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文档简介
1、自救防远离灾主题班 1【教学目标】1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的预防地质灾害的安全知识, 增强学生安全意识。2、以“增强地质灾害防范意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强 安全教育与管理,确保学生安全。3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的 意识,使学生安全、健康成长。【教学重难点】根据地质灾害发生的规律和特点,学会自救自护。能学会采取积极有效的措 施,尽量的减少伤害。【教学准备】 搜集相关资料 、视频、图片。【教学课时】一课时【教学过程】一、谈话引入1、什么是地质灾害?2.生活中都有哪些地质灾害? 学生讨论、交流。如:地震、大风、雷雨、洪水、
2、滑坡、泥石流等。二、发生这些地质灾害时应该怎么做?1.发生地震应该怎么办?2008 年 5 月 12 日下午 2 点 28 分,四川汶川发生了 级大地震,当时学生 正在学校上课,突如其来的地震让许许多多的学生和老师葬身于瓦砾之中。一条条 鲜活的生命在瞬间消逝,一朵朵正准备怒放的鲜花在瞬间被摧毁。地震是无法预测 的,但是只要我们能多了解一些关于地震的知识和多学点自救的方法,我们是可以 降低地震带给我们的伤害的。请同学们观看视频再讨论发生地震时怎么办(1) 观看视频,讨论交流。(2) 小结:不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。在学校要听从老师指
3、挥,安全疏散。模拟演示。地震来临送你防震自救口诀a.高层楼撤下,电梯不可搭。b.平房避震有讲究,是跑是留两可求,因地制宜做决断,错过时机诸事休。c.次生灾害危害大,需要尽量预防它,电源燃气是隐患,震时及时关上闸。d.强震颠簸站立难,就近躲避最明见,床下桌下小开间,伏而待定保安全。e.震时火灾易发生,伏在地上要镇静,沾湿毛巾口鼻捂,弯腰匍匐逆风行。 2.当大风来临时应该怎么办?(1)在我们这个地方一到夏天,经常会遇到刮大风,请同学们观看短片并联系 自己在日常生活中所遇到的大风,讨论一下当大风来临的时候,我们应该怎么做(2)学生分组讨论。(3)小结:当大风来临时,关好门窗,不要在迎风的窗户旁站立,
4、要尽量留在屋内。 不要去大风经过的地方玩耍。如果在户外,要寻找安全地带躲避;如果在路上,要特别注意避免高空坠物 造成伤害,如倒树、花盆、广告牌等,要远离玻璃幕墙。遇到紧急情况无法自救时,请拨打“110”求救。3、发生火灾时应该如何应对?我们生活的环境时时都存在危险,火,是我们生活中必不可少的东西,它给人 们带来了许多方便。但是,它也给人们带来了威胁。如果不幸遇到火灾,我们应该 怎么做呢?(1)保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽快撤离。(2)逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时,应尽量用浸湿的衣物 披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。(3)火灾发生后威胁最大的往往是浓烟,想办法以湿毛巾掩
5、口鼻呼吸,降低姿 势,一路关闭所有背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。(4)身上着火,千万别奔跑,可就地打滚,将身上的火苗压灭,或跳入就近的 水池、水缸、小河等。(5)身处楼上,寻找逃生路一般向下不向上。进入楼梯间后,确定楼下未着火 时再向下逃生。(6)楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用布匹、床单、地毯、窗帘等 制成绳索,通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。(7)楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭通往着火区的门、窗。有条 件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的门窗,并用水不断地浇湿,同时靠近没有 火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摆动发出求救信号,决不可乘坐电 梯,也不可贸然跳
6、楼。三、总结。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂地质灾害安全 教育课,学会珍惜生命,在遇到突发情况的时候学会自救和抢救他人。自救防远离灾主题班 2活动目的:1、掌握地震来临时在各种情况下的应急措施。2、预防地震,关爱生命,减少灾害。活动准备:1、学习防震救灾应用小知识。2、防震救灾知识竞赛试题。3、防震救灾宣传片活动过程:一、教师揭题:2008 年 5 月 12 日,一声撕心裂肺的巨响,一场催肝断肠的灾 难,降临在泱泱巴蜀,2013 年 4 月雅安的地震再次给我们敲响了警钟。顿时,在党 中央的领导下,爱的潮水一浪胜过一浪地涌向巴蜀大地,温暖着灾区人民的的心。 两年后的今天
7、,为了牢记这一惨痛经历,为了缅怀远离我们的亲人,为了我校师生 生命安全,我们五(三)中队特召开此次“关注建筑安全,远离地震灾害”的主题班会,旨在能了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施 和方法,最大限度地降低地震带来的损失。二、根据以往的了解,你都知道地震的哪些知识呢用一句话总结一下。 a、地震象一个可怕的恶魔,摧毁了无数家园。b、地震导致了无数个家庭的离散,相信这些家庭要永远背负着生活的阴影。 c、人民子弟兵真是好样的,哪里有危险,哪里就会出现他们的身影。d、大爱无言,大爱无疆。e、如果人们能事先知道这里要地震就好了,就可以 先离开危险的地带。f、如果地震中人们都能采
8、取自救和互救措施,伤亡一定不会这么大。1、了解关于地震的知识。师:是呀,古往今来,无论人类社会如何发展,灾 难事故总是不断发生。地震就是其中之一。那么关于地震,你都了解哪些关于地震 的知识呢?a、地震就是地球表层的快速震动,就象刮风、下雨、闪电、山崩一样,是地 球上经常发生的一种自然现象。b、地震时先有纵波,再有横波,其中横波是造成地震灾害的主要原因。c、地震的三要素是发震时刻(发生地震时间、震级、震中。d、我知道按照震级的大小可以把地震划分为以下几类:第一:弱震,震级小于三级第二:有感地震,震级大于或等于三级,小于或等于级。第三:中强震震级大于级小于 6 级。第四:强震震级大于或等于 级。其
9、中震 级大于或等于 8 级的又称为巨大地震。2、了解地震的前兆。是,地震的短临预报还是不过关的科学,成功率也不 高。这需要我们几代人的不懈努力,更希望在你们这一代中,能把这个难关攻克。 但是,地震和刮风下雨一样,都是一种自然现象,在它来临之前是有征兆的,给人 们提供一些信息。这里老师说明一下,地震的前兆通常由两个部分组成:微观前兆 和宏观前兆。其中,微观前兆是进行细致科学的测量相关的数据如地壳形变观测、地磁 测量、地电观测、重力观测、地应力观测等。宏观前兆就是指人用感官能直接觉察到的地震异常现象。相信同学们也一定收集了不少这方面的资料,谁愿意跟大家共 享你的知识?A、我学到地震前地下水的异常变
10、化的谚语:井水是个宝,地震有前兆。无雨 泉水浑,天干井水冒。水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。B、我找到了地震前动物的反常现象,人们也有几句顺口溜总结得好:震前动 物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上 闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃 水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报 告。预防地震主题班会活动方案3、关于地震的谚语:a、大震声发沉,小震声发尖。b、响得长,在远程;响得短,离不远。c、女儿墙,房檐围,地震一来最倒霉。d、阴历十五搭初一,家里做活多注意。4、了解地震时的应
