




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、社会历史开展“似自然性众所周知,在传统教科书体系马克思主义哲学原理中,马克思关于社会历史开展的哲学思想被解读为:人类历史开展进程永远是一自然历史过程。如此一来,社会历史演进岂不像是上帝预先安排好的场面吗?或是社会开展同质于黑格尔绝对精神自我实现下的推动过程?如此一来,资本主义社会及其主体被外部物相所奴役的颠倒状况何以被替代?或是人类美妙的将来一一共产主义社会岂不是呈现似自然性的历史状况吗?如此一来,岂不是自动消解了无产阶级主体理论能动性?或是取消了无产阶级进展自身解放斗争的必要性?只要买上一张人类社会历史开展通往共产主义的车票,然后上车睡觉,直到车至终点就是自由人结合体社会。这种逻辑悖论造成的
2、危害无论在理论上或是在理论中都是不可被低估和无视的。南京大学张一兵教授对马克思该思想做出完全异质的解读,明确质疑传统马哲原理教科书释义的非科学性与非法性,提出似自然性概念。那么,何谓似自然性概念?其详细内涵是什么?为什么对社会历史开展做出似自然性解读?又怎样理解和对待这种研究解读成果?笔者在对张一兵教授著作全而研读的根底上,联络传统马哲原理教科书中的部分误解观点,谈些个人看法。一个总的原那么结论是:把全部社会历史开展看作自然历史过程正是一个曾被马克思批判过的错误观点,把社会的一个特定历史阶段的物质规律看成同样支配着一切社会形式的抽象的规律。在马克思话语语境中,自然一词有五种不同层面的意义指向:
3、第一,实存自然界或天然自然,也就是经典著作中所指的第一自然;第二,进入人的理论界域中被理论改造的自然对象或者是人的理论重构的人工物质;第三,自然定在法那么即自然事物本性,例如,四季更替,水往低处流等;第四,借用自然一词作隐喻、转喻的转义使用,例如,用一般意义上的自然说明某种社会现象和过程的客观必然性,这种借用、比照的意义域通常是狭小的;第五,从否认意义上,即从批判性上使用自然一词,而不是直接地确定社会存在中真正出现了自然运动。所以,对于马克思的自然概念需要在详细的、历史的、现实的语境中,做出一定的考量,切忌夸大自然一词的使用语境而到处生搬硬套。马克思主义哲学原理教科书中将人类社会历史开展规律定
4、义为一种自然历史客观过程。这种释义缺乏对自然一词的界划,这个解释框架源于对马克思在?资本论?第一卷第一版序言中思想理论的曲解。我的观点是把经济的社会形态的开展理解为一种自然史的过程。不管个人在主观上怎样超脱各种关系,他在社会意义上总是这些关系的产物。马克思说过,问题并不在于资本主义消费的自然规律所引起的社会对抗的较充分或较不充分开展,问题在于这些规律本身,在于这些以铁的必然性表现出来并且正在实现的趋势。这里的自然规律一词,显然是马克思在客观必然性意义上使用该概念的。接下来,马克思又说:一个社会即使探究到了支配它的运动的自然规律,它还是既不能跳过去也不能用法令取消它的自然开展的各个阶段。单独抽出
5、来看,马克思在此连续使用了自然规律和自然开展,好似是说社会历史开展的客观必然性就是自然界开展中的自然规律,社会历史开展就是像自然界运动一样运转着的。紧接着这个思路,马克思又表述过社会历史中的人不过是经济关系的人格化,不过是一定社会关系的承担者,似乎可以在历史中被弱化。如此一来,人类社会历史开展也成为一个可以排除人的自然历史过程!综合解读马克思的经典著作,根据历史唯物主义的根本精神,社会经济形态并不是马克思主义哲学原理教科书中解释框架设定的消费力与消费关系、经济根底与上层建筑的总和。社会经济形态是人类社会开展过程中的特设,是马克思对在社会历史开展中消费力的一定程度上形成的特定时期的指称。这个时期
