三班级《我学会了什么》优秀作文600字

三班级《我学会了什么》优秀作文600字大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。写起作文来就毫无头绪?下面我给大家整理了三班级《我学会了什么》优秀作文600字，盼望大家喜爱！

三班级《我学会了什么》优秀作文600字1

一天早上，妈妈带我去水世界游泳馆，我问妈妈要干什么?妈妈说：带你去学游泳啊。换好衣物就开头游泳了。我的游泳老师叫卫良虎，我偷偷的叫他“卫老虎”。

开头了，老师叫我们先戴上泳镜，然后在水里憋气，第一次憋气我憋了3秒，不过后来我渐渐憋气的时间长了起来，从原来的三秒延长为15秒。

然后，老师又教我们漂这个动作，分解开来就是手伸直，后并在一起，脚也伸直，老师把你往前推，看你能漂多远。开头了我内心特别紧急，我想会不会漂的不比他们远。老师对我说：“没事，只要身体放松，就肯定能胜利的”。轮到我漂了，老师在我的脚上一用力一推，我在水底下放松，果真漂出好远。

其次天早上，我来到游泳馆，老师就对我说：“同学们，现在大家可以学新动作了!”我们问老师：“学什么新动作呢?”老师回答：“学脚的新动作啊!怎么学脚的新动作呀?我们问。老师很耐心的给我们讲解了分别是收翻夹蹬四个动作。收就是把小腿收回来。翻就是脚往外翻，脚趾往内勾。蹬夹就是大腿和小腿往外张开，然后用力一蹬，然后双腿夹回来，这就是蹬夹。”老师说。

开头练习了，由于我是第一次做脚的动作，老师就拉我的手游。我的脚慌乱的做着收翻蹬夹。老师说：“不要太紧急，否则身体会渐渐沉下去的。其次次了，我让自己的身体放松，然后有条不紊的做着收翻蹬夹，竟然始终游到游泳池的最前面。

第三天早上，我在一个垫上练习蹬腿，等我们练得很娴熟的时候，老师走过来，对我们说：”现在大家可以练手哦。老师拿着我的手教我手怎么划，先是手往前一并，然后头在水里憋气，然后等你憋不住气，然后在把头抬到水面上来，手往后划，就可以了。

轮到我练了，我的腿用力一蹬，头抬起来，手用力一划，却才划出一点，我问老师这是为什么呢?老师说：“由于蹬腿的时候要分开大点，头也要抬高一点，用力吸气，这才能游远。”其次次开头了，我有条不紊的进行收。翻。蹬。夹。抬头。划水的过程，不过我的背太紧急了，老师就叫“背部放松一点”，果真我就游出去好远。

这几天真快乐啊!由于我又学会一项技能，也知道面对困难要敢于挑战与克服。

三班级《我学会了什么》优秀作文600字2

这就在星期天的下午，爸爸突然想起要带我去滑冰，我立即答应了。

来到滑冰场，哇!好多和我一般大的孩子，“脚踩风火轮”

旁若无人地施展“凌波微步”看的人眼花缭乱，想一只只小飞燕。爸爸也让我去滑，我的心一下悬了空，让我去滑冰?可想而知，不是摔就是倒。可再看看那些挥洒自如的“小燕子”，我豁出去了。

