2022年秋期语文教学工作总结_第1页
2022年秋期语文教学工作总结_第2页
2022年秋期语文教学工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页2022年秋期语文教学工作总结20**年秋期语文教学工作总结

20**年秋期已进入尾声，与此同时我们也跨入了新的一年。在这样的时间节点来梳理自己的工作，有着不同寻常的意义。

本学期我教三班级语文，四个多月，洒满了辛勤的汗水，也有数不尽的喜悦和收获;有困惑面前的眉头紧蹙，更有迎刃而解时的舒怀和雀跃。下面，我从四个方面来简述本学期之教育教学工作。

一、语文教学的全部环节以同学的学习为中心，老师是学习的模范，是学习的首席主持者、引领者这是我这学期语文教学的一个突出特点，并将成为本人今后相当长一个时期的指导思想。教学不是简约的老师教同学学，我们的教学活动，要使同学形成学习的技能，要使同学有主动学习的习惯。教是为了不教，让我们的同学由被动学习的状态过渡到自主学习的状态，这是我们教育的使命。

这四个多月来，我便是奔着这样的目标，不惜辛勤、勇于创新、敢于坚持，所以也有了一些成果和心得。

二、性格化理解和价值观引领相融合，既要读读想想说说，又要背背记记写写这是我这学期语文阅读课的新常态。读完一篇课文，如何去理解，有什么体会，我总是放手让他们去说，小组内说，向全班汇报。我的课堂气氛是比较宽松的，同学可以很放松的，思其所感，言其所思，甚至不乏欢声笑语。我总是鼓舞他们，有什么想法尽管说，不要怕出错。

之后，老师肯定不要模棱两可，对就是对，错就是错。对于同学的发言，老师要修正错误的成分，发扬光大其合理的新鲜的独特的成分。阅读课上，老师要组织同学好好读，读文本;好好想，思其所感;放开说，言其所思;仔细听，听同伴和老师的发言。久而久之，养成习惯，形成技能。

三、其它。因时间和精力所限，关于本期教学心得的其它方面不再详述，仅列举如下：

1.自11月中旬以来，特别重视对课文中好的词语、短语、句子的专项积累。

2.在语文综合活动方面，比如开展了课本剧《地球清洁工》排练和演出;每日讲故事或者读日记，老师和同学轮番;文学名著《西游记》整本书听读。

3.自11月中旬以来，对预习和自主学习这一块儿有长期的专注，持续了一个半月还多。

4.学习小组方面有新的突破。在教学计划性方面用了不少功力。

5.学习的事要渐渐放手交给同学，不要总是不放心，事事包办，事必躬亲。老师越轻松，效果就会越好。本学期，在这方面的理念和实践亦有新的突破。

四、展望。新的学期(20**年春期)有何打算？大体如下：

1.研读《语文课程标准》，手不释卷，关键地方要熟读成诵。

2.研读教材，寒假备课。最好能把语文课本翻烂。

3.中差生转化是实现我班语文课跨越式进展的关键一招。

4.狠抓练字。

5.多多听课，好好上课。课堂是语文教育的主阵地。

6.日有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论