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数学二年级下册第七单元时、分、秒第1课时奥运开幕北师大版《奥运开幕》PPT优秀课件北师大版《奥运开幕》PPT优秀课件数学二年级下册第七单元时、分、秒第1课时奥运开幕北师大版一、复习导入同学们,在我国的首都北京举办过一次大型的综合性运动会,吸引了世界上众多优秀的运动员参加,那你们知道中国在什么时候举办的奥运会吗?2008年8月8日8时零8分。那就让我们带着这个时间走进这一节课吧!一、复习导入同学们,在我国的首都北京举办过一次大型的综合性运奥运开幕奥运开幕二、自学指导1.观察钟面,说一说你发现了什么?2.钟面上有几个大格?二、自学指导1.观察钟面,说一说你发现了什么?2.钟面上有几3.每个大格有几个小格?一共有几个小格?你是怎样数出来的?小结:钟面上有12个大格,60个小格。3.每个大格有几个小格?一共有几个小格?你是怎样数出来的?小三、精讲点拨1.认识时分(1)分针走路看小格,一小格是几分?分针走1小格是1分2小格呢?三、精讲点拨1.认识时分(1)分针走路看小格,一小格是几分?分针走过一大格是几分钟?分针走1大格是5分时针从12走到3是多长时间?到5呢?到9呢?到12呢?分针走过一大格是几分钟?分针走1大格是5分时针从12走到3是(2)观察时针的转动,时针走一大格是多长时间?时针走1大格是1时走一圈呢?(2)观察时针的转动,时针走一大格是多长时间?时针走1大格是小结:时针是用来表示“时”的,时针走1大格是1时,想知道时针走了几时,就看它从12起走了多少格大格。小结:时针是用来表示“时”的,时针走1大格是1时,想知道时针2.时、分的关系1.拿出闹钟,仔细观察时针走一小格时,分针有什么变化?(1)谁来说说你刚才看到分针和时针是怎样走的?(2)通过观察大家发现了什么?(3)那么,可以得出一个怎样的结论?2.时、分的关系1.拿出闹钟,仔细观察时针走一小格时,分针有小结:时针走1大格,分针正好走1圈。1时=60分小结:时针走1大格,分针正好走1圈。1时=60分3.认识几时几分你能告诉大家你是怎样读出钟面上的时刻的吗?在一年级的时候我们就学过,只要分针指向12,时针指向几就是几时。8:083.认识几时几分你能告诉大家你是怎样读出钟面上的时刻的吗?在试一试这个钟面,谁会读?9:00试一试这个钟面,谁会读?9:00小结:看钟面的时候,时针走过几就是几时,分针走了几小格就几分钟,合起来就是几时几分。小结:看钟面的时候,时针走过几就是几时,分针走了几小格就几分4.试一试9:309:404.试一试9:309:40四、当堂训练1.看一看,连一连。四、当堂训练1.看一看,连一连。2.读一读,说一说。7:45上学,9:05做早操,10:25阅读,15:25踢足球2.读一读,说一说。7:45上学,9:05做早操,10:253.游戏3.游戏4.填一填1时=(
)分60分=(
)时1时30分=(
)分70分=(
)时(
)分609011104.填一填1时=()分60分=()时6090五、全课总结老师最后告诉你们,时间是不等人的,请同学们以后要珍惜时间,做时间的小主人。今天你学到了哪些内容?五、全课总结老师最后告诉你们,时间是不等人的,请同学们以后要1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节6.所谓人文修养就是这
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