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PAGE7PAGE7体育教研组学期工作计划篇一:2014-2015苏希小体育教研组工作计划(2014~2015为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高广大青少年儿童的健康素质,我校认真学习县教育局有关文件,积极响应“全国亿万学生阳光体育(与健康促进体育课程与教学改革健康深入的发展。二、工作要点:1应的运动技能技巧,掌握必备的体育理论知识。2、创造条件开展大课间体育体育活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间;3、开展丰富多彩的体育活动和运动竞赛,力争在上级部门组织的各种活动和比赛中取得好成绩;4、体育教师要不断提高自身的专业知识和业务能力,积极参加教师业务素质考核和比赛;三、主要活动时间安排:九月份1、制订学校工作计划。2、迎接开学工作检查。3、全体体育教师组织好学校的开学典礼和早操等体育活动。4、加强全校学生对体育课安全教育的认识,特别是低年级组。51点,有内容,有器械,有评价。十月份1、积极抓好体育教学工作,努力引导低年级学生上好体育课。2和眼保健操。3、教师教学情况了解(听课。4、组织参加校运动会。十一月份1、努力做好体育教学工作,积极组织各项教研活动。2、高标准的做好《学生体制健康标准》的测试与统计工作,并做好上报工作。十二月份1、本组教师上好评估课。2、校体育教师体能测试。一月份1、做好各年级体育课学期考核工作。2、做好体育器材整理清点工作。3、总结、经验交流,并拟下学年工作计划。苏希小体育教研组2014.9.10合口中学体育教研组工作计划一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字()认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。二、工作任务:(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工检查督导展览活动。1525评,8A,5-8B,1-4C,122、特色板块。主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一师相互听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。(三)完善大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。(六)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。三、本学期体育工作安排二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。2、篮球队开始训练3、大课间从第二周起正常活动。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(一。2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。3、大课间继续推行并反馈。4、篮球校队继续训练,注重训练质量。7、体育教师基本功之队列教学。四月份1、组织学生参加校田径运动会。2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战体育中考。4、学校教研话题研讨活动:如何听课?5、开展体育组专题构建活动的研讨(二五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(三。2、积极开展对学生的体质测试工作。3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。六月份1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。合口中学体育组2012.2.16体育教研活动记载主持人:李洁地点:体育组人员:李 洁、陈其林活动过程:1、提出研讨问题(篮球运球教学2、集中讨论、各自发言发言记录:教学方法一、运球互指5在此场内运球,运球的同时去击拍别人的球:球被别人拍掉或被逼出场外球自拍制止或中途没拍到球。出现以上两种情况的门生,就脱离园地,由场外的门生补进,连续游戏。要是前进运球、控球、护球的水平,门生乐此不疲。二、一人运两球(接力)使用半个篮球场,运球扑面接力。一人左右手同时各运一球,从出发点不停至止境。球若被运丢,则拾回从丢球处理连续。若一手推,一手运球则从出发点开始,重来一次。此游戏对作育门生左右手运、控球本事有着极大的资助。三、运传抢游戏使用篮球场,游戏内与之平行1米处同等线为禁区(只许接球队员在内,另外任何人不许进)4—71在划定的时间内,以得分多者为胜。(1)近罚界外球。球出界外,由对方在出界所在发界外球(不能直接传球给接球员)双方争球或同时击球出界,应在中因跳球。接球员出界接球或接球后出界则不得分,应发界外球。一队得分后,应由另一队在端线发界外球(接球员此时不得滋扰球。此游戏是在学习了运球,并先容了传球或开端学习了传接球后运用运传球构造角逐。它对门生掌握运传球起到事半功倍的效果,门生的积极性特别高。四、躲闪运球24~7篇三:2016—20172016—2017加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活发展。二、工作目标:1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识和方法,掌握一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度,熟练掌握大课间操。2、学习篮球、排球、足球、田径、健美操,坚持分组教学,使学生学有所得,真正掌握一到两项运动技能,为终身体育打下坚实的基础。3体验战胜困难、获得进步的成功喜悦。三、具体工作计划1、大课间操25最终设计出适合自己学校特点的大课间操。2、校第三十一届田径运动会出程序册,保证运动会正常举办。3、白ft市中小学生运动会全市中小学生运动会已经很久没有举办了,做为白ft市现在高考成绩最好的学4、抚松县第五届中小学“三人制”篮球比赛上届比赛男、女队都取得了第二名的成绩,本次比赛的目标是夺回男、女队比赛冠军。5、抚松县中小学生
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