察就会发现婴幼儿手指的运用,通常有两种情况:拇指与其他手指的使用,如:捡皮球,拿杯子;拇指与食指的同时使用,如:拾取较小的物品,这需要较高的手指技巧。16.如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价?

正确答案:(1)选择婴幼儿的一种动作,例如,测试以不同的步子行走的能力。

(2)测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续3题失败,不再继续测试。

(3)测试项目和方法(如2岁婴幼儿):1)向后退3步。2)向后退2m。

指导语:“像我这样向后退(示范)。”3)跟着脚尖走3步。

指导语:“像我这样跟着脚尖走(示范)。”

(4)评分与评价。能没有困难地沿着2m长的直线走,则通过此项目。被测儿连续3题失败后,第一次失败的测试题编号前面所标的年龄,即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。17.如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况?

正确答案:(1)保持镇静,停止喂食引起窒息。

(2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开,以免损伤口腔黏膜或牙龈。

(3)解开婴幼儿的衣领、裤带。

(4)采用物理方法降温。

(5)就近治疗。18.婴幼儿加强动手操作,提高生活自理能力的意义何在?

正确答案:手的精细动作的发展,帮助婴幼儿能够较快掌握日常生活需要的服务和劳动技能,能够学习并完成自己洗脸、刷牙、吃饭,独立完成日常生活中力所能及的自我服务劳动,从中进行动手操作培养。因此,加强培养精细动作的练习,需要创设条件锻炼婴幼儿的生活自理能力,从而动手能力和独立性也会得到提高。19.说明“开开关关”游戏的玩法。

正确答案:在物品收纳盒上做标记--每个抽屉上面贴有物品的标签(如袜子、手帕、手套、小汽车、图书等)。提供一些属于婴幼儿自己的小物件,如手帕、手套、袜子、小件衣物、玩具汽车、图书等,让自己把这些物品放到对应的抽屉中。20.如何和家长进行一般沟通?

正确答案:(1)谈话的技巧。选择与婴幼儿生活、成长相关的话题进行交流,可围绕婴幼儿的个性特征、兴趣、育婴的方法进行探讨。

(2)聆听的技巧。在耐心听取家长谈话的同时,可有礼貌地提问和回答问题。

(3)非语言沟通的技巧。包括服饰整洁美观,目光与对方平视,身体略微前倾,表示出热情和感兴趣,与谈话者保持一定距离等。21.婴幼儿控制大小便取决脑神经反射的关系吗?

正确答案:婴幼儿神经系统特点:

(1)脑与大脑皮层的迅速发育,婴幼儿出生到第一年末脑重量占成人脑的759/6,神经细胞迅速生长,在1岁时达最高峰。

(2)神经纤维髓鞘化,是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后1~2年内完成,保证了感觉冲动的传导。

(3)大脑皮层特异化功能定位逐渐发展半年到一年显露;各区域分化,继续发展。以上特点,早期教育对脑发育产生重要作用,在这时给予刺激训练才能收到良好的效果。22.碘伏的适用范围有哪些,消毒方法是怎样的?

正确答案:碘伏是一种消毒剂,能杀灭大肠杆菌、葡萄球菌、白色念珠菌。无毒性,对皮肤无刺激,兼有洗涤去污作用,尤其适合皮肤、黏膜、外阴及手的消毒。但容易挥发,需要放在阴凉避光处,可用深色塑料瓶装。用于手的消毒时,可以用原液擦洗2min;用于消毒水果时,一般稀释10~20倍;用于器具、玩具时稀释10~20倍,浸泡20~30min。23.如何判断脐血的轻重?

正确答案:脐血轻证一般出血量少,患儿精神、吮乳俱佳,无明显全身不适症状,预后好,脐血重者出血量多,烦躁不安或萎靡不振,拒乳,甚则同时出现吐血、便血,预后欠佳。24.什么是计划免疫?预防接种后需要注意什么?

正确答案:计划免疫是根据传染病流行病学的规律,按不同的年龄进行有计划的预防接种,以达到预防传染病流行的目的。

(1)婴幼儿生病时不能打预防针。

(2)预防接种后应多休息,多饮用白开水,并注意注射局部的清洁,以防局部感染。

(3)接种后如果有发热、局部红肿疼痛等反应,除对症处理外,还应及时告知预防接种门诊医生做好相关记录。

(4)极个别人会出现高热(38.5℃以上),或持续发热数日,或出现其他异常的反应,应及时去医院就诊,以防延误病情。

(5)如果漏打,应在医生指导下进行补种。25.与婴儿交流时,要面带微笑,声音温和,动作频率稍快。()

正确答案:错误26.如何培养婴幼儿的社会性行为?

正确答案:培养婴幼儿的社会性行为应遵循以下原则:

(1)生活自理能力的训练和培养应以生理成熟为前提;

(2)耐心对待婴幼儿的尝试,并给予充分的时间;

(3)培养婴幼儿的社会性行为可从以下途径入手:通过一日生活的各个环节培养婴幼儿掌握生活技能,萌发热爱劳动的意识;选用多种多样的游戏发展婴幼儿的社会适应性。27.选择和设计婴幼儿粗大动作练习的意义是什么?

