版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word———保护眼睛幼儿园大班健康教案教案不能仅重视传授教学大纲规定的学问和技能、技巧,还要开发和提高学员智力、培育学员敏捷运用所学学问去解决实际问题的力量。以下是我为大家整理的爱护眼睛幼儿园大班健康教案,感谢您的观赏。
爱护眼睛幼儿园大班健康教案1
活动目标:
1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途.
2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。
活动预备:
眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
活动过程:
一、谜语导入
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造,用途
1、出示图片引导幼儿观看。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。
1、观赏故事《眼镜和鼻梁》
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。
2、观赏情景表演或看图片
(1)小伴侣在用脏手揉眼睛。
提问:这个小伴侣做得对不对?为什么?应当怎样做?
小结:小伴侣的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小伴侣头趴在桌子上画画。
提问:这个小伴侣哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情?
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。
1、老师示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
爱护眼睛幼儿园大班健康教案2
【教学目标】
1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。
2、学习爱护眼睛的正确方法,养成爱惜眼睛的良好习惯。
【教学预备】
阅历预备:初步了解眼睛的作用。
物质预备:白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。
【教学过程】
一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。
1、看不清的苦恼
师:今日我请来了一位公主,她在做一些什么惊奇的事情?老师播放课件,幼儿观看。
师小结:原来公主得了近视眼。
2、戴上眼镜的苦恼。
师:公主戴上眼镜之后看东西是清楚了,可是也增加了许多新的苦恼。
a、幼儿猜想公主遇到的苦恼。如,吃饭时的热气会把眼镜变得模糊……
b、师播放课件,公主自述戴眼镜的苦恼。
二、学习爱护眼睛的正确方法。
1、推断正误(了解哪些习惯对眼睛有利,哪些习惯对眼睛不利)
师:公主戴着眼镜这么麻烦,她想早日摘掉眼镜,那我们一起来帮帮她吧!
a、出示各种用眼习惯图片,幼儿争论,推断正误。
b、请幼儿依据错误的习惯讲出正确的做法。
师小结:经过你们的关心,公主有了这么多爱护眼睛的好方法,现在,她要开头做眼球操了,你们情愿跟着公主学一学吗?
三、学做眼球操。
1、播放flash动画“眼球操”
2、依据图谱学做眼球操(个别、集体练习)
3、跟着动画做“眼球操”
4、猜想眼镜公主能胜利摘掉眼镜吗?(叙述故事结尾,揭晓答案)
四、活动延长。
出示自制“护眼好习惯”图书,关心幼儿进一步养成爱护眼睛的好习惯。
爱护眼睛幼儿园大班健康教案3
活动目标:
1、引导幼儿懂得爱护眼睛的重要性和爱护眼睛的正确方法。
2、懂得爱惜眼睛。
3、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。
4、大胆创编眼保健操,体验胜利的乐趣。
活动预备:
教学课件图片眼睛模型图片近视眼镜
活动过程:
一、两个小嬉戏我的眼睛最光明,我的眼睛最厉害导入。
1、引导师幼问好。
光明的眼睛师:今日,老师带来第一个好玩的嬉戏,叫做我的眼睛最光明。你们想来玩吗?(想)待会儿,我出示两张图片,看谁能最快地找出两张图片中的不同之处。预备好了吗?(预备好了)请看大屏幕!(出示两张图片课件)师:小伴侣们可以从上往下看,或者从左往右看。看看哪里不一样?(几分钟过去)好,时间到,找到了小伴侣请举手告知老师。
师小结:看来小伴侣们的眼睛都是特殊光明的,一下子就找出哪里不同。
厉害的眼睛师:那老师的其次个嬉戏就是,不说话,眼睛告知我,现在呢,我请王老师关心我,把我手中的小熊博士藏起来,老师闭上眼睛不看,当我睁开眼睛的时候,我请全部的小伴侣关心老师,那怎么关心呢?就是你坐在凳子上不动,不能用嘴巴说、不能用手和脚告知我!
哇!小伴侣们,我可是真的艳羡你们那,有一双光明的眼睛,还有一双能干的眼睛!眼睛可以关心我们做许多的事情,让我们能看到脚下的路,能发觉漂亮的花朵,能看到一切一切。
可是,从前有位大眼睛公主,她的眼睛可不像小伴侣们的眼睛那样光明。你们知道为什么吗?
幼:不知道。师:让我们一起来看看她的故事吧。
二、引出故事-情境表演《眼镜公主》。
公主难过的图片师:看,这就是大眼睛公主,你们看她的表情,觉得她心情是怎么样的?(难过、难受、不快乐)师:对了。为什么公主会难过呢?让我们一起来看看毕竟发生了什么事。
1、出示公主玩手机的图片师:我们看看大眼睛公主在干什么?(玩手机)师:对,她在玩手机,还玩得怎么样?(特殊快乐)是的,其实,她已经玩了很久了,都快一个上午了,可她还在玩。除了玩手机,她还会干什么呢?