11、急措施:(1)平时需要我们做哪些准备?A、制订一个简单可行的家庭防震计划,包括:学习地震基本急救常识和避震 方法,储备适量的食品和饮料,消除不利防震的隐患,商定震后家人的联络方式和 会聚地点等。B、每个家庭都应准备好地震急救包,主要包括:药品、食品、饮料、电筒、 口罩、收音机等,把它放在随手能拿到的地方。C、平时应有组织地进行地震应急演习,避免地震发生时忙中出乱。(2)在户外怎样避震?D、要就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多 的地方。E、要避开高大的建筑物,如楼房、高大的烟囱、水塔、立交桥等。F、要避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车 等。G
12、、还要避开危险场所,如狭窄街道、危旧房屋、危墙等。(3)、在家庭中应该如何避震?H、在楼内,选择小开间、坚固家具旁就地躲藏在平房,根据具体情况选择小 开间、坚固家具旁或跑出室外空旷地带。师:地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间,这些地方是人们得以幸存的 相对安全的地点,可称其为避震空间,包括:炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙 角、厨房、洗手间、储藏室等开间小的地方。那么在室内避震要注意什么呢?A、保持镇定,迅速关闭电源、燃气,随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全 角落躲避。B、还要注意躲避时不要靠近窗边或到阳台上去,千万不要跳楼自救防远离灾主题班 3一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本
13、常识。二、内容简介“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1.“防灾减灾日”意义a.我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发 生频率高、造成损失重。b. 自今年起,国务院确定每年的 5 月 12 为“防灾减灾日”。c. 2008 年 5 月 12 日,我国四川汶川发生 级特大地震,损失影响之大, 举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关 注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力 减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性, 更加有
14、效地开展防灾减灾工作。2.对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成 为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。 冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。海洋灾害: 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。其它灾害还有很多。3.常见灾害及预防自救自护常识(1)地震的自救常识大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有 秒钟,在这短短的时间 内你
15、千 万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平 房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电 闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速 撤离,以防强余震。(2) 人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到 地震,最忌慌乱,应立即躲在 课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须 冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊 外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要 立即停车
16、。被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存 体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。学校人员避震在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预 报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排 好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚 固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、 有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。演习动作示范地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头 部,就地掩护。背部朝外,以坚固物保
17、护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过 去!在地震暂停时, 进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量 放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小 广场等空旷的地方。(2)甲型 H1N1 流感(猪流感)4 月 27 日,世界卫生组织确认,美国和墨西哥两国近期发生了猪流感疫情, 另有多个国家报告发现疑似或确诊的猪流感病例,猪流感是一种由 型猪流感病毒 引起的猪呼吸系统疾病,可同时感染人和猪。人感染猪流感的途径可能是通过接触 受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生 接触。人感染猪流感后的症状与
18、普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼 痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰 竭,甚至死亡。预防猪流感须知:避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等或肺炎等呼吸道病人; 注意个人卫 生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后避免接触生猪或前往有猪 的场所; 避免前往人群拥挤场所; 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢 进垃圾桶;室内保持通风;?(3).其他常见情况自救常识1.如遇到了火灾,首先保持 5 秒钟的镇静,尽快选择一条切实可行的逃生路 线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之 前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果 不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火 封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当 然,最好是能到达地面。2.如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰遮 住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要迅速关上煤 气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。3.电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把
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