正确答案:(1)根据婴幼儿粗大动作发展的特点和规律,选择、设计婴幼儿粗大动作运动游戏可提高婴幼儿运动锻炼的针对性、适应性。(2)借由运动游戏的形式,可引发婴幼儿积极的锻炼兴趣,有效增强运动锻炼的效果。(3)通过有意识地选择、设计,并亲自实践指导婴幼儿粗大动作运动游戏,可加强育婴师与婴幼儿问的交互作用,形成两者问积极的互动联系。(4)通过有意识地选择、设计婴幼儿粗大动作运动游戏,可培养设计人员的教育主动性,逐步发展基本的专业能力。28.设计35个月宝宝认知训练游戏

(1)本题分值:20分。

(2)考核时间:10分钟

(3)考核形式:笔试。

(4)具体考核要求:

B宝宝,男,2009年5月23日出生,剖宫产,正常,2012年4月29日宝宝35个月。宝宝会认识圆形大小,会数1~5个数,但不认识红色,不会区分1和许多。根据该宝宝认知发展的情况,设计认知训练游戏一个。

正确答案:〔游戏名称〕我是红色小宝宝

〔游戏目的〕1.初步认识红色。2.能与其他颜色区分。3.宝宝自己找出红的物品。

〔游戏准备〕红的布娃娃,红色天线宝宝,红色的纸,红色的花,红的布,红色的小勺,红色的小球,红色的小碗,红色的卡片,红色的盒,红色的小板凳,等各一个。(注意:应选纯红色桌子1张,椅子4把)。

游戏场地:婴儿活动室15平方米左右、物品整齐、温度适宜。

〔参加人〕1:育婴员、妈妈、B宝宝。

(1)育婴员首先向家长介绍活动目标。

(2)育婴员手持“红色的天线宝宝玩具”和“红色娃娃”。

步骤1:育婴员向幼儿说:“宝宝”你看阿姨手中拿的是两个什么颜色的娃娃啊?红色,你看。这一个是“红色的天线宝宝”,一个是“红色的布娃娃”,反复让B幼儿认识各种红色的物品,“这是红花、红布、红勺子、红碗……”

步骤2:你看这个红色的天线宝宝还会走路呢!幼儿:“他朝你走过去了!红色天线宝宝是:你的朋友啊....”(反复提示,提示B宝宝对红色天线宝宝引起兴趣)

步骤3:育婴员指示B宝宝伸手去拿“红色的天线宝宝玩具”。并将玩具藏在其他红色玩具中。让幼儿自己去找出“红色天线宝宝”并递给妈妈。反复问幼儿:“红色的天线宝宝呢?他去哪里啦?”反复多次进行。

步骤4:育婴员逐一将各个红色玩具一一出示给幼儿认识。育婴员反复突出:“红色”二字,不要出现其他词汇。

步骤5:育婴员指导B宝宝把红色的玩具一放入红盒中,育婴员最后对B宝宝反复说:这是“红色”“红色”“红色”并让幼儿大声模仿着说!

游戏结束:整理各种玩具。

注意事项:①全部玩具都是红色,轻且小。

②训练时应专注“红色”词汇,且反复在玩各种各样玩具中进行。

③育婴员和家长应语言清晰,反复大声引导幼儿模仿着说。

④训练时提醒幼儿大、小便和饮水。

⑤游戏结束后给幼儿洗手。29.全国宣传计划免疫的重要节日在什么时间?

正确答案:每年4月25日。30.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。

A、约束人的体现

B、由经济活动决定的

C、人为的规定

D、追求利益的体现

正确答案:B31.婴幼儿发生意外伤害,有哪些急救程序和方法?

正确答案:(1)熟记急救电话。育婴师需要熟悉家庭附近的急救中心、医院及其相关信息,主要有电话号码、地址、交通路线等,特别的情况下,需要迅速拨打“110”“120”等电话。

(2)建立家庭急救电话联系卡。根据家庭所在地区的医疗、救护情况,建立家庭急救电话联系卡。需要的信息有婴幼儿监护人的基本信息和联系方式、发生意外情况下的联系方式和急救方法,如果已知婴幼儿有特殊的疾病或其他状况,需要知道从何处可以寻求及时的帮助或处理。这份联系卡需要放置在比较容易获取的地方,或者醒目的地方。

(3)配备家庭急救箱。家庭急救箱可以提供最基本的急救与护理,最大限度地减轻婴幼儿所受的伤害。32.()是小组/团体教学的优点。

A、为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展

B、各方面的教育综合组织为一体

C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域

D、一对一的教学方法

正确答案:A33.在什么情况下,婴幼儿较容易发生意外事故?

正确答案:(1)婴幼儿疲劳、生病或者饥饿时。

(2)母亲情绪不稳定,尤其疲倦、睡眠不良时。

(3)特别好动的婴幼儿。

(4)家庭人员问关系不和睦,经常吵架。

(5)育婴师带婴幼儿到危险的地方玩耍。

(6)育婴师没有按安全规定的要求做事。

(7)使用的设备不符合安全要求。

(8)外出度假,婴幼儿生活环境有较大变动时。34.张三,男,2001年5月13日在家自然分娩出生,其母于2001年12月15日带其去当地接种点,该点医生应给予什么疫苗接种?

正确答案:卡介苗、乙肝、百白破、小麻糖丸。35.设计观察婴幼儿游戏,预计他们的反应。

正确答案:设计一个婴幼儿动作语言、感知或认知方面的游戏,参考本章提供的观察要点,预计他们游戏时的反应。36.3岁以下婴幼儿最好不要吃()等。

A、点心、花生、水果、面包

B、水果、饮料、饼干、瓜子

C、糖豆、瓜子、玉米粒、花生

D、饼干、面条、牛奶、瓜子

正确答案:C37.婴儿如果在指导下(

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