期末校长会议讲话稿（精选20篇）

期末校长会议讲话稿（精选20篇）期末校长会议讲话稿（精选20篇）

在现在的社会生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿具有临场有据、增加语言魅力的作用。那么讲话稿普通是怎么写的呢？以下是我为大家收集的期末校长会议讲话稿，仅供参考，希翼能够协助到大家。

小学教导、家庭教导、社会教导没有形成德育工作的有效合力。小学、家庭和社会共同肩负着培养同学的任务。三方面在教导内容、教导办法、教导效果上均有各自的特点。小学教导起主导，家庭教导是源头，社会教导是大课堂，三方面相互依存，相互渗透，相互影响，相互制约。因此，惟独把三方面统一起来，形成目标全都，功能互补的教导合力，才干取得最佳的德育效果。

本学期加强“三结合”教导是小学德育工作的一项重点。详细方案如下：

1、每月举办一次“家长开放日”活动。

2、开通电话微信和校内网，开设看法箱。

3、请家长参加小学组织的活动。

4、校领导和教师做好同学家访工作。

5、每学期召开两次家长委员会会议，做好家长小学老师培训工作。

6、充分利用社会资源，构建小学管理社会参加的模式。

7、“走出去”、“请进来”(社会层面专家学者)，引导同学参与社会实践活动。

8、协作社会，加强先进文化建设。

三、艺术教导

最后谈一谈小学的德育特色——艺术教导，艺术教导是小学实施德育的主要途径和内容，近年来，小学坚持特色定位、艺术育人，将德育与美育完善的融合，以美促德、以德育人，构建文美并举进展之路。把升学作为艺柔美术专业人才培养的接续。20xx年我校第一批招生的10名美术生中，王悦人学生考入了国家重点美术院校——广州美术学院、张琬晨学生考入鲁迅美术学院。

一年来，小学艺术教导得到了广阔家长、同学和市区教导局主要领导的高度重视和绝对，并来我校调研，确定了进展方向，制定了进展规划，为了不辜负家长、同学和各级领导，我们要用行动把小学的艺术教导工作做实做强。

总之，我希翼全体老师新学期要强化德育意识，专心经营德育，共同营造德育工作的正能量，使小学德育工作再上新台阶!

感谢大家!

2、为什么这样做?想解题依据的原理;

3、为什么想到这种办法?想解题的思路;

4、有无其它办法?哪种办法更好?想多种途径，培养求异思维;

5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。

做错的题，要改正，更要反思：错解根源是什么?解答同类试题应注重哪些事项?如何克服常犯错误?所谓“吃一堑，长一智”，“反思工程”及错题本上的“填坑工程”要跟进。

以上，即为期末接近时的“三看”。

学生们，面向期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的幻想，我想起了如下几句话：20xx年末，首富马云说：幻想还是要有的，万一实现了呢!

20xx年末，首脑说：只要坚持，幻想总会实现的!

20xx年初，首发阵容、咱们小学高三宏志班的墙上标语说：最美的年龄为最纯的幻想尽最大的努力!未来的你一定会感激现在舍命努力的自己!

听一听，多提气!学生们，豪言壮语可提气，埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼，幻想与从容齐飞，心寄凌云，脚踏实地，期末有梦，英勇去追!

预祝学生们考出佳绩，笑迎春节!

感谢!

大家好!

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，准时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感，期末考试即将到来，在此，我给学生们提几点建议：

1.调节心态。

有两个秀才一起进京赶考，迎面碰到出殡的队伍，一位秀才心里“咯噔”一下，赶考碰到死人，晦气，我今年绝对考不上!以后的几天，他处于闷闷不乐之中，最后果真名落孙山，而另一位秀才则不同，开头的时候，他的心里也“咯噔”一下，但转而想：出门遇棺材，不就意味着我将升官发财?他的情绪立刻开心起来，终于金榜题名。可见，心态的好坏，直接影响着我们事业的胜利与失败。