“临渊羡鱼，不如退而结网。”我快速穿好了滑冰鞋，刚站起来，就像睬高跷一样，身子左右摇摆，吓得我心突突直跳，还好一会就站稳了，正预备抬脚时，脚还没抬起来，屁股就先和大地妈妈“亲吻”了!，“亲”得我两眼冒金星啊!。“你不会滑冰吧，真没用。”爸爸幸灾乐祸地说。“你才不会滑呢，哼，不就是脚踩着轮子走和跑嘛!”我嘴上虽然这么说，但是心里直发慌。可我观察爸爸滑得如行云流水一样，便不服气起来。我渐渐的爬到墙边，扶着栏杆当心翼翼地站了起来，一点点地往前走。我先抬一只脚，再抬一只脚，渐渐向前移，简直像一只笨头笨脑的大企鹅，我可不能“坐以待毙”，我静下心来，细细观看起从眼前飞奔而过的“小燕子”，揣摩其精妙的步法，心领神会后，我边照猫画虎，松开扶手，脚成八字步，一只脚滑出同时，身子向前倾，脚微微弯曲，虽然腿只打颤，但我已顺当地滑出去了一小步，“首战告捷”我信念大增，伸出另外一只脚，如法炮制，又顺当滑出一米多远，可能是用力有点猛，到最终有些刹不住轧，我方寸大乱，只觉得身子摇摇欲坠，差一点就行了个跪拜礼，还还，扶手就在旁边，我眼急手快抓住了扶杆，才松了口气，这才发觉我浑身都温透了，连手心都捏出一把汗，“心急吃不了热豆腐”我还是渐渐来，一步一步当心翼翼地滑着，我越滑越，已经饶了一圈了我再试着跑起来，啊!我能滑着不倒了，我能不扶着跑起来了。

突然一个哥哥疾驰而来，我不了个急转身，脚一下刹住了轧，竟然没有倒，我正得意着，爸爸走来说：“你会滑了吗?”

“会滑，给你滑一个看看。”我说。话音刚落，我就滑了起来，我滑得没那么心惊胆战了，轻松地滑着，“你真棒!”爸爸夸着我。

我今日学会了滑冰，没少摔，我总结出了一个道理：只要工夫深，不怕铁棒磨不成绣花针。

三班级《我学会了什么》优秀作文600字3

坚持是意志让人在不断努力中享受胜利喜悦对此我深有一番感受

记得那一次我去写毛笔字老师让我写“风华正茂”“风”字并帮我手把手写了一次让我找感觉我暗自窃笑这么简单能难倒我吗?胸有成竹我不情愿多瞄一眼就立即开头刮好笔调好墨铺压纸按着老师轻重力度写出了第“风”字

这个“风“字好像经受了千灾百难变得歪歪斜斜又象是一位士兵不顾一切冲锋陷阵却被找打得千疮百孔一般奄奄一息

我又写了字其长相与第字基本吻合歪鼻丑脸好像在埋怨我为何让它如此难看我心里开头焦急了赶忙请来了老师老师看了看我字后指着字一字顿地说：“这‘风’字要外宽中窄不要太斜要正一些倒数其次笔不是横是提”

我似懂非懂地点了点头重新拿起笔依照老师话再一次练习心想“我肯定要把这个字战胜”五分钟过去了非常钟过去了半个小时过去了还是没写好我抬了抬累酸了手原先满满自信一下子没了踪影真是功夫“有”负有心人我退缩了不想练这个字刚想找老师换新字写同桌见了对我说：“陈星炜只要功夫深铁杵磨成针你再练会或许就胜利了!”

听了这话我红着脸点了点头看着同学每个人都埋头苦练我又怎么能退缩呢?于是我再一次捡起笔仔细写了起来这次我写得更仔细了每写一笔都要对比书籍找出不足我练了一张又一张桌上纸堆成了小山二十多分钟再次过去了我最终写出了满足字此刻我我手已了知觉但我仿佛看到这个字每笔每画都在对我笑着说：“恭喜你你胜利了!”

