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文档简介

1、2022文明课间主题班会教案内容 在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培育同学从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养。这里给大家共享一些关于文明课间主题班会教案,盼望对大家有所关心。 文明课间主题班会教案1 一、活动目的: 1、通过活动,让同学理解课间存在的安全隐患及如何避开这些隐患。 2、关心全体同学树立时时留意安全防范的安全意识和安全责任。 3、增加学校生的自我爱护意识和力量 ,学会过一个安全、文明、欢乐的课间非常钟。 二、设计活动的背景: 1、课间活动的无序和打闹现象严峻,简单出现意外损害事故。 2、学习需要好的心情,合理、相宜、合适的活动有助于同学缓解学习上的疲惫

2、,调整状态和心情,提高学习效率。 三、活动预备: 1、班主任乐观参加,师生共同确定主题,争论打算活动方案。 2、捕获学习生活中的小镜头拍摄成录像。 3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。 4、收集安全标语及防范措施。 四、活动过程实施: 班长:学校安全训练之“课间非常钟”主题班会现在开头。 女: 同学们,我们的校内多么漂亮!我们的校内多么美妙!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们确定也有同样的感受。接下来,就让我们来观赏诗歌朗诵呼吸着“清爽”校内风。 男:同学们听了刚才的介绍,你有什么想说的吗?(同学现场采访),可这样美妙、和谐的背后也存在着担心全因素。 男:

3、请看下面的小品表演:欢乐和哀痛(两人玩对抗嬉戏,其中一人受伤) 女:同学表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。 男:为此,我们班的调查小组还特地做了调查。让我们一起去看看吧!(出示调查内容,一人介绍) A:坐在地上玩,又脏又不文明。B:往下丢东西,危急且没有公德心。 C:趴在楼道边往外看,特别危急。D:沿着楼梯滑下,危急。E:在花坛边走,很简单滑到。 女:我们盼望校内里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,由于安全是欢乐之本。 男:安全真的很重要。瞧,下课后,

4、有的同学还在教室里舍命地做老师刚才布置的作业,这样做够安全了吧?谁来说说你的看法。(个别同学说) 女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间非常钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。 男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的熟悉鼓鼓掌吧!可是,许多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢? 女:接下来就请观赏情景剧当事故发生时。(情景剧大意:课间玩嬉戏老鹰捉小鸡,大家都很投入。一不留意,演老鹰的史林伟竟然头磕到了桌角。立刻,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就

5、在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的叮嘱行事,很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。) 男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全学问和急救学问是多么的重要。课间安全,校内安全,不容小视啊! 女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好伴侣,和他(她)说说你的祝愿或提示。(课件播放祝你安全) 男:下面请班主任老师讲话,掌声欢迎。讲话内容略) 通过这次安全训练主题班会活动,你有什么体会?(同学间自由沟通) 班长宣布活动结束。 文明课间主题班会教案2 一、教学目标 1、了解课间休息的详细内容:上厕所、饮水、做好下节课的预备、进行嬉戏等,明白有条不紊的支配好下课

6、时间. 2、养成规章意识、适应学校生活. 二、教学过程 1、沟通乐园 (1)入学一个月,小伴侣们都学会了哪些新本事? (2)是啊,只有课堂上用心听讲,才能学到更多新本事.为了让同学们上课更有精神,每节课的下课都有非常钟休息时间,喜爱下课吗?为什么? (3)归纳:支配课间非常钟休息的缘由,是想让同学们放松一下精神;上上厕所、喝点儿水;做做小嬉戏、开展一些有益的活动;能精神饱满地上好下一节课. 2、故事明理 (1)有一位小伴侣叫小明,他也是一班级的同学.小明也很喜爱下课,让我们听听他的课间非常钟是怎样支配的. (2)小故事小明的课间非常钟 (3)提问:你觉得小明下课这样支配好吗?为什么?(小组沟通

7、) 3、儿歌导行 (1)是啊,下课不行以大喊大叫,更不能追跑打闹,那我们应当怎么做呢?(争论、沟通) (2)有条理地支配好下课休息时间,不仅能为下节课做好预备,而且我们能休息得更好,玩得更快乐. (3)儿歌:下课铃声响,大家来放松, 书本预备好,桌面要干净, 饮水上厕所,谈天做嬉戏, 大家休息好,一起来上课. 4、总结 小伴侣,立刻要下课了,我盼望大家都能根据儿歌中的要求去做,度过一个又一个欢乐有序的课间10分钟. 文明课间主题班会教案3 活动目标: 1、结合生活阅历,用多种方式相互沟通自己对“非常钟可以做什么?”的体验,初步把握非常钟的概念。 2、了解课间非常钟的生活和主要内容,盼望同学们能

8、有较强的自我管理意识。 3、引导创编课间非常钟的嬉戏项目,使小伴侣们在课间非常钟能玩得安全、玩得欢乐、玩得有益。 晨会预备: 1.同学活动前体验非常钟所做的事情,并采纳不同方式进行记录 。 2.预备学校生课间活动的一些状况资料。 晨会设计: 一、把握“非常钟”的概念 1、结合生活阅历,用多种方式表达表现自己的感受与体验 2、提升:“非常钟里,我们可以做很多的事情,可是,也有一些事情,非常钟时间是做不完的,需要更长的一段时间才能完成。” 二、了解课间非常钟的活动 1.提问:“你们觉得这些同学支配的课间非常钟活动那些是合适的,哪些不合适呢?” 引入班内许诺、胡苏枨等同学在课间非常钟不当心把头撞破的

9、例子,盼望其他小伴侣能以此为戒。 2.提问:“同学们在课间非常钟里,可以做些什么事呢?”儿歌提升阅历附:儿歌 下课音乐响起了,课间活动开头了, 课间短短非常钟,怎么支配才好呢? 课本、文具整理好,找个伴侣说说话; 口渴了,喝点水;操场上,散漫步, 要做的事情真不少,大家可要支配好。 三、推举课间益智嬉戏 1、拍手歌 嬉戏规章 : 两生为一组,边拍手击掌边念十以内数字加法口诀,如:你拍一,我拍一,一加一等于二;你拍二,我拍二,二加二等于四;你拍三,我拍三,三加三等于六 2、孙悟空三打白骨精这是一个从“石头、剪子、布”演化而来的课间嬉戏。动作:“孙悟空”做猴子眺望状;唐僧双手合十;白骨精双手叉腰。嬉戏规章

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