还有一个例子：20xx年12月7日，在韩国首尔，著名遐迩的三丰百货大楼在一眨眼崩塌，近千人被埋于瓦砖下，但16天后，救援人员却从废墟洞底救出一位19岁的朴胜贤，16天377个小时没吃没喝，这位19岁的小姑娘奇迹般活了下来。恢复体力后的朴胜贤告知惊异的人们：“首先，我觉得我还衰老，我热爱生命，我深深知道我的父母、家人、亲戚、伴侣都盼望我能活，我不断地平息自己骄躁的心情，我深信，营救人员一定在千方百计竭尽全力挖掘寻觅。我的心情很稳定，除了睡还是睡”这个心理学上的奇迹，曾经引起医学界和心理学界相当多的关注。

心理学家写道：人是一个复杂的动物，有相当多的潜能被埋藏在心情的深处。这种能量被信心激发，但是却受心情的调动，直接和心理示意相联系。人们在取消昂扬的时候制造力是旺盛的，灵感也往往不期而至，而在心情低落的时候，不仅身体机能简单受到病痛的骚扰，处理事情的能力也会大打折扣。从某种程度上讲，这也是“祸不单行”所折射的道理。最显然的表现就是，有的人原来不烦闷，每天把烦闷挂在口头，人不仅会变得简单冲动，也会变得烦闷起来了。

所以，故意识地训练自己乐观的心情的能力十分重要。注重控制并消退一些消极的个人心情。尤其当遭到困难和打击时，我们应当自己对自己说“我很脆弱，我不会倒下!”“我能行!”“我要欢乐地生活!”而不是“好烦!”“好烦闷”。总之，我们应当学会把振作人心的心情喊给自己，充分调动自己的心理潜能，为自己增添打败困难的士气和信念。

2.确定一个能激励自己的目标

有这样一个故事：一天，一个衰老人在沙滩上漫步     ，无意间，他转了一下头，却发觉自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解，刚才自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢?这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去等他再回头看时，发觉沙滩上印着两行清楚笔直的脚印其实，在生活中，不论我们做什么事，心中都要有一个目标。惟独这样，才会找准方向、少走弯路。

期末复习时光紧急，更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些，这样才干激励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，非常的艳羡，于是他问母鸡：“妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像雄鹰那样高飞呢?”“真是个小傻瓜，”母鸡回答说，“飞得高有什么用处，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊!”。是的，假如你的目标不是蓝天，你就永久不会飞行。有了目标，你们就会会争分夺秒去读书，争取期末考试取得优秀成果!

3.制定一个切实可行的复习方案

凡事预则立，不预则废。我们每一个科任教师，都已将期末的复习教学按课时支配好了。我们的学生有没有给自己的复习定个方案呢?每一位学生除了跟着教师的进度，根据教师的要求复习外，还应按照自己的状况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节适当的增强复习时光和练习。我们教师常常发觉有些学生在完成了教师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，这是我们不肯看到，也不能容忍的。所以，每个学生一定要订好一个复习方案，让自己清晰天天完成作业后该干什么。假如自己自制力不强，最好能请教师或学生监督自己。

4.要有脚踏实地的有效行动

无论多么感动人心的目标，多么完善翔实的方案，假如不付诸于行动，那至多是一个念头或一张废纸，惟独行动才是走向胜利的惟一途径。虽然我们不倡导那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我们坚信“天道酬勤”。美国前任女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传说颜色，她用了二十年时光，从一个备受卑视的黑人女孩，成为了世界闻名的外交家。有人问她胜利的秘诀，她简明扼要地说：由于我付出了“八倍的辛苦”。

假如你急迫盼望胜利却又总觉得与胜利无缘，也无须怨天尤人，不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?

也有这样的学生，平常学习方案的很好，学习上也花了许多功夫，就是成果不见进步。这些学生，往往会有个现象，一节晚自习，看了两页书，再问他内容时，却不知所云——学习效率低下，办法不科学。比如我以前当班主任时班里一名同学，英语基础不错，学习也肯花功夫，可英语成果总是上不来。找英语教师帮她检查，也找不出问题所在。眼看还有两个月就要考试，这位同学很是焦急，就来找我，我给了她一个建议：这两个月里，重点围绕自己考过的试卷，反复地讨论，特殊是自己做错的部分。后来，这位同学取得了十分抱负的成果!

