教育工作会议教学经验交流发言材料

教育工作会议授课经验交流发言资料各位领导、各位同事大家新年好！今天在这与大家报告说实在的是“吃辣椒范痔疮两头难过”一难初三核心印象中考还未表现，说大了吹牛、说小了抹杀不图回报的兄弟姐妹们的奉献。二难的是已过的半学期是连滚带爬的谢幕。喘息的机遇都没有。更谈不上运筹决胜。幸好从接受这一届初三开始我们兄弟姐妹们已经做好了这一年吃大苦的思想准备。无论怎样还得感谢各位领导给我们这样一个报告机遇。已过的半学期，本着抓好细节，督查到位的工作思路。在校长室的指导和大力支持下，16位班主任高度的责任心和吃苦精神，8位备课组长的务实工作，53位全体同仁的扎实、认真、友善、敬业的工作态度，进一步做好了不同样学科之间、同一学科之间、各班主任之间、教师与学生之间的各种关系，使全年级教、学双方在紧张、友善中稳步推进、扎实提高。进一步抓实了初三授课老例。从集体备课到课课练的高质地进行，从年级的学风建设到抓实有效生工作等等，全面规划、环环相扣、有条不紊、逐一落实。学校为我们拟定了XX的中考目标，目标喜人的，但形势逼人的。在别无选择的情况下我代表三分校全体教师信心以下：1、全体教师精诚团结，心往一处想，劲往一处使。靠大家的智慧、集体的力量去去打好中考一战。2、遵守学校的规章制度，遵从学校的管理，弘扬拼搏进步、勇争第一的精神，在分校形成务实肯干、团结协作、积极向上的风气。3、明确目标，周密计划，措施得力，提高效率。分校、各班、教研组、致使每位教师都要拟定好周密的计划，每天、每一节课都要讲究高效率。4、每位教师都要认真履行岗位职责，从备课到学生的管理、从课堂授课到课下的指导，每个授课环节都要做细做好，保证不出现任何疏忽。5、班主任、任课教师都要认真研究学生，解析每位学生的学习情况、心理素质，加强对学生的学习辅导和心理引导，围绕学生拟定的学习目标，解析学生每次考试的得分率，查找学生各科的单薄点进行加强训练，加强对双边缘生的指导，让尽可能多的学生考上高中。6、各班主任要加强班级管理，进一步加强班主任的承包意识，形成优异的班风、学风，杜绝学生重要违纪现象。7、加强授课研究，特别研究复习课的上法；研究各科授课的重点、难点、考点；研究讲义、练习题的编制；研究中考的动向。发挥大家的智慧，及时收集中考的有关信息，集思广益。8、分校领导班子连续保持团结，既带头做好各项工作，又要加强对分校各项工作的检查，帮助老师们解决工作中的难题，工作上既高标准、严要求，又做到人性化管理，创立一种友善、友善的工作环境。9、虚心向他人请教，学习其他分校、其他学校的好的做法，与其他部门加强合作，征得其他部门、分校的大力支持。10、分校领导带头严格履行出勤制度和办公纪律，尽量少请假或不请假，办公室内不做与授课没关的事。11、有计划的召开分校会议，组织有意义的活动，积极创立毕业班的氛围，鼓足学生干劲，调动每位学生的学习积极性。12、积极主动的给校长报告工作，提出分校的工作思路以及工作中的困难，请示校长帮助解决。总之，自XX年9月份以来，我们三分校的老师都有一种无形的压力，同时也暗下信心：拼上去。在工作中，我们会坚决和学校保持一致，认真落实学校的第3页共4页各项制度，抓管