6、里,人类社会历史开展中的主导因素已经是经济关系和经济力量,形成了私有制社会。社会经济形态是人类社会历史上的对抗性社会,只包括古代的、封建的和资本主义的消费方式。在马克思话语里社会经济形态不包括原始社会,也不包括将来共产主义社会,总之并不是泛指全部人类社会形态。社会经济形态的开展同自然的进程和自然的历史是相似的。无论如何社会中的个体都不可能超脱各种社会历史关系,不仅如此,而且他在社会意义上总是这些各种关系的产物。这里的自然一词具有上文中对自然含义界划的最后两种意蕴。也就是说,这里的自然一词并非是在肯定意义上使用,并非是对社会历史开展的本质说明,而是侧重说明资本主义社会运行的特殊机制。马克思本意是
7、说在资本主义社会这个特定的经济必然性的社会经济形态里,社会历史开展出现了与自然历史相似的现象,只是相似而已,没有更多的意味在里面。这就是张一兵教授所理解的马克思关于社会历史开展是一种自然史的过程的科学原像。张教授认为,马克思是在历史辩证法主体向度上关注资本主义社会主体生存状态,而不是说人类社会历史开展是在人之外的自然历史过程,不是说全部人类社会历史开展都是自然历史过程。也就是说,张教授认为,马克思是基于历史辩证法的主体向度,对资本主义社会所表现的人被物奴役的非主体的自然过程开展否认性批判的。所以,似自然性、物役性和三大拜物教共同建构了历史辩证法主体向度而向资本主义现实而展开的批判性话语的三个依
8、次推进的理论系统。似自然性的本质是资本社会中主客体颠倒的物役性。规律只能当作没有规律而盲目发生作用的平均规律来贯彻,消费的规律表现为消费的自然规律,资本主义自身开展的规律似乎已神秘化为一种自然规律。似自然性恰恰是对资本主义社会是永久的自然规律的否认。总之,似自然性最贴切的含义是马克思将资本主义社会中特殊运动规律转喻为一种特定的自然规律,一种特定历史阶段中类似自然界盲目运动的自然规律,绝不是论证资本主义消费方式是天然合理的永久自然规律,在这种社会经济形态里,社会历史开展呈现为自然界那种盲目力量支配的非主体开展状态。马克思关于社会历史开展是一种自然史的思想应当解读为是在否认和批判意义上使用自然一词
9、的。只有这样解读,才能确证资本主义经济、社会开展及其消费方式的过程性、历史性和非完成性,也才能批判资产阶级政治经济学家们为资本主义编织的永存性和长生不死的意识形态观念,有力回击现代西方学者对马克思的批评。法国著名思想家、社会学家鲍德里亚批判马克思时,说马克思把资本主义社会的规律套用在人类社会开展上。其实,他与马克思的言说语境是根本异质的,静态经历主义的鲍德里亚当然无法理解历史发生学意义上的马克思的话语。我们只能说,他是对马克思的误解。另一方而,这也说明了鲍德里亚理论的粗浅性。作为社会学家的鲍德里亚与历史哲学家的马克思,他们两人所关注问题的理论层面是不同的,其结论又怎么能一致呢?经济社会形态作为
10、一段人类社会历史的特殊时期并不是社会历史开展的一般形式。这种经济必然性对人的统治一定会随着消费力的开展被超越,人类社会开展的似自然性仅仅是暂时的历史现象。原因如下:第一,人类社会历史开展呈现出盲目的非主体性。尽人皆知,人类社会历史开展与自然过程不同,社会历史过程是人创造的,历史过程是以人为主体的消费劳动的开展过程,人类社会历史的开展绝对不会同质于自然历史活动过程。然而,马克思通过对资本主义经济过程的研究发现,消费的社会联络,不过是当作一种压倒一切的自然法那么,而对着个人的自由意志来发挥作用,人们对于重大的社会变革、影响深远的社会事件似乎显得无能为力,好似只能听天由命。整个历史过程一一重大事件一
