化学实验室工作计划

化学是一门门以实验验为基础础的学科科。实验验教学可可以帮助助学生形形成化学学概念，理理解和巩巩固化学学知识，提提高分析析问题、解解决问题题的能力力。今年年中考要要进行实实验考查查,所以对对学生的的实验操操作能力力要求应应更高,,此能力力在平时时就应不不断地强强化，因因此本学学年更应应重视实实验教学学。一、完成实实验教学学任务化学实验中中学生的的观察能能力是指指学生通通过观察察实验过过程及现现象，获获得生动动的感性性知识，然然后进行行积极思思维，把把观察到到的感性性材料进进行分析析、综合合、概括括、归纳纳，上升升为理性性认识，形形成正确确概念。可可见，培培养学生生的观察察能力是是培养实实验能力力的前提提，也是是发展智智力的基基础我们们认为在在化学实实验中培培养学生生的观察察能力要要做到如如下几点点：１．．激发兴兴趣。启启发学生生积极思思维，进进行积极极自觉的的观察，才才能使他他们获取取正确的的信息，发发展思维维，获得得知识，掌掌握技能能，进而而认识化化学的自自然变化化规律。２．明确目标，系统观察。在化学实验中必须使学生明确所要观察的内容和观察的范围，明确通过观察要获得哪些资料，解决哪些问题；拟定好观察计划，制定观察程序，引导学生进行系统的层次清晰的观察，防止主次不分、顾此失彼。３、开放实实验室，为为有兴趣趣的学生生提供条条件。二、实验室室工作1、实验室室工作人人员积极极配合教教师，精精心准备备实验，保保加强对对仪器设设备的管管理、维维护，以以及日常常的卫生生工作，做做到三天天一小扫扫，一周周一大扫扫。2、好对低低值易耗耗品的管管理。健健全报损损制度、药药品仪器器领用制制度。3、实验室室安全，明明确实验验室职责责，定期期检查灭灭火器材材及其他他设备。强强化安全全意识。以以实验室室安全责责任人为为主、实实验教师师配合、领领导关心心支持、学学生配合合，确保保实验室室全年不不出现各各种安全全事故。4、做好实实验室的的教学计计划、日日常管理理、安全全工作、工工作日志志等各种种工作文文件的归归类、归归档、整整理工作作。2006年年化学实实验室工工作计划划随着我校中中考质和和量的再再一次出出现历史史性飞跃跃，也随随着我校校招生规规模的进进一步扩扩大，全全校十多多个班级级的化学学实验课课教学如如何圆满满的完成成，就成成了我们们化学实实验室管管理的一一大难题题：班级级多，班班额大，只只有2个个实验室室，化学学仪器及及药品又又有部分分短缺，化化学实验验管理人人员只有有两位，而而随着新新课标的的学习和和实施，教教学手段段的不断断更新，学学生实验验必须全全做，课课堂演示示实验又又在不断断增加，如何面面面俱到到，确实实是个问问题。但但这是我我们化学学管理人人员的责责任，也也是我们们化学管管理人员员的义务务，我们们一定爱爱岗敬业业，尽全全力配合合协调各各科任教教师，努努力全面面完成全全校各年年级、各各班的一一切化学学实验教教学任务务，做到到有计划划地使用用一切设设施，让让有限的的仪器、设设备、药药品发挥挥最大的的效益，将将实验管管理工作作真正纳纳入制度度化、规规范化、服服务化、管管理化、信信息化的的管理模模式，为为提高教教育教学学质量而而努力服服务一切切。为此此：一、努力与与科任教教师做好好联系和和配合，一一切演示示实验和和学生实实验都完完全按照照科任教教师的要要求一丝丝不苟地地去准备备。但同同时建议议：①各科任任教师必必须提前前两天将将要准备备的演示示实验清清单交到到实验管管理人员员手中，以以便提前前做好准准备，防防止影响响课堂教教学的情情况出现现。②凡是教教师额外外增加、或或改进的的演示实实验，教教师必须须有比较较详细的的实验准准备清单单、或口口头交代代、或给给予一定定的方法法指导，以以免造成成不必要要的失误误。③学生在在上实验验课进入入实验室室时，科科任教师师一定要要督促学学生全部部带好脚脚套，整整齐、安安静地进进入教室室。④课堂上上管理人人员须配配合科任任教师做做好管理理工作，对对有毒、有有害物质质，水、电电等，要要严格管管理。防防止一切切事故的的可能发发生。⑤⑤实验课课结束后后，教师师要如实实填写《实实验记录录单》，并并及时填填写实验验仪器破破损（赔赔偿）报报告单。

二、管管理人员员要与化化学教研研组的各各位教师师经常保保持联系系，虚心心听取化化学教师师对化学学实验的的管理、仪仪器的组组装、药药品的配配制、实实验准备备等方面面的意见见和建议议，虚心心学习他他们的教教学经验验。对新新课标下下的各种种实验应应用手段段，都要要细心的的学习和和记忆,,在规范范管理和和有效落落实上下下功夫，在在各位教教师的协协助下做做好一切切教学服服务工作作。

