小学二年级冀教版语文上册期末知识点综合复习过关练习单

PAGE页码14/NUMPAGES总页数14小学二年级冀教版语文上册期末知识点综合复习过关练习单班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.我会读拼音，写词语。zhīshi（______）shùyè（______）liǎnggè（______）biànhuà（______）bànfǎ（______）xīnkǔ（______）sōngbǎi（______）péngyou（______）2.看拼音，写汉字。tónglíngtóngbǎnwènhàojìhàojǐhàohónglǐngjīnběnlǐnglǐngdìmáojīn3.看拼音，写词语。fǎngzhīxiāoshījuédìngshāngdiàn（________）（________）（________）（________）yīnggāitóutòngquánshuǐtùzi（________）（________）（________）（________）4.读拼音，写词语。kāidiànjuédìngkǒuzhàogōngfuzhōngyúwánchéngjiāohuànxīngqī5.看拼音，写词语bìlǜgūniangzhōuwéiwēnnuǎn（________）（________）（________）（________）gāntiánbōwényóuxìbǔchōng（________）（________）（________）（________）【笔画集训】6.查字典填空。（1）“楼”共____画，第11画是___，部首是____。（2）“烟”共___画，第5画是____，组词_____。（3）“炉”共___画，最后1画是___，组词_____。7.我会认一认，再填一填。“垂”共有______笔，第4笔是______。“黑”共有______笔，第6笔是______。“黑”的近义词是______，反义词是______。“压”“扑”“挂”是表示______的词。8.我会按要求填空。①“萄”是________结构，部首是________，除去部首有________画。②“笨”是________结构，部首是________，共有________画。③“深”的音节是________，音序是________，是________结构，部首是________，除去部首还有________画。9.数一数，填一填。1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。4．“与”字共______画，第一笔是______。5．“母”字共______画，第三笔是______。6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。10.照样子填一填。例：“味”共有（8）画，第二笔是（ㄱ）。①“买”共有________画，第二笔是________。②“甘”共有________画，第三笔是________。③“能”共有________画，第四笔是________。【形近字词】11.比一比，再组词。漂（_______）

挑（_______）

谷（_______）

壮（_______）飘（_______）

桃（_______）

容（_______）

状（_______）波（_______）

尤（_______）

尤（_______）

汗（_______）浪（_______）

优（_______）

龙（_______）

汉（_______）12.比一比,组词语。裁（_______）诗（_______）注（_______）汁（_______）销（_______）载（_______）特（_______）往（_______）计（_______）消（_______）13.比一比，组词语。箭（__________）剪（__________）娘（__________）狼（__________）桃（__________）逃（__________）原（__________）圆（__________）植（__________）值（__________）住（__________）注（__________）洒（__________）酒（__________）昨（__________）作（__________）14.比一比，再组词。莲空泊绝连穷伯色15.比一比，再组词。埋（__________）岭（__________）积（__________）逃（__________）理（__________）铃（__________）织（__________）跳（__________）悔（__________）晌（__________）杨（__________）副（__________）诲（__________）响（__________）扬（__________）幅（__________）【句子训练营】16.句子练习。（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。（4）我们在读书。（扩写句子）__________________________________17.按要求写句子。1．___________高兴地___________。（补写句子）2．到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。（用加点的词写句子）__________________________3．老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（仿写句子）_______一边____________，一边____________。18.连词成句1．每天

我们

身体

锻炼

坚持

都

_____________________________________________________________2．红叶

你们

吗

看过

的

香山

_____________________________________________________________3．教室里

写

我

小明

作业

看见

在

_____________________________________________________________4．发现有明明

野花

许多

路边

_____________________________________________________________5．从

慢慢地

空中

落下来

飘

雪花

_____________________________________________________________6．小朋友们老师

来到

不知不觉

和

说说笑笑一路上公园_____________________________________________________________19.照样子写句子。1．例句：天上的云一团一团，好像巨大的棉花糖。___________________________________________________。2．例句：我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。我们把公主救出来了。____________________________________________________。3．例句：天上的白云一会儿变成小狗，一会儿变成小羊，一会儿变成小猫。_____________________________________________________。4．例句：他的字一挂出来，就有很多人来买。______________________________________________________。20.仿写句子。1．你把绿铅笔借给我用用行吗？___________________2．小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明___________________笑起来。3．把句子补充完整。（1）春天来了，_________________。（2）_______像__________________。（3）_____________________真美呀！【古诗阅读】21.课文内容我知道。1.《敕勒歌》这首诗抒发了诗人什么样的情感？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.《夜宿山寺》这首诗主要运用了什么修辞手法？__________________________________________________________________________________________________________________________________________22.阅读诗歌节选，完成练习。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！［1］照样子写词语。例：草坪大大的草坪大大的草坪，绿了野花