11、一到如今为止都似乎是不知不觉地完成的。人类社会历史过程似乎变成了无主体的自然过程,社会中人的活动规律也成了不以人的意志为转移的自然界的规律。第二,人类社会历史开展过程呈现出有意识主体的外在强迫性。这正如马克思主义哲学原理教科书所说,社会历史开展过程中人类既是剧作者,又是剧中人。可是,资本主义经济过程中自由竞争会把资本主义消费的内在规律,当作外部的强迫规律,对每一个资本家个人发生作用,竞争的外在压力和追求剩余价值的内在动力,似乎像魔杖一样在指挥着每一个人格化的资本拼命地运转。在私人劳动产品偶然的不断变动的交换关系中,消费这些产品的社会必要劳动时间作为起作用的自然规律强迫地为自己开拓道路,就像房屋
12、倒在人的头上时重力定律强迫地为自己开拓道路一样。第三,人类社会历史开展表现出对自身活动有反复破坏性。历史唯物主义认为,开展一定社会消费关系中的社会消费力应该是以人为主体的社会历史演进的主导线索和必然逻辑。但是,马克思所处时代的资本主义经济社会形态却出现了相反的情形,社会消费力开展的结果表现为对消费力本身的破坏,然后再重新开展至社会消费力的繁荣。劳动的变更如今还只当作无可奈何的自然规律,并以自然规律碰到障碍时无论何处都不能没有的盲目破坏作用来贯彻,似乎资本主义社会一切当事人都无所适从和无可奈何。并且,资本主义消费过程出现了一种这样的循环过程:由于自然规律的必然性,消费一定要经过繁荣、衰退、危机、
13、停滞、新的繁荣等等周而复始地更替。马克思看到,假设不以这种对自身开展的破坏性为代价,似乎资本主义经济就不能向前开展。总之,在这种特定经济社会形态中,人类社会历史的开展出现了与自然界运动相类似的情况,人类主体的活动过程表现为客体的运动过程,社会进步同时表现为社会的自我破坏或者自我伤害。这种严重颠倒的历史状况是对马克思在对社会开展与自然过程的一般性比较中形成的理论确实证。正是对此意义的深化解读,张一兵教授提出了人类社会历史开展的似自然性概念。似自然性表征着人类自我实现、全而自由开展和自觉创造性的主体性作用的失去。同时,似自然性也表征着只有与新消费力开展相适应的社会才是人类社会真正的开展方向。只有在
14、这个社会,人类社会历史开展才最后彻底摆脱开展的似自然性,步入人类历史开展的自由王国,也只有在这时,人才获得了真正的历史主导地位,在社会消费力高度开展的一般根底上,在认识和利用客观规律的前提下,历史性地超越社会开展的似自然性,步入自由人结合体社会中,成为人类社会历史的真正主人。社会历史开展的似自然性源于张一兵教授从马克思经济学研究语境中探寻马克思的哲学思想。这在国内开拓了一个全新的关于马克思主义哲学研究的视角,并且恰恰是一个被传统研究界所忽略的重要问题。资本主义社会人的劳动表现为活动的异化,也就是工人在劳动过程中的主体地位表现为物役性过程。事实上,资本主义经济的社会形态作为工人的创造,结果表现为
15、不以人的意志为转移的似自然性的客体世界,这在黑格尔视域被指称为第二自然。正是基于这种似自然性存在,资产阶级从自身利益出发把这种物对人的统治视为人类社会历史开展的永久自然规律,而绝不会将其看作社会历史开展的暂时结果。尽管如此,似自然性概念在马克思恩格斯的手稿、笔记书信和文献中并没有发现明确的文本所指。在缺乏相应文本根据的前提下,如何对待和理解社会历史开展的似自然性过程?张一兵教授特别说明,马克思本人并没有提出什么似自然性概念。似自然性是张教授在表述马克思这一重要思想时所做的理论概括,他说之所以使用这一概念,是因为受到当代美国心理学家马斯洛似本能一词的启发。马斯洛在说明人的许多根本特性已不是动物的
