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文档简介
④猜字谜授课课件听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读课文
把画出的生字读一读。语相命害xiāngyùxǐhuanpàyánhùlìngchúnjìng相遇喜欢怕言互令纯净我会认提示:点击生字进入详细讲解。xiāngyù互相相等
相遇遇到我会认注“目”前方树“木”识字巧方法木偶走路识字巧方法遇相xǐhuān喜欢喜爱喜欢欢乐我会认古字中间一颗豆识字巧方法“又”“欠”一个它不嫌,反而高兴乐得欢识字巧方法欢喜pàyán害怕怕人语言言语我会认心(忄)惊脸发白识字巧方法一点一横长二口在下方识字巧方法言怕hùlìng互相互助法令命令我会认
两横中间两个折正看、倒看都一样识字巧方法“今”下一点(丶)识字巧方法令互chúnjìng纯净单纯纯净净化我会认“屯”前纺丝(纟)线识字巧方法争字加水(冫)就干净识字巧方法净纯认识两个偏旁“又”又字旁,这个偏旁由右手的象形字演变而来,一般与手有关。“冫”两点水,带有两点水的字一般与寒冷有关。读一读:他把问题重(chónɡ)新讲了一遍,让我认识到了认真思考的重(zhònɡ)要性。••重chónɡ(重新)zhònɡ(重要)多音字读一读下面的句子,看看你有什么发现?“言”来互相尊重,“心”至令人感动。•注意加点字的读音!加点的字是多音字!遇识字飘云相喜怕互纯第二则谜语句式相似,要重点读好句子的停顿:如“‘言’来/互相尊重”“‘心’至/令人感动”等。指导朗读本课是
识字,由
则字谜组成。
两字谜整体感知我会写红时动万字左右提示:点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。字zì组词:字谜文字音序:Z
部首:宀结构:上下笔画:六
宝盖头的宽度要适中。
“子”的横要比宝盖头宽。易错提示:下边是“子”,不是“于”哦!!左zuǒ组词:左边左右音序:Z
部首:工结构:半包围笔画:五
关注三个横的长短、间距。
最后一横要写平,让整个字保持平衡。易错提示:被包围部分是“工”哦!!右yòu组词:右手右边音序:Y
部首:口结构:半包围笔画:五
横要写得长。
“口”要写得扁一点。红hóng组词:红色红叶音序:H
部首:纟结构:左右笔画:六
绞丝旁的三个笔画要写得紧凑。
“工”字要写得平稳。时shí组词:及时雨时代音序:S
部首:日结构:左右笔画:七
两个部件要写得瘦长些。
比例要匀称。动dòng组词:感动激动音序:D部首:力结构:左右笔画:六
左右等宽,左低右高。
注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。万wàn组词:万里无云一万音序:W
部首:一结构:独体笔画:三
横要长。
横折钩起笔和收笔都在竖中线上,撇在竖中线上起笔。易错提示:上面没有点,不要写成“方”哦!!1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。生字 左右 红的
及时 动人 万里2.听写生字、词语。左边绿,右边红,左右相遇起凉风。zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。lǜdexǐhuanjíshíyǔhónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ读一读第一则字谜吧!注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。品读释疑(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。左右结构谜底:秋“心”至/令人感动,xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“言”来/互相
尊
重,yánláihùxiānɡzūnzhònɡ“日”出/万里无云,rìchūwànlǐwúyún“水”到/
纯净透明。shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ借助拼音,读一读第二则字谜。注意读准四字词语,读好句子的停顿。
(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。“忄”“讠”“日”“氵”晴请情清青仔细观察每一行的第一个字,你能发现什么呢?“心”至令人感动,“言”来互相尊重,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。讠忄日氵它们都代表一个偏旁部首xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡyánláihùxiānɡzūnzhònɡrìchūwànlǐwúyúnshuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ这是课后题哦!猜一猜。答案:王1.找字谜。先交流搜集字谜的渠道,如,从有关字谜的书中找一找,到网上搜一搜。然后分头搜集字谜,将找到的字谜做出小报张贴在教室展示。2.编字谜。先相互介绍编字谜的方法,然后试着自己编字谜。3.猜字谜。与同桌互猜对方编的字谜。结合本课的学习,在班里开展一次“猜字谜大会”。左边绿喜欢及时雨禾右边红最
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