个人规划书模板

职业生涯规划书撰写要求（包含但不限于以下内容）：

简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。

①自我认知（知己）：

根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？

②职业认知（知彼）：

通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。③职业生涯规划设计：

选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。

制定行动计划和策略：围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。

与时俱进，灵活调整：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。职业生涯规规划书填填写说明明1，以下列列举的内内容属于于必填内内容，如如果同学学有自己己的想法法，可以以适当添添加内容容，也可可对具体体项目下下的内容容按照个个人的情情况进行行适当的的调整和和修改。2，以下的的红色字字体为填填表说明明，故同同学在正正式填写写时，把把这些填填表说明明删除了了。注意意字体要要求：小小四、宋体、行间间距1..5倍3，15周周星期33（即6月1号）全全部打印印稿汇总总到2个个班学习习委员处处，一并并提交。李李黎媚个人职业生生涯规划划书姓名：班班级：学号号：一、自我分分析(对自己己进行多多角度的的的分析析)自我分析只只要是指指在依据据心理学学的测评评系统对对自己的的心理素素质、人人格特征征等进行行测评（例例如：霍霍兰德测测验、卡卡特尔测测验）的的基础上上，结合合自己的的兴趣、爱爱好及以以往的经经历等加加以综合合评价，给给自己“画画像”。自自我分析析包括一一下四方方面内容容：1、职业兴兴趣———喜欢干干什么；；2、职业倾倾向和能能力———能够干干什么；；3、职业性性格———适合干干什么；；4、职业价价值观———最看看重什么么；5、以往的的经历和和目前处处境分析析：包括括以往的的学习与与工作经经历，尤尤其是取取得引以以为荣的的成绩以以及自己己认识到到的对自自己影响响特别重重大的事事件；目目前的处处境比如如处在人人生的那那个阶段段正在做做什么等等。6、他人对对我的个性性评价关系分类综合评价及及建议亲人朋友师兄姐、师师弟妹、同同学自我分析小小结：二、职业环环境分析析1、家庭环环境分析析。如经经济状况况、家人人期望、家家族文化化等以及及对本人人的影响响2、学校环环境分析析。如学学校特色色、专业业学习、实实践经验验等3、社会环环境分析析。如就就业形势势、就业业政策、竞竞争对手手等4、职业环环境分析析行业分析（如如xx行行业现状状及发展展趋势，人人业匹配配分析）职业分析（如如xx职职业的工工作内容容、工作作要求、发发展前景景，人岗岗匹配分分析）企业分析（如如xx单单位类型型、企业业文化、发发展前景景、发展展阶段、产产品服务务、员工工素质、工工作氛围围等，人人企匹配配分析）地域分析（如如xx工工作城市市的发展展前景、文文化特点点、气候候水土、人人际关系系等，人人城匹配配分析）职业分析小小结：三、职业定定位综合第一部部分（自自我分析析）及第第二部分分（职业业分析）的的主要内内容得出出本人职职业定位位的SWWOT分分析：内部环境因素优势因素（ＳＳ）弱势因素（ＷＷ）举例：1、沟沟通力很很强举例：11、可能能过于刻刻板外部环境因素机会因素（ＯＯ）威胁因素（ＴＴ）举例：1、学学校声誉誉、名气气较高。获得工作机机会相对对大举例：1、竞竞争激励励，人力力资源管管理类人人才剧增增职业定位结结论：职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策策略举例：进入入xx类类型的组组织（到到xx地地区发展展）职业发展路路径举例：走专专家路线线（管理理路线等等）具体路径举例：xxx员———初级xxx———中级xxx———高级xxx四、计划实实施计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施施备注短期计划（大学计划划）20xx年年～200xx年年如大学毕业业时要达达到…如：大一要要达到……大二要要达到....或在xx方方面要达达到…如专业学习习、职业技能培培养、职职业素质质提升、职职业实践践计划等等如大一以适适应大学学生活为为主，大大二以专专业学习习和掌握握职业技技能为主主…，或为为了实现现xx目目标，我我要…大学生职业业规划的的重点中期计划（毕业后五五年计划划）20xx年年～200xx年年如毕业后第第五年时时要达到到…如毕业后第一年要第二年要……或在xxx方面面要达到到…如职场适应应、三脉脉积累（知知脉、人人脉、钱钱脉）、岗岗位转换换及升迁迁等省略大学生职业业规划的的重点长期计划（毕业后十十年或以以上计划划）20xx年年～200xx年如退休时要要达到…如毕业后第十年要第二十年要要…如事业发展展，工作作、生活活关系，健健康，心心灵成长长，子女女教育，慈慈善等省略方向性规划划五、评估调调整职业生涯规规划是一一个动态态的过程程，必须须根据实实施结果果的情况况以及因因应变化化进行及及时的评评估与修修正。职业目标评评估（是是否需要要重新选选择职业业？）假假如一直直……，那那么我将将……职业路径评评估（是是否需要要调整发发展方向向？）当当出现………的时时候，我我就………实施策略评评估（是是否需要要改变行行动策略略？）如如果………，我就就……其它因素评评估（身身体、家家庭、经经济状况况以及机机遇、意意外情况况的及时时评估）结束语职业生涯规规划书评评分表评分项目评分标准分值得分情况一、设计书书的完整整性（40分）1、有自我我分析62、有环境境分析63、有目标标设定64、有短期期、中期期、长期期计划65、有具体体实施方方案106、有目标标及策略略校正调调整环节节6小计二、设计书书的科学学性、可可实施性性（40分）1、能对自自身及外外部环境境进行全全面、科科学、客客观的分分析102、能结合