重庆市某校2021-2022学年-七年级上学期期中检测政治试题

重市校2021-2022学年年上期中测治题一单题活是生命馈赠给我们的成长礼物，这是因为中学生对于我们来说，意味着（①的目标和挑战②的机会新的可能④的要求①③④

②④

C.①②④

①③2.“壮不努力，老大徒伤”“等闲，白了少年头，悲，这些诗词告诫我们（要轻、身体好，抓紧时间享受中阶段是终学习的基础，应加强自身修养C.苦短，因此今朝有酒今朝”青年时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜，不能虚度光阴3.为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失句古训体现的道理是（要通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己全面采纳他的建议C.于悦纳自己，学会展示自的优点要接受挑战中展示自我、发展自我谊，下列理解错误的是（友接受，也是付出谊能让我们受到精神上的满足C.就是同学对自己的关心和助友是一种亲密的关系须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对主学习认识正确的是（以为主，不需老师、同学帮助独立安排学，不依赖老师和家长C.他人商量学习中的问题不做的作业可以抄袭他人6.“友是一个平等互惠的过程”这句话理解确的是（）交一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少友之间的给和分担是双向的C.朋友就必然要求回报给朋友的，一定要取回“书山有路勤为径，学海无涯苦作的千年古训改山有路趣为，学海无涯乐作”这一改动（试卷第1页，总页

是古代文章词句，表现学习上的小聪明识到学习过也可以是十分快乐的探索之旅C.到学习是一个绝对快乐的程，享受学习改古人对学习的错误理解，重新认识学习法不利于建立真挚的友谊是（热助学习、生活上有困难的同学人真诚，从看轻任何人C.处地为他人着想，推己及给人起绰号并且不分场合地乱叫时代起，为自己树立的最大科研人生理想，就是报；国家的需要，就是我的研究方向；为此，我努力奋斗成就一个更好的自己。国家最高科学技术奖获得者张存浩的这段话告诉我们做更好自己需要（①于利用自己的优点和长处，盖自己的不足②动改正缺点③断激发自己的潜能④他人、社会带来福祉①④

①④

C.②③④

①③10.世的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意。下列做法体现了自我保护意识的有（）①陌生人的邀请，不轻易接受②个人家庭住址等个人信息，意保密③到问题，要学会求助④重交友，拒绝与网友交流①④

①③

C.①②④

②④二分说题小松同学非常喜欢文学，但性格躁，他的语言表达能力强，作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。后来，经过老师、同学的交流沟通，小松认识到了自己的优点和缺点，他下决心改正缺点，做好的自己。（1小松是通过哪些途径正确认识自己的？（2正确认识自己有何作用？谁都拥有梦想，但是每个人的梦都能成为现实吗？在人生的道路上，每个人都希望自己能够展翅飞翔，顺利抵达成的彼岸。但现实却往往不尽如人意，有些人通过不懈努力，实现了自己的梦想，而些人却遇到了不可逾越的障碍，即使奋力挣扎，最终也未能挣脱失败的命运。根据上述材料，请你回答以下问。既然拥有梦想不一定能够成功，们还有必要树立梦想吗？少年有梦，你认为怎样才能实现梦想？三综探题试卷第2页，总页

阅读漫画，回答问题。请你运用所学知识，对漫画中人行为提个醒，点个赞。某校七年级学生组织初中学习方”查研究活。下面是调查活动中收集到的部分资料。甲：我总习惯于按“课﹣﹣完成作”方式进行学习。习惯听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师布置的作就算完成任务了。有时老师忘记布置作业我就玩儿。成绩总是不如别人。乙：遇到问题，我喜欢和同学们起探讨，在讨论中，我们可以相互学习，共同提高。（1【我来分析】请结合所学结识，按照甲的例，分析评价乙的学习方法，填在表格里。序号