当老师走过来看了我字后对我赞许地拍了拍了我肩：“进步真大!”我长长地舒了一口气眼珠子一转在本子上写下刻骨铭心人生公式：坚持+自信+努力=胜利，

三班级《我学会了什么》优秀作文600字4

在炎炎夏日里，很多人在树荫下乘凉，吃冰淇淋。我也想到了一个消暑的好方法。

我和伴侣们来到了游泳馆学游泳。但是游泳班的第一节课是我最紧急的一节课了。那次，教练严厉 地说：“今日我们学习游泳最基本功，手扶着水池边缘，身子飘在水面上，头伸进水里，憋气!”我照着教练的要求做了起来，1，2，3我心里还悄悄数着，数到15我实在是坚持不住了，把头仰了出来呼吸空气，就这样憋了很多次。紧接着教练给我一个漂移板让我跟着他学做漂移。我仔细的跟着教练做，还觉得很好玩，像一根稻草一样飘在水面上，很舒适!但我也有点可怕，怕一不当心飘到深水区去。这就是我在游泳班的第一节课，这么有纪念意义的课程就在我即紧急又兴奋又可怕的心情中结束了!

其次天，教练就教我蛙泳腿部的动作，教练先给我作了个示范，我就仿照教练的动作，收、翻、蹬、夹。教练给了我一个浮板，我就拿这浮板飘在水面上，蹬腿游了起来，但是我游的时候，手总是弯着的，总是不能向前前进。教练就说：“手伸直，腿蹬的时候要有劲”。我就照教练说的做了，就这样练了整整一节课，才把腿的动作把握好。

第三天，教练开头教我手部的动作，手臂要向前伸直，然后向身体两侧划开，再向前伸直，手的动作我一会儿就学会了。接着，教练教我如何换气、潜水。首先要在水上面吸一口气，然后头伸进水中，渐渐地把气吐出来。我练了好久，才慢慢把握了一些要领。但是还是不怎么会，我就连续练手的动作的同时练练换气。然后教练确定是觉得我练得还蛮仔细的，所以他就再教我如何潜水。教练叫我把前面学过的腿和手的动作连起来，手向身体两侧打开的时候头仰起来吸气，然后在水里渐渐吐气。

学了几天后，我最终有点会游了。而且教练给我支配的每天一小时的时间，也慢慢变成两个小时了。而且我还要始终不停地练习蹬腿、划手、换气。有时候，教练还要让我从这头游到那头，游到对岸。我努力地游啊游，教练也总是在我边上鼓舞我：“加油!还有一点点路就到终点了”。

就这样，经过10天的反复训练，我最终能顺当地游30米蛙泳了。教练还说：我学得快呢!下次我还要向他学习自由泳和蝶泳。

三班级《我学会了什么》优秀作文600字5

在一班级的暑假里，由于头发太长我又不会梳，所以妈妈想把我的头发剪掉，可我特别不情愿。于是打算自己学梳头发。

一天早上，我起得很早，把妈妈喊过来教我梳头发。我先拿起梳子，像妈妈平常那样，左边梳一下，右边梳一下，再用皮筋把头发绑起来，我以为这样就好了，于是走到妈妈跟前，让她帮忙看一下，妈妈却捂着嘴笑了。我生气了，说道：“有什么好笑的?”妈妈说：“你自己照照镜子不就知道了?”我拿起镜子一照，呀，头发怎么跟没梳的一样，乱糟糟的。我不服气，拿起梳子连续梳，可是梳了好几遍，都没梳好。这下只得让妈妈教了。妈妈说：“梳头发时，假如怕头发乱，可以沾点水梳，这样简单梳通顺。还有，在梳头发时，千万不能急，要有耐心，渐渐梳，越急越梳不好。你试着静下心梳梳?”

听了妈妈的话，我觉得有道理，刚才我就是有点急了。根据妈妈的说法，我又认真地梳了一遍。拿起镜子再照，我梳得真美丽，妈妈露出了满足的笑容。我对妈妈说：“感谢!”

小伴侣们，我学会了梳头发，你呢?

我是一个上三班级的女孩子，当然的学会梳头了。但由于平常上学时间很紧，所以都是我吃早饭的时候，妈妈给我梳头。

由于立刻要军训了，老师告知我们应在这短短的时间内学会自理，如：女孩子要学会梳头……“糟!在这短短的时间内，我能学会梳头吗?”我心里暗暗犯嘀咕。但妈