2022年迎国庆活动方案

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国庆这种特别纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝结力的功能。下面是给大家带来的2022年迎国庆活动计划，希望可以帮到你哟!

2022年迎国庆活动计划篇1

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，面向生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，能够歇息7天，有好吃的`、有趣的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨利用此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的：

1.知道“十月一日”是“（国庆节）”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

2.利用教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感触节日的热情气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的骄傲感。

三、活动预备：

1.节日前收集在班上展出故乡和祖国建设成就的各种图片

2.利用漫步     组织幼儿观看人们为迎接国庆节所举行的预备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.利用图片、（故事）叙述，让幼儿了解国庆节的来历，（教导）幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装点教室。

6.齐（歌唱）曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延长：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

2022年迎国庆活动计划篇2

一、指导思想：

2022年10月1日，我们宏大的祖国母亲将迎来她73周岁生日。为了隆重纪念成立73周年，弘扬中华民族优秀（文化），对我校同学举行一次详细、生动、难忘的爱国主义教导，呈现我校同学热爱祖国、朝气蓬勃、每天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探究、敢于创新的风采才华，特制定本计划。

二、活动内容：

（一）各年级出一期庆国庆（黑板报）。（评选细则另附）

（二）各年级布置一期门前墙壁展栏。（10月10日前完成）

（三）一班级部：学

1、学习少先队基础学问、礼仪、队歌；

2、班主任、少先队通过晨会课讲少先队基础学问、礼仪；

3、学唱《中国少年先锋队队歌》，音乐组帮助教学；

4、参与10月13日建队节入队仪式。

（四）二、三班级部：讲

1、每位队员至少学习一则祖国好汉故事；

2、各中队开展一次叙述好汉故事竞赛，选出两名队员参与级部讲好汉故事竞赛（9月30日前）；

3、参与级部讲好汉故事决赛（10月上旬，竞赛细则另附）。

（五）四—六班级部：写、讲、剪

1、关注国庆期间各级各类庆祝活动，并用（）记录国庆期间的所见、所闻、所感；

2、每中队（四—六班级）选送两篇参与级部征文评比（于10月10日前交德育处潘千林主任处），校橱窗整版专题出示获奖（文章）；

3、四、五班级参与小学“红领巾展风采，与祖国共奋进”庆国庆演讲竞赛（计划另附）。

4、五、六班级全体同学通过国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸，10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。

2022年迎国庆活动计划篇3

一、指导思想

以《未成年人思想道德建设若干看法》为指导，丰盛我校“以美育人”特色建设内涵，全面提高同学综合素养。热情庆祝宏大祖国72岁华诞，强化对同学的爱国主义教导，小学德育处细心组织同学走向社会，亲身体悟。充分通过社会资源，发挥校外德育教导基地的育人作用，开展形式多样的（社会实践）活动，指导同学去探寻故乡，了解故乡，从而产生热爱故乡的美妙情感，树立勤奋学习、建设故乡、报效祖国的远大抱负，形成正确的价值观，成就美妙人生。

二、活动（口号）及主旨

“以美探寻故乡巨变”：同学用美的心灵、美的眼睛去发觉美，利用探寻故乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济进展等，感知故乡的美，激活同学热爱故乡的美妙情感。

“用爱指引社会体悟”：老师本着为同学幸福成长奠基的理念，按照我校“爱的教导”系列德育活动要求，用真心、衷心、爱心去指引同学参与有教导意义的社会实践活动，丰盛同学生活体悟，提升同学综合素养。

三、领导组织机构

组长：__

副组长：__

组员：__

四、活动时光

20__年9月30日——10月7日

五、活动内容及任务

1、以年级为单位走进__X

（1）了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人（事迹），激活同学对劳动者的仰慕之情，学会感恩。

（2）参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的进展前景。

（3）利用亲生体悟，感触故乡的环境美，渗透环保教导。

（4）寓教于美，开展丰盛多彩的游弋、新颖多样的趣味比赛活动，潜移默化的渗透教导。

2、以年级为单位参观__工业园区

（1）利用参观、拜访等形式了解达拉特旗的工业进展，感触故乡的巨大变化。

（2）支配小记者采访各类工作人员，了解感触劳动美。

（3）参观后组织开展实践体味研究沟通的班会，出示活动成绩，引领同学树立远大抱负。

3、以中队、同学个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任教师细心设计布置活动目标，同学仔细实践，活动结束后准时（总结）沟通，并在年级文化墙上出示实践活动成绩。政教处统一组织评选。

