传染病应急预案

1、 传染病应急预案传染病应急预案1 一、预防与把握传染病应急指挥领导小组： 组长： 副组长： 成员： 二、预防与把握传染病的措施： 1、同学或教职工一旦消逝非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。 2、同学或教职工在校内消逝传染病，要准时组建处理疫情的领导小组，立刻要求传染病者戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校平安管理人员或卫生保健老师立刻通知传染病医院，需转院治疗的立刻转传染病医院。同学消逝传染病症状，所在班级的班主任立刻通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院

2、（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）。假如是本校教职工消逝传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立刻转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校支配专人护送医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）。 3、在校内发觉传染病的同学或教职工，学校领导立刻亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看，并由学校平安管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲热接触的同学、教职工进行隔离观看，防止疫情集中，快速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、

3、同事前往探望。 6、学校师生员工中发觉传染病人，立刻上报教育主管部门、疾控中心，并对病人作跟踪了解。 7、如传染病烈性感染，请示市教育局准备是否实行停课。实行一切有效措施，快速把握传染源，切断传染途径，爱惜易感人群。 三、重特大疫情的处置方法： 1、封锁疫点。立刻封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来与外界往来，等待卫生部门和教育部门的处理看法。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开头工作。 2、疫点消毒。请防疫部门对学校全部场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。 3、疫情调查。学校亲热协作疾控中心进行流行病学调

4、查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离观看措施。 4、信息发布。学校发觉传染病人，请示教育主管部门同意后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让宽阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 传染病应急预案2 一、报告及处理程序 1、幼儿园如有传染病发生，必需立刻向园长室报告，幼儿室立刻向疾控中心、镇教管办和教育局平安办报告。 2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。 3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病把握状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化，幼儿园仍作补充报告。

5、 二、指挥机构和职责 1、平安专干莫又来同志任总指挥，全面负责事故的处置工作，准时听取事故状况报告，视状况作出启动应急预安准备。 2、园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。 3、预防与把握传染病指挥组成员如下： 组长：莫又来 副组长：彭本芳、李雪琴 组员：蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳 三、现场应急处置 1、立刻启动应急预安。 2、指挥部依据传染病类型，开展处置工作，准时听取、了解状况，实行相应措施，全力工作。 3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录），爱惜现场或保留物样，不擅自为事故定性。 4、立刻送病人隔离，有效把握疫情。 5、召开平安领导小组及全

6、体老师会议，通报时间状况，稳定人心。 6、准时求得当地公安的关心，作好幼儿园秩序的稳定工作。 7、召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，做好传染病的防治的宣扬工作，增加家长卫生防疫意识和自我爱惜力气。 8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。 9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。 10、全体教职员工必需坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。 传染病应急预案3 建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能准时把握，实行措施有效防治，做好四早：早发觉、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和集中。成

7、立幼儿园传染病把握应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能快速各行其职，把握和扑灭疫情。具体方案： 一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组； 应急领导小组组长由园长担当，主要职责是统筹支配部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性傳染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立刻启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。 二、流行病调查组的工作职责： 由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期同学因病缺席状况，担当传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发觉传染病个案，就必需依据规定上报。园内启动应急预

8、案。在第一时间内把握传染病疫情，对具体的疫情准时地进行动态分析、疫情评估，并依据发病趋势拟定防治策略，供应给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。 三、消毒职责： 选购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒 四、传染病预防、应急预案： 1、预防预案： （1）加强宣扬教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防学问宣扬教育，让幼儿把握春季多发疾病的预防学问，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强养分和合理的休息，防止过度的.紧急和疲乏，并留意防寒保暖。 （2）认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问

9、、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清爽。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必需要定期换气。 （3）加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿准时检测体温，把握幼儿健康状况，一旦发觉幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要准时送往医院进行检查治疗。 （4）经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要依据有关规定，进行隔离治疗。 （5）对与传染病病人有亲热接触者（同班）要加强观看，凡有可疑病症者，要准时送到医院检查治疗，并进行医学观看，观看期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。 2、应急预案： （1）如有幼儿、教职工在家中消逝风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，

10、应准时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能返园。 （2）如有幼儿、教职工在园内消逝传染病，要求其立刻隔离，幼儿要立即通知家长，又家长伴随去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应 立刻通知其家属，护送去医院治疗。 （3）幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人亲热接触的幼儿、教职工进行医学观看，防止疫情集中，快速切断传染源。 （4）传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。 （5）立刻上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 （6）向全体师幼公布疫情及实行有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。

11、传染病应急预案4 为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，依据省、市、区有关加强学校传染病预防与把握工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防把握工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防把握措施和应急预案。 一、传染病防控平安领导小组 组长： 副组长： 组员： 二、预防与把握传染病的措施 1、做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱惜力气。(责任部门：传染病防控领导小组) 2、通过多种形式对同学及家进步行预防传染病学问的宣扬教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、平台、飞信等。（责任人：校医、班主任） 3、认真开展好环境卫生及班级的消毒

12、工作，（责任人：总务处、校医、班主任）。 4、按规定有方案地关心有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 5、教育同学养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日熬炼，保证户外活动时间。（责任人：体育老师、班主任） 6、加强门卫管理，切断外来传染病源。（责任人：总务处）。 7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。（责任人：校医） 三、坚持晨检制度，畅通报告渠道 1、班主任每日对本班同学进行晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要立刻向医务室进行报告并通知家长，同时准时将同学送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检状况准时汇总进行记录并上报至医务室。 2

13、、校医每天汇总各班状况，有下列状况之一的立刻上报：流脑和麻疹消逝一例要上报；一个班级一周内消逝两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；四月份手足口病一个班级一周消逝两例要上报并停课；其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的同学第一时间了解生病的缘由、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局平安科。 四、应急处理方法 当发觉传染病疫情时，第一发觉人应立刻向传染病预防把握领导小组成员报告，并与校医一起将患儿隔离或送往医院，由有关人员同时通知家长。对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。 五、跟进管理 1、学校传染病防控领导小组要对与传染病人亲热接触的同学、教职工进行隔离观看并建立

14、档案，快速切断感染源，防止疫情集中。 2、对住院治疗的老师和同学进行跟进，了解病情，协作上级有关部门作好调查及善后处理工作。 3、当患者病愈要求返校时，需向学校传染病防控领导小组报告，并出示医院证明，经学校传染病防控领导小组同意后方可回校。 传染病应急预案5 一、工作目标 1、乐观开展传染病的预防和治疗学问的教育，提高我校全体师生的自我防护意识。 2、建立健全信息监测报告制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、充分运用黑板报、校广播站、宣扬栏宣扬传染病的传染源、传播途径和易感人群。加强日常监测，及早发觉病例，准时实行有效的预防措施，准时协作预防部门把握疫情，切断传播途径，防止集中。 二、具体措施 1、建立以班级为单位成立信息检测站。班主任是信息监控员和汇报员。 2、对不明确的疫情病症准时送县医院诊断分析并准时通知家长。 3、在传染病流行期间，特别加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，准时告知同学。对寝室、教室等公共场所加强通风换气，并实行必要的消毒措施;对肠道传染病流行期间，对厕所、粪便池、食堂及饮用水加强消毒和除“四害”工作。 4、准时猎取的信息、资料，开展针对性的健康教育，印发宣扬资料。在校内报栏张贴宣扬标语和宣扬画，提高师生员工的自我防护意识和防