复习中一定要考究科学的办法，考究效率。在你长时光写作业，精力不能集中时，能否看一会儿书，或者文理科交替复习?总之，各人要找到适合自己的办法，有效地复习。

5、考究办法

我们常说：得法者事半功倍，把握学习技巧和办法对我们提高成果大有裨益。这里我想给学生们提几点建议：第一：借鉴他人的阅历，特殊是一些高考情况的读书阅历。这里我向学生们推举两本书《我在清华等你》、《我在北大等你》，固然在借鉴别人阅历的同时，要结合自己的实际，不能生搬硬套。其次：把目标分割，学习的过程是一个漫长的过程，假如不能把目标分割，你会感觉漫无边际。有句俗语：“期堆积，间或得之”。天天坚持背20个单词，天天坚持写一篇日记，天天坚持记住一个古汉常用虚实词，到高考前夕，你便可以得心应手，左右逢源。第三：温故而知新。一节课45分钟，教师要讲的东西并不大多，课讲完了，我静下来想想，这节课的重点是什么?我是否搞清晰弄懂了?晚上回到寝室，躺在床上，想一想，今日我学了哪些内容?哪些东西我还没有搞懂?这样不断地温习，不断地巩固，并形成体系，学问点便铭记于心。第四：勤奋、勤奋、在勤奋，这个世上不是没有天才，但天才究竟是少数，每一点长进都要靠我们的拼搏和努力!

学生们，考试的号角已经吹响，成功的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。信任自己，人间自有公道，付出就有回报，我们的成果一定会步步高。

最后祝学生们期末考试，取得优异成果!

2、卷面干净，取得心理印象分;

3、基础题：认真审题拿足分;

4、中档题：一丝不苟少失分;

5、难题：坚决信念多得分;

6、谨慎使用“丢分策略”，不要轻易放弃;

7、认真检查，审慎修改。

期末考试在即，这也是一次拷问大家“诚信”的时机，希翼大家树立“诚信考试光彩，违纪作弊可耻”的信心。考试作弊也是无棣一中的五大荣誉信条之一，迄今咱们13班有两人次作弊被小学通告批判，咱们不希翼浮现第三者。功夫用在平常，期盼不劳而获和偷窃的性质是一样的，是可耻的。

学生们，人生不拼不出色，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锋利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的才智，拿出你们的士气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!惟独平常练就72变，才干笑对考试81难，我深信，我们一定会为自己、为父母、为小学全部关注你们的教师和亲人脚上一份惬意的答卷。

最后，预祝全体学生期末考试取得好成果。

期末校长会议讲话稿篇18

各位学生们、教师们：

开心的寒假就要开头了，但为了使学生们渡过一个安全的故意义的假期，我对学生们提以下几点要求：

一、安全事件，时刻铭记。

增加法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。

放假期间，普通不要单独出门，确需外出，应征得家长同意。碰到紧张状况要沉着镇静，多动脑筋；独拘束家，不给生疏人开门；在外面不任凭跟生疏人说话，带路，吃他人的东西；不去网吧，嬉戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时光，以免产生负面影响。

高度重视交通安全，不在交通要道戏耍疯跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。过公路要走人行横道，严禁骑车上道，不管是摩托车还是自行车。注重乘车安全，报废车不要乘；无牌无照的车不要乘；拥挤的车不要乘。

寒假期间我们天天都可能会与火、与电、与煤气打交道，学生们要了解有关学问，在生活中要注重消退水、火、气、电等存在的隐患，注重防火、防盗、防触电，做到不玩火，注重防火。春节期间不能私自燃放烟花爆竹，以免发生危急状况；放烟花爆竹时应有大人看护，注重防止爆炸和失火。不玩电，不私自拆装电器防电；注重取暖安全，防止煤气中毒等。要铭记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。我们村离汾河近，假期中坚定不能到河边游玩，也不能去水塘边，水渠边戏耍。