三、同同时，学学校对实实验教学学和实验验教师的的一些制制度也应应该得到到重视和和执行。实实验管理理是整个个学校教教育教学学管理的的重要组组成部分分，学校校要将实实验室管管理工作作纳入学学校行政政会研究究的范围围，定期期召开各各处室的的协调会会议，确确实解决决实验管管理工作作中出现现的一些些问题。要要关心实实验教学学的工作作环境和和安全保保障体系系，充分分调动科科任教师师和实验验管理人人员的工工作积极极性和主主动性。学学校应经经常组织织实验管管理教师师到先进进的学校校学习交交流，参参观取经经，开阔阔视野。实实验室的的中心工工作是使使仪器、设设备处于于正常可可使用状状态，安安全可靠靠，能满满足实验验教学的的需要。但但是，我我们学校校的实验验仪器及及药品远远远不能能满足教教学的需需求，建建议学校校能从紧紧张的经经费开支支中，抽抽出一小小部分，解解决化学学实验中中的一些些燃眉之之急，使化学学实验室室真正成成为教师师和学生生解决学学习中的的问题、畅畅想世界界、施展展才华的的基地，更更为教师师提高课课堂教学学质量提提供了很很好的帮帮助。

四、另外，中中学化学学实验室室的信息息化建设设也是不不可忽视视的，在在传统实实验室的的基础上上，利用用先进的的计算机机技术、网网络通信信技术、多多媒体技技术等相相关的信信息，加加工处理理传播技技术，将将现实实实验室中中的各种种实验资资源进行行处理，并并通过计计算机进进行管理理和应用用，它能能协调人人员、设设备、仪仪器药品品、资金金、实验验教学之之间的各各种复杂杂关系，使使管理工工作协调调有序。信信息化管管理后的的中学实实验室是是集实验验教学、实实验教务务管理、实实验室设设备管理理、实验验室仪器器药品管管理、实实验室资资料管理理、实验验室开放放管理为为一体的的管理系系统。总之，中学学化学实实验室的的管理是是搞好化化学实验验教学，实实施素质质教育的的重要环环节。实实验管理理工作中中的制度度化、规规范化、服服务化、信信息化是是有机的的科学管管理体系系，所以以中学化化学实验验室的管管理实施施科学化化，能够够提高实实验室的的利用率率，也就就是为实实施素质质教育、提提高教学学质量提提供了基基本保证证2007年年化学实实验室工工作计划划化学科学是是一门实实验科学学，为学学生创造造良好的的实验条条件，帮帮助学生生理解概概念，帮帮助学生生，培养养学生的的观察能能力、分分析理解解能力、实实验操作作能力，从从而取得得较为理理解的学学习效果果，树立立学习化化学的信信心，使使常规的的死记硬硬背转变变为研究究性学习习。提高高综合分分析能力力，在做做实验的的过程中中能让学学生亲身身体验实实验所包包含的化化学意义义。对一一些具体体的问题题从本质质上去了了解，既既能让学学生巩固固既得的的知识，又又能培养养学生运运用知识识解决实实际问题题的能力力。因此此实验教教学是化化学教学学中的一一个重要要组成部部分。在在这个学学期中为为了使实实验教学学取得一一定的效效果，所所以我制制定了一一份具体体的工作作计划。具体内容如如下：1、认真阅阅读实验验杂志，例例如：：实验教教学与仪仪器杂志志出版社社出版的的《实验验教学与与仪器》，以以及其他他有关的的化学方方面的读读物，取取人之长长，以补补己之短短。借鉴鉴别人的的经验、已已经比较较成形的的模型，结结合自己己的实际际情况设设计一些些简单明明了的实实验改进进实验教教学。增增强学生生学习化化学的兴兴趣，尤尤其注重重学生的的动手动动脑的能能力，发发展学生生的智力力。2、做好新新仪器的的订购工工作，并并对新到到的仪器器及时编编号、登登帐。对对新仪器器的说明明书保管管好，并并做好保保养工作作，自己己先弄懂懂仪器的的使用方方法并调调试好，及及时向教教师推荐荐，做到到物尽其其用，发发挥其最最大的效效率。3、认真钻钻研教材材、大纲纲，开齐齐教材所所规定的的所有学学生实验验和演示示实验。并并针对实实际不断断变化的的教学内内容对现现有的演演示实验验作一些些改进和和增设一一定的实实验，以以便在教教学上有有利于突突破重点点难点。4、协助好好教师做做好演示示实验，保保证每个个演示实实验能1100%%成功。在在进行分分组实验验时，指指导学生生顺利进进行实验验，并及及时处理理实验过过程中的的突发事事件。5、这学期期还要做做好学生生实验的的课外辅辅导工作作。这学学期由于于初三、初初四级部部新授课课全部使使用新教教材，初初四除和和初三一一样做好好演示实实验和学学生分组组实验外外，下学学期重点点放在为为学生提提供设计计、验证证试验的的器材准准备及实实验操作作的监管管上面。6、这学期期还要搞搞好实验验室的清清洁卫生生工作，平平时每星星期打扫扫一次，并并及时做做好仪器器的清理理归类工工作，对对仪器上上的灰尘尘也要一一星期擦擦一次。7、做好仪仪器设备备的保养养维修工工作仪器器设备出出现问题题及时上上报进行行及时的的修理，不不耽误教教学、检检查工作作的进行行。8、做