2023学年度 家庭电路教学设计_第1页
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文档简介

逸夫中学电子备课本年级九年级学科物理姓名屈向兵2022-2022学年第一学期

九

年级

物理

科教学设计课题家庭电路课时一课时主备教师高艳娜研讨时间执行教师屈向兵上课时间教学目标【学习目标】1）扎实掌握家庭电路的组成及各部分电路元件的作用；2）通过小组合作交流，会确定允许接入家庭电路中用电器的最大电功率。3）激情投入，体会物理与生活密切相关。了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。教学重点家庭电路图、插座、家用电器外壳接地、火线、零线的含义；教学难点熔丝的特点及熔丝规格的选择教具使用多媒体课件教法选择讲解法教学过程教师活动学生活动个性思考一、自主学习知识点一：家庭电路的组成1.如图：家庭电路的简化图，你们认识图中的7个部分吗？①②③④⑤⑥⑦2、讨论：①进户线：进户线共两根，一根叫火线,另一根叫线。火线和零线之间的电压为_____伏，在正常情况下，零线和大地之间的电压为伏，火线与大地之间的电压为_____伏。为了安全考虑，家庭电路中还有地线。②电能表：作用是③总开关：作用是④熔断器：作用是⑤插座：作用是二、合作探究探究活动一：1、仔细观察三线插头的长度，你发现了什么？2、你知道三线插座是怎样接入电路的吗？探究活动二：火线按照接线规范将以下三线插座接入电路火线零线零线地线地线观察开关与灯泡的连接，完成以下填空：⑥开关：为了控制灯泡，开关应与灯泡联。⑦灯泡（用电器）：为了保证每个灯泡（用电器）都能独立的正常工作，各灯泡（用电器）都是一端接在上，另一端接在上，即这些用电器之间是关系。探究活动三：火线按照接线规范将以下开关和灯泡接入电路火线零线零线地线地线探究活动四：知识点二：了解测电笔构造及使用方法1、观察测电笔，写出它的构造：2、测电笔的正确握法：3、使用测电笔怎样辨别火线与零线？思考：人能否接触笔尖金属来测量？4.如何使用测电笔测试插座的连接方式？堂清检测：1.家庭里的电灯突然全部熄灭，用测电笔分别测双孔插座的两个孔，氖管都发光。据此他对故障作了下列四种判断，其中正确的是

A.灯泡全部都烧坏

B.进户零线断了

C.室内线路发生短路

D.进户火线上保险丝熔断2、下列家庭电路中，开关S和电灯L的接线正确的是（）A．

B．

C．

D．3.如图，要求开关控制螺旋灯泡，将图中元件分别正确连接到电路中。板书设计家庭用电一、家庭电路的组成灯座进户线→电能表→总开关→保险盒→插座供电量度用户控制整电流过大给可搬动用电消耗电能个电路时自动切器供电的仪表断电路二、测电笔1、构造2、使用方法三、安全用电1、触电及原因2、安全用电原则

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