六、活动要求

1、班主任教师要拟定实践活动的详细计划，（包括活动主题、活动目的意义、活动口号、具体的活动过程设计、活动平安要求等）。

2、堆积并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任教师举行沟通。

3、召开本班家长委员会会议，共商活动方案并做好同学的动员工作，特殊强调平安事项，同时对同学做活动平安、礼仪和纪律等方面的教导，强调同学同学统一佩戴红领巾，讲一般话、爱惜公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践（通知书）》发给同学，让家长填好回执单后，班主任整理存档。

5、班主任必需把本班同学的家庭联系电话号码带上，以便利跟家长联系。在综合实践活动中，有效的通过乡土文化资源，让孩子体悟故乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养同学理解美、制造美以及解决分析问题的实践本事。希望各中队能仔细组织，乐观开展本次活动，让同学度过一个欢乐、健康、有益的国庆假期。

2022年迎国庆活动计划篇4

主办单位：共和中学

承办单位：共和中学团委

时光：20__年9月26日

一、活动背景：

自1949年成立以来经受了72年的风风雨雨，发生了翻天覆地的变化。今年10月1日，她迎来自己72岁的华诞。为了欢庆我们祖国母亲的寿辰，共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动，让我们90后用自己独有些激情与活力为祖国母亲讴歌，真心地祝愿她生日欢乐。

二、活动目的：

正当祖国母亲72周岁生日之际，让我们在这菁菁的校内中，在我们火热的青春里，一起为我们的祖国写下华彩篇章，唱响青春中国的宏大赞歌！演讲竞赛活动，为学生们提供一个出示自己朗诵表演才干的舞台；除此之外，在庆祝成立72周年的同时活跃气氛，提高共和中学的人文素质，培养学生们的爱国情结。

三、活动时光：

四、活动内容：

“我爱我的祖国”演讲竞赛

五、组织机构

（一）组委会

组长：陈启才

副组长：谢胜冰

成员：冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松

（二）筹委会

组长：李方文

副组长：张茂松

成员：冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹

直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任；

（三）评委组

成员：冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺

明、唐永先

（四）主持人：文春、罗娜

（五）平安组

组长：文亚

成员：文志浩、文立三及派出所干警

（六）后勤组

组长：宋伦江

成员：尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军（负责医务工作）

“我爱我的祖国”演讲竞赛

一、活动目的

（1）丰盛广阔学生的课余生活，培养爱国情操，树立坚决的爱国主义信心，抒发对祖国的热爱之情，体现当代中同学的时代风貌，激励青少年同学立志成才，报效祖国。

（2）熬炼学生们的语言表述本事并提升学生们的演讲水平。

（3）强化各班学生的联系，达到互相学习、沟通、增进和共同提升的目的。

二、参赛方法：

各班选送1—2名选手报校团委，校团委将组织相关评委举行总决赛。

三、设奖方法：

一等奖：三名（颁发奖状和奖品）

二等奖：五名（颁发奖状和奖品）

三等奖：六名（颁发奖状）

四、竞赛时光：

初赛：（各班选拔赛）：10月20日前

决赛：初定在10月底，详细时光另行通知。

五、竞赛要求：

1、各年级乐观组织报名和初选，在规定时光内将选拔出的参赛学生名单交到团委

2、要求运用一般话，语言表述流畅，着装大方，举止典雅，感情丰盛，富有感染力等。

3、选手演讲时光假如少于3分钟或超过5分钟，评委酌情扣分。

附：“我爱我的祖国”演讲竞赛评分标准：

1、稿件内容：2分。

（1）紧扣主题；（1分）

（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）

（3）题材新颖，内容丰盛；（0.5分）

2、语言表述：5分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清楚；（2分）

（2）一般话标准，发音精确     ，表述流畅；（2分）

（3）事例鲜活，情感丰盛，肢体语言，激情高昂。（1分）

3、仪态表情：1分。

（1）衣着干净，仪表大方；（0.5分）

（2）表情自然，举止得体。（0.5分）

4、时光把握：1分。

演讲限时3—5分钟，超过5分钟时，开头扣分（0.2分/10秒），直至扣完为止。

2022年迎国庆活动计划篇5

中秋佳节是全家团聚的日子，国庆节更是万象更新普天同庆，为了丰盛校内文化生活，能让全校师生充分感触到节日的气氛，感触到泰安学校这个大家庭里的暖和，值“中秋、国庆”佳节来临之际，小学大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动，详细计划如下：