16、本能特性而是人的独特属性时,指出这种属性类似人的本能那样与人不可分割,并将人的这种本性称之为似本能性。当然,张教授使用似自然性时,其意思与马斯洛相反,不是在肯定意义上,而是在否认、批判意义上使用。马克思也不曾直接指出过这种语义转喻。诚然,问题的关键并不在这一概念和理论规定在逻辑显性层面是否存在,而在于马克思所详细指称的事实是否非常清楚。马克思在对社会历史过程的详细经济研究中,科学地建构了从人类主体地位出发的历史辩证法逻辑。这种逻辑是历史本质论与历史运作论的内在统一。假设社会中的个体被消解了主观能动性,基于社会历史感的客观规律就是一句空话,直白地说就是,假设每个人都去睡大觉,共产主义是永远不会实
17、现的。自由人结合体社会是一种社会历史运动,是一个主体积极参与的客观历史过程。似自然性理论不仅是马克思主义政治经济学的硕果,理所当然也是历史辩证法思想的深化和理论进展,其意义的重大性不言而喻。社会历史开展的似自然性在马克思批判资本主义视域中可以被看作隐性理论层面。广义历史唯物主义认为,贯穿全部人类社会历史开展过程的一般根底是物质消费,这是永远不会改变的一般规律,马克思称为自然必然性,消费过程一般,它是一切社会状态所共有的,也就是没有历史性,也可以说是人类的。国内有学者将此解读为马克思的消费逻辑。这种物质消费一般逻辑并不能直接就拿来解释资本主义社会的消费,就是说不能将历史唯物主义简单地推广运用,必须凝练出新的理论构造。因为,资本主义社会里资本获得了支配一切的权利,只有从资本主义消费特殊出发,才能把握与领会社会开展中的消费一般。在一切社会形式中都有一种一定的消费决定其他一切消费的地位和影响,因此它的关系也决定其他一切关系的地位和影响。这是一种普照的光,它掩盖了一切其他色彩,改变着它们的特点。因此,在狭义历史唯物主义那里,原始社会解体后和资本主义社会灭亡前,经济关系和经济力量在社会历史开展中处于主导地位,在这种经济形态中,人类社会的存在和开展表现出特殊规律,也就是说在物质消费开展的不同时期,起主导作用和支配地位的经济因素是不同的。在这种历史
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 4.1.1 人的生殖-2024-2025学年七年级生物下册同步教学课件(人教版2024)
- 2025解除劳动合同协议书样本
- 档案室管理制度
- 2025年教师节系列活动方案
- 票据质押质权的实现
- 二手房出售委托协议书二零二五年
- 中间人佣金合同
- 2025次季度虚拟现实空间财产离婚评估分割标准
- 房屋租赁和房地产买卖合同
- 知识产权许可使用合同范例
- 优秀员工荣誉证书模板
- 金蝶PLM详细介绍
- 矿井维修电工技能鉴定考试题(高级工)
- 湖南文艺出版社小学六年级下册音乐全册教案
- 高中语文《祝福》“谁是凶手”系列之祥林嫂死亡事件《祝福》探究式学习(教学课件) 课件
- 电子商务税收法律问题
- 水平泵房水泵联合试运转方案及安全技术措施
- 中国十大阶层的划分课件
- 中考数学分式与分式方程计算题(附答案)
- 了凡四训-徐韵发(课堂PPT)
- 中国政法大学社会主义市场经济概论重点归纳及复习试题(杨干忠版)
评论
0/150
提交评论