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文档简介

第第页中班安全教案：可爱动物也要防

中班安全教案：可爱动物也要防

活动目标：

1.通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。

2.让幼儿知道如火热避开受到动物的损害，提高自我爱护意识，并了解被动物伤实时应采用哪些急救措施。

3.培育幼儿自我防范意识，不要任意逗弄小动物，初步了解动物的贡献，学会爱护动物。

4.探究、发觉生活中的多样性及特征。

5.加强幼儿的安全意识。

活动预备：

动物伤人图片、小动物图片、人与动物相处图片。

活动过程：

一、谜语导入。

"小伙伴们，我们先来猜一个谜语：耳朵长，尾巴短，支持青菜不吃饭'小伙伴们知道是什么吗?(可爱的兔子)答对了，今日我们就来讲一讲可爱的小动物们。

二、活动开展。

1、可爱的小动物：

①(先出示图片，询问：小伙伴们看这是什么啊?)哦，那小伙伴们你们喜爱什么小动物啊?为什么喜爱它呢?(幼：)

②那小伙伴们家里养过什么小动物呢?你跟它是怎么相处的呢?(幼：)

③小动物不但很可爱，还有许多作用，小伙伴们知道小动物们能帮我们做什么吗?(幼：)

2、可爱动物也要防：

①小伙伴们知道的可真多，下面我们来看一张图片(出示被狗咬伤小伙伴的图片)，你们看到他怎么了吗?(受伤了)那小伙伴们你们觉得他是怎么受伤的啊?(幼：)

②那我们一起来听一听他究竟发生了什么事：过年了，小明的家里来了一只小狗。由于过年的时候啊，家里的人比较多，大家走来走去时，小明不当心踩到了小狗的尾巴，小狗叫了一声，小明看见了，就蹲下来想去摸一下它，结果被它啊呜一口咬到了手，于是啊，小明就只好去医院打针，然后缠上了绷带。

③现在小伙伴们知道他是怎么受伤的了吗?(幼：)再请小伙伴们想一想，生活中，们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢?

④那为了不让动物损害自己，我们应当留意些什么呢?(什么状况下动物会伤人，怎么避开?)：不能逗弄正在吃东西的小动物;不能拉扯小动物的尾巴;跟小动物玩的时候不能弄疼它;遇见生疏的狗、猫的时候，不要任意去接触它

⑤接下来啊，老师给每一组的小伙伴都发一张图片，请小伙伴们来评一评，图片里的人这么做对不对?为什么?(幼：)

3、被动物损害怎么办：

①那万一我们被小动物损害了，我们该怎么办啊，有没有小伙伴知道呢?(幼：)

②嗯，小伙伴们说的真好，老师来总结一下，万一我们被小动物损害了啊，我们要抓紧去找自己的爸爸妈妈或者老师，假如在外面，就要立刻去找旁边的大人帮忙。

三、活动小结。

小动物很可爱，还会帮我们做许多事，是我们的好伙伴，但是有时候也会损害人们，我们不能去骚扰它们、欺侮它们、损害它们。以后小

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