二、合理支配寒假生活，养成逻辑的作息习惯。

天天早睡早起，按时仔细完成假期作业，有不会的问题准时向家长和教师请教；天天收看收听新闻，了解国家事件，关注故乡变化。天天有方案地仔细完成假期作业，特殊是我们小学布置的各种任务。坚持收看一些健康有益的影视节目和书刊，增长见识，不断拓宽自己的学问视野和学会做人。

三、乐观主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。

学生们的成长目标是：在校内是文明同学，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为小学争光，为父母争气。做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节省的好品质、好习惯。假期中每个学生都从身边的每一件小事做起，遵守道德规范，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车、爱惜一草一木，呵护我们漂亮的家园。

四、让好书伴我们成长。

阅读不能转变人生的长度，但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯，争取家长给自己买一本好书，天天定时阅读，让我们通过书籍来走向卓越人生！

五、养成良好的卫生习惯。

注重饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个学生在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有逻辑，按时起居，多熬炼，预防疾病侵染，提高身体素养。

为街坊做一件好事，如清扫积雪，捡白色垃圾，或劝说周围人不顺手乱扔垃圾，或向左邻右舍宣扬环境庇护的意义，照看孤寡老人等有益活动。

热爱劳动，适当参与家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗，并能持之以恒，让孩子懂得关爱父母的辛苦，在劳动中体味父母的养育之恩。学会关怀家人、体谅亲人。

养成一种节省的好习惯。不要乱花“压岁钱”，把压岁钱存起来。

小学放假时光假期从假期从20xx年元月二十四日（腊月十九）至二月二十一日（正月十七）。二月二十二日（正月十八）正式开学上课。学生们要记得开学时带上假期作业、《致家长的一封信》及时到校。

最后祝学生们过一个开心而故意义的假期。祝各位教师家庭幸福，万事如意！

期末校长会议讲话稿篇19

教师们，学生们：

早上好！从本周开头，各班级将分离进入期末复习阶段，迎接期末考试。

考试是我们教学常规中的一个重要环节，考试是评价教导教学质量的一种手段。对同学而言，通过考试可以客观地了解和汇报自己的学问水平和学习能力；对老师而言，通过考试后的信息反馈，可以了解同学学问把握状况和能力进展情况，发觉教学过程中存在的问题，从而调节、改进教学，查漏补缺。

考试前、考试中和考试后，学生们的状态各不相同：有的学生考前高度紧急，加班加点，有的按部就班，一切如常；考试时，有的不慌不忙沉着应战，有的抓耳挠腮焦躁担心，甚至生病，不能参与考试或中断考试；考试结果下来，有的人平常成果好却考不出好分数，有的人平常成果普通，却能取得超常的收获。考试后有的学生仔细总结阅历以利再战；有的考过就万事大吉；假如学生们能够遵循考试逻辑，树立正确的应试观，以正确的态度对待考试，把握科学的考试办法，充分发挥水平，一定会考出抱负的成果。

第一方面，考试前，学生们要做好心理、思想、学问、身体等面的方面预备。

第一，做好心理和思想预备。

走进考场，谁的心境处于最佳竞技状态，谁的水平就能得到充分的发挥；谁有了心理障碍就会竞技状态不佳，难以考出好成果。考试前要使自己处于主动乐观的学习状态，正确对待考试，树立正确的考试观，要熟悉到考试只是一种检查学习成绩的手段而不是学习的终于目的，学生们还要建立适当的期望水平。对考试成果报有过高的期望，考试失败带来的失败感较强，往往会导致学习信念的丧失，每个人智力水平和学问水平都存在着差异，每个人在每门学科都考好的含义也因人而异，因此在心理上要建立起适合自己智力、学问水平的期望值。

