《生产实习》环保课程简介与教学大纲

《生产实习》[环保]课程简介课程编号：14024817课程名称：生产实习[环保]ProductionPractice学分：2学时：2周开课单位：能源与环境学院环境科学与工程系课程负责人：先修课程：环境工程原理，水污染治理设备，流体力学与流体机械考核方式：撰写实习报告，成绩评定标准：实习表现50%，实习报告50%，以五分制表示。主要教材：无参考书目：无课程简介：中文：生产实习是本专业的重要实践性教学环节，通过对常见污水、废气和固体废物处理设备加工制造厂和这些典型设备应用（水处理厂）的参观，使学生对环保设备工程有初步的认识和了解，提高学生对环保设备在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识，增强感性认识，稳定专业思想。英文：ThecourseofProductionPracticeisaveryimportantpracticalcourseforthestudents.

Recognizingandunderstandingofwastewatertreatmentequipment,wastegastreatmentequipment,andSolidwastetreatmentfacilitieswasthemainpurposeofthispracticalcoursebyvisitingcorrespondingplant.Asaconsequence,learninginterestandcognition

practicecouldbeimproved.《生产实习》[环保]教学大纲课程编号：14024817课程名称：生产实习[环保]ProductionPractice学分：2学时：2周开课单位：能源与环境学院环境科学与工程系适用专业：环保设备工程先修课程：无一、课程性质、目的与任务生产实习是本专业的重要实践性教学环节，是理论教学的完善和补充，能把课堂教学的理论知识应用到实际生产中，起到非常好的理论联系实际的作用。生产实习的任务是通过生产实习，使学生对环保设备工程专业有更深的认识和了解，比较深入的了解环保设备的生产加工制造过程，在环保水、气、固等处理领域的具体应用，从而对本专业领域有更深入的认识和一定的掌握。提高学生对环保设备工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识，增强感性认识，巩固所学专业知识。通过生产实习加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识，训练自己观察和分析问题的能力。能够让学生对环境工程领域内涉及到的处理设备的结构特点、性能参数、工作原理等以及在具体工程中应用时涉及到的工艺构筑物、工艺流程等方面有个清晰的掌握，能够掌握类似废水、废气、固废等处理的原理和工艺设计，为学生后续毕业设计、研究生深造学习以及企业后的单位工作实际打下基础。具体教学目标如下：在认识实习的基础上，通过对常见污水、废气和固体废物处理设备加工制造厂的参观，使学生了解常用水工艺设备的基本结构、工作原理和工艺性能，从而对环保设备工程领域的典型设备有初步的认识和了解。要求学生熟悉与环保设备工程及环境保护相关的技术标准、知识产权和法律法规等，并用于分析识别新技术、新设备的开发与应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响。结合具体的设备制造和相应的工程案例，使学生能够客观评价环保设备工程项目对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。通过生产实习，使学生具备人文素养，理解并践行社会主义核心价值观，尊重生命、关爱他人、诚信守则、维护国家利益，具有促进社会进步的责任感和使命。使学生了解环保设备工程师的职业性质和责任，具有法律意识且在环保设备工程实践中能自觉遵守职业道德和规范。通过实习，了解团队协作在环保设备生产制造及工程应用中的重要性，能胜任多学科背景下团队中的个体及成员的角色与责任。能组织多学科背景下团队成员开展工作。本课程的毕业要求指标点和教学目标的对应关系、教学方法及评价依据如下表：表一本课程的毕业要求指标点和教学目标的对应关系、教学方法及评价依据No.毕业要求指标点教学目标达成途径评价依据6-1具有环保设备工程实习和社会实践经历教学目标1与认识实习相结合，通过学生生产实习中常见的设备，从结构原理、加工制造、性能特点和适应范围的角度综合阐述实习表现、实习报告6-2熟悉与环保设备工程及环境保护相关的技术标准、知识产权和法律法规等，并用于分析识别新技术、新设备的开发与应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响教学目标2通过实习、了解新型的水、气、固处理工艺要求，对新型设备的结构、原理、性能特点特出了更高的要求，从而对社会环保事业具有积极的影响。通过厂内安全和相关法律法规教育来达成实习表现、实习报告6-3能客观评价环保设备工程项目对社会、健康、安全、法律以及文化的影响教学目标3结合实际的污水处理厂的参观实习、了解处理工艺和环保设备的使用，对周边生态环境、生命安全、社会环境的影响实习表现、实习报告8-1具有人文素养，理解并践行社会主义核心价值观，尊重生命、关爱他人、主张正义、诚信守则、维护国家利益，具有促进社会进步的责任感和使命教学目标4加强社会主义核心价值观的教育，突出安全教育，尊重生命，关爱他人。实习表现、实习报告8-2了解环保设备工程师的职业性质和责任，具有法律意识且在环保设备工程实践中能自觉遵守职业道德和规范教学目标5通过实际环保设备生产加工制造过程的认知，结合在具体环保工程中的应用，使学生更加了解职业性质和责任。实习表现、实习报告9-1能胜任多学科背景下团队中的个体及成员的角色与责任教学目标6个人能力和团队协作相结合，通过讨论在实习报告中体现实习表现、实习报告9-2能组织多学科背景下团队成员开展工作教学目标7将专业知识和具体工程时间相互结合，通过团队合作，锻炼交流合作能力实习表现、实习报告二、课程教学的基本要求本课程要求学生通过现场参观和讲解，结合资料查阅，掌握常见环保设备的结构原理、加工制造、性能特点和适用条件。再通过污水处理工艺、垃圾焚烧、烟气除尘脱硫脱硝的处理工艺的参观，使学生环保设备的应用有初步的认识。三、实践内容及学时分配课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注1、水处理流体设备的认识B1天参观2、水气处理风机设备的认识A☆Δ1天参观3、除尘设备认识A1天参观4、水质分析、计量、加药设备的认识B1天参观5、污水处理厂对工艺和设备应用的认识A☆Δ1天参观6、烟气除尘脱硫脱硝工艺和设备应用的认识A☆Δ2天参观7、垃圾填埋、焚烧工艺和设备应用B1天参观8、工业企业给水工艺和设备应用的认识A☆Δ2天参观（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解）四、能力培养要求在实习中，通过设备加工制造厂与基地现场参观实习使学生能对本专业的设备生产、工程应用情况有所了解；通过基本设备的参观学习与实践，使学生深入掌握常见环保设备的生产加工制造技术、结构工作原理、性能特点以及使用范围；通过生产实践，培养学生的劳动观点，锻炼学生的独立工作能力，尤其是社会活动能力。整个实习过程有助于增强学生们从事本专业的事业心。初步了解国家现行的机械制造技术法规和安全技术法规，初步掌握本专业常见设备的加工制造、设备的工艺应用，使学生对本专业在国家现代化化建设中的作用及专业内容建立初步了解和感性认识。培养学生分析解决问题的能力，实践能力和创新能力等。五、教学方法与教学手段采用实地参观讲解的教学方法。六、教材与主要参考书目：无七、考核方式：撰写实习报告；成绩评定标准：实习表现50%，实习报