学习方法评价例子：甲被动学习坏的学习方法乙

________________（2【大家分享】在日常学习中，你还有哪些好学习方法？请说出来和同学们一起分享。小芸同学是个微信迷，她喜欢关身边的事情，并发到微信朋友圈里和同学们一起讨论。以下是她的两则微信，请你与讨论。微信一：朋友的力量朋友带给我们温暖，给我们支持力量，让我们感受到生活的美好，朋友就在我们身边！（1请你跟帖一则评论，谈谈你对朋友力量的理。微信二：交友的困惑丽丽和李红一起参加数学竞赛，是好朋友的两人互不相让，都想获得好成绩，两人在学习中的讨论交流少了，课后己的努力多了。成绩出来，丽丽获奖，李红心里很不是滋味。（2对此，小芸发了一条微信，告诉大家正确处这种问题，请你帮助小芸完善微信内容。试卷第3页，总页

成长过程中有欢乐也有烦恼，下让我们共同感受成长的节拍吧。走进初中时代中学生活，对我们来说是新的开始。它意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

打开学习之窗进入中学后，我们要直面学习生活中的苦与乐，学会享受学习，这是初中生活必不可少的组成部分。

友谊与我同行在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。友谊的特质让人感动、让人甜蜜，也让我们体会到苦涩。一方面我们要澄清对友谊的认识，另一方面要精心呵护友谊，让友谊之树常青。围绕上述栏目，叙说初中阶段你收获。（1在初中生活中，我可能会遇到了哪些新的机、新的挑战？（2我们应该怎样正确看待学习？（3我们如何呵护友谊？试卷第4页，总页

参答与题析重市校2021-2022学年年上期中测治题一单题【答案】A【考点】积极适应新生活【解析】本题考查积极适应新生活．我们积极适应新生活①遵守规章制度②快建立新的人际关系③动迎接学的新挑战．【解答】依据教材知识，中学生活是生命赠给我们的成长礼物，这是因为中学生活对于我们来说，意味着新的目标和挑战、的机会能、新的要求，所①③④观点都是正确的。故选A【答案】D【考点】珍惜青春【解析】本题考查珍惜青春。【解答】“壮不努力，老大徒伤悲”“等闲，白了少年，空悲切”些生动而深刻的诗句告诫我们，青春是短暂的，我要珍惜青春，利用青春时光努力学习，青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜不要虚度光阴。所以选D的点符合题意；选项AC的点是错误的，尽情地享受生活“今朝有酒今朝”虚度光阴的表，青少年要珍爱生命，让有限的生焕发光彩，并为之不懈努力；选项B的点不符合题意。故选D【答案】A【考点】认识自我的途径【解析】此题暂无解析【解答】“铜为镜，可以正衣冠；以人镜，可以明得失古训体现的道理是要学会通过与他人比较和倾听他人评价来识自己，所以A确；B说法错误；试卷第5页，总页

与干不符。故选A【答案】C【考点】友谊的力量【解析】本题考查的知识点是友谊．朋友一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友影响．朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试．与观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱．朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友．因为朋友，们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快．与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的．朋友丰富了我们的生活经验友谊让我们更深刻地体悟生命的美好．【解答】根据教材知识，友谊是平等的、向的，是一种心灵的相遇，是一种亲密的关系。法正确说错误，友谊是双向的，也意味着对同学的关心和帮助。根据题目要求，【答案】B【考点】学会学习【解析】此题暂无解析【解答】我们必须学会自主学习，才能适新的学习生活，自主学习表现能独立安排自己的学习，不依赖老师和家长，所以B意；A主学习，仍然需要老师、同学帮助；C错，合作学习是好的学习方法；D错，抄袭他人作业是违纪行为。故选B【答案】B【考点】友谊的特质【解析】此题暂无解析【解答】“友是一个平等互惠的过”明了谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对；我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极试卷第6页，总页

的情感B法正确，符合题意；其它选项都是对平等互惠的错误解。故选B【答案】B【考点】正确认识学习【解析】此题暂无解析【解答】古训的更改体现了学习中有苦有，学习是苦乐交织的，中“认识到学习是一个绝对快乐的过说法错误；AD说法错误，排除；B符合题意，认识到学习程也可以是十分快乐的探索之旅。故选B【答案】D【考点】友谊的力量【解析】此题旨在考查学生对建立友谊的识，主要考查学生的认知能力。根据所学，建立友谊需要开放自己，建立友谊需要续的行动，对朋友要真诚、热情、善良等。其中ABC法有利于建立友谊，是正的D给他人起绰，是对他人的不尊重，不利于建立友谊，是错误的，此题属反向选择题，所以正确答案【解答】此题暂无解答【答案】C【考点】做更好的自己【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】B【考点】认识新伙伴友谊的力量友谊的特质试卷第7页，总页