其次，要做好学问上的预备。

打算考试成果的主要因素是平常的学习。但要取得好的考试成果还必需在考试前仔细的复习，由于平常的学习是以把握学问为目的，而考试前的复习则可以说一切是为了考试举行的。因此，复习冲刺一定要认准方向，以最大的努力向考试这个尽头冲去。考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时光长短等做到心中有数。

第三，要了解答题技巧。答题有一定的技巧，这些技巧既表现为对一定题型的回答方式，还表现为对考试时光的合理利用。认识这些方式，可使对问题的回答趋于规范全面，削减因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分，使回答无懈可击；认识各种题型的思量方式有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质，知道如何从大脑学问库中提取学问解答问题。在实际考试中，因对问题回答不规范或者不会合理利用时光、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。

第四，要重视冲刺复习。临阵磨枪，不快也光。取得好成果的关键虽然在平常，最后的冲刺也很重要。冲刺复习的特点是全身心地投入到复习考试中去，使自己的活动在考前围围着考试举行。

第五，要做好身体预备。应当以考试为中心来组织时光，合理支配歇息时光，使学习活动比平常更有节奏。做好考前的思想、精神、体力预备。

其次方面，无数学生认为考试过后就该轻松歇息了，忽略了考试后这一重要学习环节。考试后，要仔细分析试卷，有针对性的制定下一阶段学习重点。

试卷中丢分的普通缘由有马虎、基本概念不清以及计算错误等三类。在分析试卷时，首先要把每部分丢分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。马虎普通是偶然的，通过检查可以部分克服。但要想一点马虎的错误都不犯，就必需扎扎实实的好好学习，每一次考试都尽最大努力，一丝不苟。假如概念不清，则需要弄清晰是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。假如是前者，说明在学习办法上有显然的欠缺，需要准时补救，加强基本概念的学习，并从最基本的概念开头举行补课；假如是后者，说明在学习这一部分时有缺陷，需要特地举行查漏补缺，把相关教材再学习一遍，并做有关练习。对浮现的计算错误也要分清是常常的还是偶然的。假如是偶然出错，只须下次考试时，在检查上对计算多下功夫就行了。假如是常常在计算上丢分，则说明在笔算技巧上有问题，需要特殊加以训练，应把各类计算题的规章好好复习，并反复举行计算练习，从根本上提高计算能力。

在分析考试状况的基础上，要仔细制定下一阶段学习方案。假如在考试中没有发觉显然问题，则说明前一段的学习基本是胜利的，可以继续根据本来的学习办法和方案举行。假如从考试中发觉显然问题，就需要适当的调节学习办法和方案，以便在下次考试时能够取得胜利。主要应作以下调节：

1、对于有显然问题的学科需要增强学习时光。某一学科成果浮现滑坡，是在向你报告：你对我重视不够，需要加强学习了。因此，在下一阶段的学习方案中，要增强这门功课的学习时光。

2、对于浮现的主要问题要找出相应对策，并拿出特地时光予以克服。在某一学问点上存在显然缺陷的话，应按照上面提到的办法加以补救，为此，要特殊支配出一定的时光。

3、假如学习浮现全面退步，应从思想上、学习办法上、精神状态上全面举行反思。

学生们，为了客观反映师生的教学、学习效果，在此，小学进一步强调考试纪律。全体学生要严格遵守考试时光，提前非常钟进入考场，把有关书籍放在教室前面，一律不准带到座位上。全体学生要严格遵守考试纪律，不作弊，不协助他人作弊，希翼我校班级与班级之间，年级与年级之间比一比考试纪律，看那个班级或年级能够成为无考试作弊年级或成为值得信赖的无人监考年级，为不断发扬我校优良的校风作出贡献。教育处和政教处要联合检查考场纪律执行状况，对违背考试纪律的学生和年级将给与通报批判，通知家长并取消该科考试成果。

最后，希翼每个学生在新的一年里健康，欢乐！希翼每个学生在新的一年里有新面貌，新成果，新长进！！感谢大家！

期末校长会议讲话稿篇20

各位教师：

作为期末总结要说的话，我