地震中的父与子课件

有一年，美国洛杉矶发生大地震，30多万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。有一对父子却创造了神话般的奇迹，今天我们就来认识这对了不起的父子。有一年，美国洛杉矶发生大地震，30多万人在不到四分钟地震中的父与子地震中的父与子地震中的父与子课件地震中的父与子课件地震中的父与子课件一片废墟一片废墟地震中的父与子课件看了课文背景介绍及图片，结合4.20芦山地震的经历，你有何感受？谈一谈：看了课文背景介绍及图片，结合4.20谈一谈：听朗读：思考：课文讲了一件什么事？听朗读：思考：课文讲了一件什么事？

提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？

课文记叙了一件什么事？

这篇课文记述（）年，在（）大地震中，（）奋不顾身从废墟中救出（）和（）的故事。1994美国洛杉矶一位父亲儿子儿子同学提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素思考文章是按照什么顺序来写的？事情的发展顺序（起因、经过、结果）思考文章是按照什么顺序来写的？事情的发展顺序（起因、经过、结起因经过结果12-2324有一年，美国洛杉矶发生大地震，人们受到了伤害父亲奋不顾身地挖了38个小时，终于把儿子及儿子的同学救了出来这对了不起的父子紧紧地拥抱在一起起因经过结果12-2324有一年，美国洛杉矶发生大地震，人们这是一对折射归这是一对

的父与子.

请同学们静心默读课文1－12自然段，哪些画面深深感动了你，让你觉得这位父亲很了不起，用横线画下来，简单写下你的感受。了不起这是一对折射归这是一对的父与子.

有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了.”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我？”

警察走过来:“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”

“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

“谁愿意帮助我？”(好心人)

“你是不是来帮助我？”(消防队长)

“你是不是来帮助我？”

(警察)

从父亲的语言描写，你有什么体会？从父亲的语言描写，你有什么体会？

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他挖了8小时，12小时，24小时，36小十二小时二十四小时三十六小时……八小时

你能透过这串数字，通过想象描绘出父亲都经受了怎样的困难和痛苦吗？（抓住父亲的动作、语言、心理来想象。）十二小时二十四小时三十六小时……八小时你能透过这串数字8小时12小时24小时36小时这些数字说明了什么？说明了父亲挖的时间之久，之艰难，同时体现出了父亲执着的信念和伟大的父爱。8小时12小时24小时36小时这些数字说明了什么？说明了父亲人们为什么不再来阻挡他？

因为人们被他的举动所震惊，也都期盼着能够出现奇迹。人们为什么不再来阻挡他？因为人们被他的举动所震惊，也都

他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。外貌描写这是___________表现了_______________父亲挖掘时的艰苦,体现了伟大的父爱他满脸灰尘，双眼布满血外貌描写这是___

“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”

“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什事，你总会和我在一起！”

不怕害怕

快速阅读13—24自然段,你从哪些地方体会到儿子的了不起?“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一

说一说：废墟底下，没有（），没有（），只有（），只有（）。食物水饥饿恐惧是什么让阿曼达坚持下来了？是什么让父亲坚持一直挖掘？坚定的信念说一说：食物水饥饿恐惧是什么让阿曼达坚持下来了

“不论发生什么，我总会跟你在一起！”“不论发生什么，我课文中几次出现了类似的话？找一找不论发生什么，我总会和你在一起！因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。课文中几次出现了类似的话？找一找不论发生什么，我总会和你在一为什么这句话要多次出现呢？

因为这句话是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。

反复出现，多次呼应，表现了父爱的伟大，以及儿子对父亲的信赖。

为什么这句话要多次出现呢？因为这句话是父亲对儿子的承诺

这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起.这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起.课文说这是一对“了不起的父子”，我觉得父亲了不起是因为______________________;儿子了不起是因为______________________.牛刀小试他实现诺言，决不放弃七岁的儿子信念坚定，先人后己课文说这是一对“了不起的父子”，我觉得父亲了不起是因为___

他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。伤心—绝望—坚定想一想：父亲在救儿子的过程中心里有哪些变化？他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子想象写话：在这漫长的等待中,阿曼达和同学们会遇到哪些困难?他会想些什么,又会对同学说什么?请你展开丰富合理的想象，把当时的场景写下来。想象写话：奇迹的名字叫父亲

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。

奇迹的名字叫父亲

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

地震中的父与子课件

女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。

女儿不解的问：“可是你明天就要见到她

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。

“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿的说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”这是