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文档简介
平阴县实验学“”阅课程实施方案提高我校教育教学质量，结合我校实一指思有助有助于培养有助于学生,二目要借助注释于100三课实措及班级教学特点,
自主选择,1、创设读书氛围。享各班,营造班级阅读氛围我们向学生推量配合教2、指导读书方法。其次然后要指导交流与总结,3、保证读书时间。划,认真组织学生开展。,荐书目的课按学网络
4、开展读书活动。〔1成语等阅读与积累拓展主要目的是检查学生有没有开动营造有a班级b各班c本学期学生的读书征文竞赛活动情况。d学生在校、县或市级以上各类报刊杂志中的发表情况。e各年级组织读书交流活动的观摩。四课实方：1．强化阅读指导有目带控制作业量保证学
指导学生边读可以通过配乐23是人书籍为友”的良好读书风气，‘读读书使人聪明4
诵读5读书建立学生五具安：年9〔1〕根据《小学生读书活动实施意见与推与全〔2〔3〔4介绍有关名人读书的故事开
〔5利用国旗下讲话年10月年5〔130学生在校的阅读时间要相对集中和固定，并排入课语文诵读”即广泛开展古诗文、名言积累”即培养学生边读书边积学生〔2〕营造书香班级氛围：通过召开主题班会、制定相应的制度、学校书由班主
〔3分段培养能高年同时要求教师不仅把这项任务和作业〔4书香班级”和“阅读之星”等评选〔5〕定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座正确
六附推书：〔
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