一、活动主题：

“庆中秋。迎国庆”灯谜活动

二、活动时光：

20__年9月25日（周二）下午

三、活动内容及地点：

1、猜灯谜

活动地点：（篮球）场

四、活动对象：

全校师生

五、详细分工：

1、秩序维持：小学值日生

2、灯谜预备：大队部大队委

3、场景布置：教育处、大队部

六、活动规章：

实行自由猜谜方式，参加者将心中的谜底及相对应的（谜语）序号写在自带纸上（要求写清年级、姓名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，假如谜底正确，兑迷处负责人做好记下并给猜谜者发放奖品。

2022年迎国庆活动计划篇6

活动时光：

20__年X月X日

活动地点：

本班活动室、操场

活动对象：

全体幼儿及部分家长、本班老师。

活动任务：

1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、利用亲子制作，感触国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感触节日气氛，并能舒畅地参与节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

（阅历）预备：

活动前幼儿对国庆节有初步了解（、首都北京、祖国72岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、认识国歌。

材料预备：

1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，教师保管）。

2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝愿的话语（要求：年级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等）。

3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分色彩装好）等活动过程：

一、幼儿入园、早餐

二、升旗

三、幼儿代表讲话

四、家长代表讲话

五、方园长致词

六、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求：节省、幼儿不乱跑、剪刀的平安使用，制作时光的要求。

2、分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些容易的粘贴、绘画、涂色等工作。老师观看指导。

3、年级制作完成后一起合影。

九、成绩呈现

1、粘贴好祝愿卡片并将作品出示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同观赏别人的作品，结束活动。

其他：

1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子（廖总）

2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装点材料。

5、打印图片

6、做好示范灯笼。

附：家长会稿国庆活动预备工作

活动目的：

1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激活孩子爱祖国的乐观情感。更真实地感触节日的喜庆气氛。

3、活动以分组形式开展，活动中充分敬重孩子的活动自主权，孩子能够按照自己的爱好、需要在家长帮住下选取自己喜爱 的表述表现方式。

4、活动最后幼儿能够把自己的活动成绩出示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。

活动预备：

1、阅历介绍，家长可向孩子（说说）国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

4、图片

5、活动前发放卡片与幼儿一起研究写好祝愿的画或愿望，（教师填写好年级和姓名）活动时带回幼儿园。

活动要求：

1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝愿的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。

2、时光：20__年9月日

3、地点：本班教室、幼儿园操场

4、家长来园。活动结束后告诉本班教师再接幼儿离开。

5、做完早操后先集合幼儿服从主持人的指挥和要求。

6、详细要求：自行保证幼儿平安，保管好随身物品、注重制作工具的平安。分组制作，保证每人一个灯笼，注重灯笼的颜色搭配，制作活动后合影。将作品出示在操场上，带孩子观赏别人的作品。

2022年迎国庆活动计划篇7

一、活动主题：

唱红歌庆国庆颂祖国

二、活动目的：

为热情庆祝国庆72周年，充分呈现我校师生的良好精神风貌，激活同学的爱国热烈，营造乐观向上、健康文明、丰盛多彩的校内文化氛围，小学打算进行“庆国庆，唱红歌”暨“第六届校内歌手竞赛”文艺汇演活动。

三、活动时光：20__年9月30日下午（暂定）

四、活动地点：小学小操场

五、活动内容：

年级合唱与校内小歌手分离举行

六、活动要求：

1、参与单位：全校12个年级，欢迎老师个人或集体参加（才艺出示）。

2、合唱竞赛：各班确定2首歌曲竞赛，自选歌曲，各班选歌唱曲必需是政治性、思想性、艺术性鲜亮，富有革命激情，催人奋勉向上的节目。

3、校内小歌手：可独唱或以组合形式参赛，但组合形式每班选送的人不得超过三人。唱歌的曲目内容要乐观健康向上，符合中学校的身份。责任人：班主任。

4、各班于9月17日前上交电子版节目单，节目不得重复，25日之前上交电子版的串词。

5、各班参赛若需伴奏，一律选用mp3格式。

七、评奖方法：

1、竞赛流程：各班主任抽签打算竞赛挨次，先举行年级合唱，全部年级唱完之后再举行校内小歌手竞赛，校内小歌手竞赛不再抽签。

2、评分标准：年级合唱与校内小歌手均实行非常制计分方法，两类竞赛分离计分，参赛年级歌曲唱完后，评委当场亮分，去掉一个最高分和最低分后，再取分数的平均值记分，参赛个人按同样（办法）计分，最后算年级总得分（年级合唱得分计60%+校内小歌手得分计40%）

3、奖项设立：年级竞赛分学校组、初中组，各设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，颁发奖状；校内歌手分学校组、初中组设一等奖1个，二等奖1