天空_______

____________________

_____________［2］填空。我梦见在______的森林里，______拉着手，请小鸟留下______。我梦见小屋的烟囱上，结一个______般的太阳，又______——又______！［3］你做过彩色的梦吗？用几句话写一写。我梦见___________________________。23.古诗阅读。梅花墙角

，凌寒

。遥知不是雪，

暗香来。［1］将古诗补充完整。［2］这首诗的作者是_______代诗人_______，诗人知道那不是雪是因为__________24.同步阅读。拍手歌你拍一，我拍一，几只小鸡叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有燕儿。你拍三，我拍三，孔雀开屏真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，树上很多小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙捉虫顶呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。［1］这首儿歌一共写了（_____）种在空中飞的小动物。［2］读一读，圈出下面带有虫字旁的字。小鸡

孔雀

蜘蛛

蜜蜂

斑鸠

蜻蜓

青蛙

动物［3］读一读，连一连。孔雀

结网蜘蛛

捉虫蜜蜂

开屏青蛙

采蜜［4］“青蛙捉虫顶呱呱”的意思是（

）。A.

青蛙捉虫时会呱呱叫B.

青蛙捉虫的本领很高C.

虫子被青蛙捉到会呱呱叫［5］用“

”画出一个比喻句。这句话把

比作

。［6］依照儿歌，再编两句。（1）你拍

，我拍

，

。（2）你拍

，我拍

，

。25.古诗在线。夜宿山寺危楼高，摘星辰。敢高，恐惊。［1］补充诗句。［2］这首诗的作者是_____代的_______，我们还学过他的古诗：_____________。［3］_____________，______________用夸张的手法写出了山寺的高。［4］用自己的话说一说后两句的意思。_________________________【阅读理解】26.阅读短文。当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候，每样东西都必（需须）学习怎样生活。太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬（bìpì）如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏（mǐnmǐng）感的新世界吓坏了。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它有觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断的变化。1．划去括号内错误的字或读音。2．太阳学会了_________，月亮学会了______。3．你学会了什么？和大家分享一下。_________________________________27.课内阅读爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”1．从文中找出下面词语的近义词。平时——（________）出售——（________）2．在选文中用“”画出米糕做好后还需要经过的工序。3．这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（）A．劳动人民B．做工厂的人C．包装、送货、销售的人4．课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（）A．珍惜粮食B．珍惜别人的劳动成果C．珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果5．以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。_________________________________28.阅读短文，回答问题。金色的秋夏姑娘刚刚离去，秋姑娘就穿着盛装到来了。她将红色送给苹果，她将彩色撒给菊花。看！柿子像灯笼一样挂在树上，石榴绽开了笑脸，高粱涨红了脸蛋，葡萄嚷着冷了要披紫袍。秋姑娘让秋风把小鸟送到了南方。大雁也纷纷结对飞向南方。这时，流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌，菊花妹妹向我们招手……秋天就是一支丰收的舞蹈。这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。大家都赞美春天，而我却觉得秋天是更美好的。让我们一起感受秋天的快乐吧！1．全文共有______个自然段。描写的是______季的美丽景色。2．读一读下面的句子，是比喻句的画“〇”，是拟人句的画“△”，两者都不是的打“×”。（1）柿子像灯笼一样挂在树上。（______）（2）流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌。（______）（3）这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。（______）（4）高粱涨红了脸蛋。（______）（5）让我们一起感受秋天的快乐吧！（______）3．用“……好像……”说一个比喻句。________________________4．仿造例子，写一个拟人句。例：菊花妹妹向我们招手。________________________29.课外阅读。射水鱼小朋友，你们认识多少鱼？你们认识我吗？我叫射水鱼。我生活在东南亚的河流里，喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪：一个水中游一个空中飞完全搭不上怎么吃呀我的绝招是“射水枪”。首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招？1．照样子，写词语。又快又准___________2．请给文中画“____”的句子加上标点符号。3．“我”是怎样吃空中飞的虫子的？请用“﹏﹏”在文中画出来。4．很多动物像射水鱼一样有绝招，你还能举出其他动物的绝招吗？请写下来。例如：猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。（1）________的绝招是______________。（2）________的绝招是______________。30.阅读短文，回答问题。天鹅这天，我来到公园的湖边观赏天鹅。看那边，灰蒙蒙的湖面上，两只洁白的天鹅在慢慢地游动。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠。伸长细细的脖子埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛……洁白而又美丽的天鹅，我要高声赞美你！1．在括号里填上合适的词语。（______）的天鹅（______）的湖面（______）地游动2．这篇短文共（______）个自然段。第二段有（____）句话。3．短文主要写了__________在_________活动的样子。4．用“”在文中画出具体描写天鹅活动的句子。5．仿写：雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛……雪白的尾巴翘得高高的，好像__________________【看图写话】31.看图写话。要求：仔细观察图画，看看图中是什么季节，都有哪些人，他们分别在干什么，用几句话写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写话乐园。请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：焦急小心办法救抱________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________