2、(出示图片看电视。)师:大眼睛公主正在干什么?请小伴侣们认真看看,你发觉了什么?谁来说一说?
幼:她看电视时离得很近。
师:是的。其实,大眼睛公主还是很爱学习的。
3、出示躺着看书图片师:你们看看大眼睛公主在做什么?她的姿态是怎么样的?
幼:躺着。
师:你们说,她做的对不对?
师小结:渐渐的渐渐的,大眼睛公主的眼睛不再是以前那样光明了,看东西时开头变得模糊了。(出示图片)常常把外婆看成是妈妈,把橘子当成网球,因此闹出了许多笑话。所以,公主现在很难过,她想让自己的眼睛变得跟从前那样光明,小伴侣们能帮帮她吗?告知她应当怎么做?
幼儿:不躺着看书,多吃蔬菜,少玩电脑。
师:我们班的小伴侣都是很好的医生呢,你们都说的很棒,但是,现在老师想考考你们了。看看下面的图片,哪些是正确的?哪些是错误的?
三、播放教学课件引导幼儿推断图片正确与否。
师:我们来看看这副图,你们觉得对吗?(不对)你怎么看出来了?
师:看看这位小伴侣。他做的对吗?
师:嗯,当我们手很脏,而你又去揉眼睛,这样细菌就会跑进你眼睛里去,这样我们的眼睛就会不舒适。
师:这小男孩很帅气,有没有?,我们来看看他做的对不对?
幼:正确。
小结:除了我们在日常行为习惯中要学会爱护眼睛外,还要养成良好的饮食习惯,不能挑食,多吃绿色蔬菜、水果,及含萝卜素、蛋白质丰富的食物,如胡萝卜。平常还要多熬炼。
创编眼保健操儿歌师:除了这些,老师还有个可以使我们的眼睛变得更加光明,那就是每天坚持做眼保健操,当我们的眼睛疲惫的时候,做做眼保健操就会很舒适,让我们的眼睛放松、休息。
师:老师鼓舞幼儿通过眼睛的动作创编儿歌,我们邀请大眼睛公主跟我们一起来学学吧!
小眼睛,真能干向上看,向下看上上下下多敏捷向左看,向右看左左右右都能看划个圈,溜溜转小伴侣,做眼操,每天熬炼亮闪闪。
爱护眼睛幼儿园大班健康教案4
活动目标:
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能观察各种各样的东西。
2、懂得爱护自己的眼睛,知道用眼卫生。
3、初步了解眼睛的常识。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。
活动预备:
幼儿用书
活动过程
一、猜谜。
1、今日请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。
二、让幼儿知道眼睛能看东西。
1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗?
2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作:现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?
3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都观察了,眼睛可以让我们观察东西。
三、引导幼儿运用自己的眼睛。
1、引导幼儿看教室里的东西,并表达出来:你的眼睛现在在看什么?
2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景:你的眼睛还观察什么?
3、老师表演找橡皮、穿针线:请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么?
四、结合幼儿用书争论,怎样爱护眼睛。
1、书上的小伴侣是怎样爱护眼睛的?第一幅图上的小伴侣在干什么?上课时他是怎么坐的?其次幅图上的小伴侣是在什么状况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小伴侣是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小伴侣怎么做的?
2、请幼儿仿照书中幼儿用眼习惯,让大家推断对与错,并小结:我们的眼睛真有用,我们要好好爱护它,平常我们不能用手揉眼睛,不要长时间看电视,看电视时要与电视机保持距离,不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要准时点眼药水或治疗。
五、结束活动。
1、我们到室外看看远处的东西,请你把你用眼睛看到的东西告知大家。
爱护眼睛幼儿园大班健康教案5
活动目标
1、让幼儿知道眼睛的重要性,学会爱护眼睛。
2、初步了解预防疾病的方法。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步养成良好的卫生习惯。
教学重点、难点
重点放在对幼儿日常
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024委托房屋租赁的合同范本
- 2024礼品定制采购合同
- 2024标准厂房场地租赁合同范本
- 2024年锂电池玻璃纤维隔膜项目合作计划书
- 2024年海洋能利用设备合作协议书
- 2024年陈设艺术陶瓷制品项目发展计划
- 2024年滤筒项目建议书
- 2024年碳酸丙烯酯合作协议书
- 2024年抗利什曼原虫病药项目建议书
- 2024年油水分离设备项目发展计划
- 2024年政工职称考试题库附完整答案【必刷】
- 译林版高中英语选择性必修第一册期末复习资料
- 内镜下粘膜剥离术(ESD)护理要点及健康教育课件
- 二次函数知识点总结填空
- 雨污分流施工组织设计样本
- 成长主题-备战2024年中考语文满分写作
- 休息与活动护理
- (高清版)DZT 0130.6-2006 地质矿产实验室测试质量管理规范 第6部分:水样分析
- 校企合作共建现代产业学院协议
- 采矿新技术完整版课件
- 血液透析低血压个案护理
评论
0/150
提交评论