友谊并非一成不变竞争与友谊的关系交友的原则学会与同学、朋友交往交往与沟通的含义及重要性建立与呵护友谊学会接受他人的异同冲突的原因与危害化解冲突的方法社交礼仪正确对待传统礼仪和习俗与人交往和沟通的技巧网络交往的两面性网络交往时学会自我保护遵守网络规则网上交往的特点【解析】此题暂无解析【解答】二分说题【答案】自我评价、他人评价。正确认识自己，可以促进自身发。正确认识自己，可以促进自己与他人交往。【考点】认识自我的途径正确认识自我【解析】本题考查的知识点是认识自我的径、正确认识自我的重要性等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关识，综合作答。【解答】本题考查认识自我的途径。材料老师同学的交流沟通，属于他人评价，小松认识到自己的优缺点，属于自我评价。此作答。本题考查正确认识自我的重要性结合教材知识，答出促进自我发展、与他人交往等即可。【答案】有必要。如何实现①实现梦想就要努，努力是梦想和现实之间的桥梁；②力，需要立志。志向是人生航标，青少年要从小学习立志，早立志，立大志，试卷第8页，总页

并且把自己最重要的人生志向同国和人民联系在一起；③力，需要坚持，少年有梦，应止于心动，更在于行动。【考点】梦想的实现努力的意义【解析】此题暂无解析【解答】依据所学知识结合材料回答即可三综探题【答案】（1提个醒：互联网开启了通往世界的又一个窗，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。不管互联网生活多么彩，我们不可能只停留在虚拟世界里。我要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。（2点个赞：这是在互联网交往中学会理性辨别慎重选择的表现，是具有一定的自我保护意识的表现。【考点】网络的两面性网上交往的特点【解析】本题是一道情景分析题。由题干知，互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界里。我们要学会在现实与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础（2点个赞：网络交往具有虚拟性、间接性、隐性。在互联网交往中学会理性辨别、慎重选择，要具有一定的自我保意识。【解答】此题暂无解答【答案】合作、探究学好的学习方法课前认真预习、上课认真听讲、后及时复习等。（科学合理即可，【考点】掌握科学的学习方法【解析】本题考查科学的学习方法，科学学习方法，可以通提高学习效率，增强学习的自觉性和主动性，让学习更有条理，到很好的学习效果。我们要找到适合自己的好方法。【解答】该题考查学习方法，结合课本知，答出合作、探究；是好的学习方法。该题考查好的学习方法，结合课知识，从课前认真预习、上课认真听讲、课后及时复习等作答。【答案】试卷第9页，总页

朋友对一个人影响很大，我们的谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受朋友们的影响。朋友见证了我们一起过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我更深刻地体悟到生命的美好竞争并不必然伤害友谊，关键是们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励我们会收获更多。【考点】友谊的特质友谊的力量【解析】本题考查的知识点是友谊的力量友谊的特质等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答【解答】本题考查友谊的力量，结合教材识，从朋友对我们的影响很大、见证成长历程、体悟生命美好等方面作答即可。本题考查友谊与竞争的关系，结教材知识，从竞争并不必然伤害友谊、我们要接受欣赏朋友的成就等方面作答即可【答案】机会：认识更多优秀的老师和同，能与同学合作探究学习、共同进步，接触先进的教学设备，参与丰富多彩的社团动和各种各样的社会实践。挑战：学习任务重，学习的自主性高，生活的独立性强学习，对于我们每个人来说都是乐交织的。以为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这过程，我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。①护友谊，需要用心去关怀对②护友谊，需要学会尊重对方③护友谊，需要学会正确处理冲突④护谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【考点】正确认识学习积极适应新生活建立与呵护友谊【解析】走进中学是我们人生的一个新起。只要我们积极、热情、勇敢地佣抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，将有丰富的收获。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正处理冲突，需要学会承受并正确对待交