沪教版2022年四年级上册语文学业素养评价考点检查试卷

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6沪教版2022年四年级上册语文学业素养评价考点检查试卷姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。jiāngyìngkòngxìyǎnhùchèhuànjìngpèigǔwǔyíhuòguàngài二、划去加点的字不正确的读音。绮丽（yǐqǐ）绽放（zhàndìng）枝折花落（zhéshé）胆怯（qièquè）扩大（kuàngkuò）倔强（juèjué）三、比一比，再组词侧（_________）址（_________）躯（_________）帅（_________）测（_________）扯（_________）躲（_________）师（_________）四、补充本单元的四字词语，并按要求填空。临危（___）（___）舍己（___）（___）视死（___）（___）惊慌（___）（___）（___）（___）如焚焦躁（___）（___）1．第一行的词语都可以形容人的___________，这样的四字词语我还知道__________、_____________。2．第二行的词语都可以形容人的___________，这些词语中可形容害怕慌张的是____________。五、选词填空。演化演示1．恐龙的一只经过漫长的（______），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。2．电子课件向我们（______）了恐龙的生活习性。展现展示3．辽西恐龙化石的发现向世人（______）了恐龙长羽毛的证据。4．走进科技馆，（______）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。六、按要求写句子。1．小鸟在枝头上叫着。（拟人句）________________________________________2．小明真勇敢。（改为反问句）________________________________________3．下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）_________________________________________4．漓江的水很绿。（改为比喻句）_________________________________________七、根据课文内容填空。1．________大潮，自古以来被称为____________。2．浪潮越来越近犹如________________________，齐头并进____________地飞奔而来。3．归巢的鸟儿，尽管是______，还______斜阳回去。4．我爱月夜，但我也爱______。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里______的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。5．是在洱海那里淘洗过吗？月盘是那样________，月光是那样________。6．空山不见人，____________，返景入深林，____________。八、课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄（miáo）瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，②有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！1．用“”画出短文的中心句。2．本文的结构是（）。A．总—分 B．分—总 C．总—分—总3．理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。（1）_____________________________________（2）_____________________________________（3）_____________________________________4．句子赏析。（1）句①运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤______________的特点。（2）句②运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤________________的特点。5．说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________________________________九、习作天地。题目：记一次的活动要求：1．想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新，再将题目补充完整。2．要有具体的内容，写出真情实感。3．字迹工整，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、僵硬空隙掩护撤换敬佩鼓舞疑惑灌溉2、qǐzhànshéqièkuòjuè3、侧面地址身躯帅气测量扯开躲藏师长4、不惧救人如归失措心急不安品质大公无私忠于职守心情惊惶失措5、演化演示展示展现6、小鸟在枝头上歌唱。难道小明不勇敢吗？下课了，同学们争先恐后地走出教室。漓江的水很绿，像一面镜子。7、钱塘江天下奇观千万匹白色战马浩浩荡荡倦了驮着星天纳凉明亮柔和但闻人语响复照青苔上8、1．丹顶鹤真有意思！2．B3．丹顶鹤外形美丽。丹顶鹤走路姿态优雅。丹顶鹤休息时更好看。4．比喻眼睛有趣拟人姿态优美5．本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。9、范文：记一次踩影子的活动“叮铃铃，叮铃铃。”这一节是作文课，因为老师答应我们今天玩游戏，所以我们大家今天格外兴奋。老师来了，她对我们说：“同学们，今天咱们来玩踩影子游戏，怎么样？”“好哇”！我们的声音响亮极了。老师带着我们来到操场，她先和赵宇同学做示范。游戏开始了，第一局，老师是踩影人，赵宇是逃影人，只见老师先追着赵宇跑，赵宇跑得像个小兔子似的，老师怎么追也追不上，突然，老师站在原地一动不动，赵宇慢慢靠近老师，这时，我们连眼睛也不敢眨一下，生怕赵宇被老师“捉”到。就在赵宇离老师一米的时候，老师突然拉住赵宇的胳膊，踩住了赵宇的影子，这一局，老师胜！老师对我们说：“你们现在自己玩吧！”“耶！”