2022书法活动总结报告范文（6篇）

1、第 第 页2022书法活动总结报告范文（6篇）2022书法活动总结报告范文一 为培育同学的书法水平，发扬同学的性格特长，对同学进行中华传统艺术的熏陶，培育同学对书法艺术的了解和喜爱，我们学校组织了每周三的书法爱好小组活动。为了更好的把书法爱好小组工作扎实的做好，特将工作总结如下： 1、制定详尽的活动计划，从基本功入手，扎扎实实的开展活动，干任何事情没有一个计划是不行的，书法活动小组也是如此，学期初，我制定了具体的活动计划，最主要的一点就是书法爱好培育和基本功训练，大约占本学期计划的三分之二的时间。爱好主要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事，加之观赏我校的书法作品，观摩我的书法演示等形式；基本功训

2、练从训眼光开始，先是在水写字帖上摩写几遍，后再临帖，刚开始每临一字可观看二三分钟，到第二遍可看二分钟，渐渐减削时间，这是一练眼，二练笔，一个笔画，开始可少写两三次，但要一挥而就，不得重复，三练观赏，书写完成可与字帖比较，最末，提交诚实评品。这一关最重要，既要指出优缺点，还要鼓舞继续努力，本人从不主见让同学摹帖，不知怎的摹贴，我觉得似乎不太适应从用笔到用墨上。 2、以点代面，发挥示范作用。 在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，我们开拓了书法活动专标，定期把书法作业好的向组员展示。另外，可让同学充分发表自己的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了同学的思维，又调动了他们的积极性，使

3、书法小组活动开展的绘声绘色。每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大部分同学都恳求我，把自己在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。由一个同学杨佳的家长，看了自己的孩子书法作业后，给我打电话，说自己的孩子这学期的字进步很快，这是花钱也办不到的事，盼望学校把书法课继续办下去，他是怕我们学校把书法课办的半途而废吧。 3锲而不舍练习，争取更大成果。 要充分利用好每周三自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深入练习。书法老师要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有这样，才能辅导好孩子，严格要求孩子根据千古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期，在这儿举办的各项书法活动中，定能取得好的成果。 经过这一学

4、期的学习，总体上，同学的书写技能，得到很大的提升，学习习惯同时也得到了强化。同学仔细耐烦细致的学习立场，得到了较好的培育，在此基础上总结阅历，吸取教训，把我们学校的书法爱好小组越办越好。争取在这儿让单位猎取大奖。 不足之处是有部分同学意志薄弱，难以坚持下去，还有部分 同学买字帖不规范，毛笔质量也较差，影响书写，加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具，致使书法教学没有预期那么乐观，盼望下学期改进。 2022书法活动总结报告范文二 学期我执教的是初一班级书法爱好小组班。一个学期的毛笔书法教学结束了，回想一学期的工作现做如下总结： 一、老师方面 1、作为毛笔书法的辅导老师，仔细

5、对待每一次辅导。课前备好课，从不上无预备的课。在教学中着重学法指导，把理论与实践相结合。在老师出示范字后让同学仔细观测，找出优缺点师生一起把字写到最好。在这一过程中，同学感觉到老师对自己的信任，那么，在评价中，自己的鉴赏技能就会有所提高。同时学习书法的爱好也会更浓。正是由于老师的尊敬使得他们自主地去学习。在课上，当同学完成了自己的作品之后，同学之间生生之间进行互评，从而让同学在相互学习中提高自己。老师在给同学进行评价时，针对不同同学不同的学习水平予以针对性评价，让每一个孩子都在不同程度上获得提高。 2、着重阶段总结与复习。每学完一个基本笔画，我就让同学进行一次小的复习展示，让同学在不断总结训练

6、中得到一步步提高。 二、同学方面 通过一学期的学习，同学对学习书法积极性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从基本的坐姿，还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，书法写的最好的有这样几名同学，芦玉洁、曾元培、刘彤、朱康奇等同学，他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中，毛笔书法进步比较大的有：牛东志、张鹏媛等同学，他们由于自己的.努力，水平有较大提高。当然也有书法水平偏低的同学，她们是由于练书法时间较短造成的。纵观本学期全班书法水平应当是稳步上升的。 三、不足之处 由于本人水平有限，所以在指导时，涌现了不到位的现象，导致个别同学书法水平始终没有

7、明显的进步。在今后的教学中我将虚心向有阅历的老师请教，以提高自己的执教水平，同时不断增加自己的理论素养，来充盈和提高自己，以满意同学的需求。 我会在今后的教学中要尽力照看到每个同学，在激发他们的学习积极性的同时，给参与次数少的同学多补课，从根本上转变和提高教学质量。总之，在一学期的教育教学中，有成果也有不足，我将扬长避短，从而使今后的毛笔书法教学再上新台阶。 2022书法活动总结报告范文三 为展示师生书法风采，传承传统文化，营造学校文化建设氛围，为我校书法爱好者提供沟通和学习的平台，展示我校同学的优秀书画作品，丰富和活跃学校文化水平，三元学校校师生书法竞赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大

8、力支持下于3月14日下午隆重进行了竞赛，全校28老师200名同学参与了此次竞赛活动。赛前少先队，美术老师制订了师生书法竞赛活动方案，并对各班级参与竞赛的同学提出了竞赛规格和要求。 竞赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参与现场竞赛。参赛选手都在竞赛场地聚精会神地预备着自己的作品。竞赛按同班级进行评比，同学现场书写、作画，然后评委组再争论打分，分别评出一、二、三等奖。 竞赛时同学们都满怀激情，上心书写每一个笔画、每一个汉字；仔细斟酌每一个细小景点，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！ 通

9、过这次学校生书画竞赛活动，既丰富了同学的文化生活，培育了同学的书画爱好和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发觉和培育有特长的同学，并指导其更好地发挥特长起到了肯定的积极作用。 本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅，学校统一保存本次竞赛活动的作品、图片等资料。 2022书法活动总结报告范文四 书法社团的开设已经有一个学期的时间了，本学期书法社团以学校的工作计划为依据。根据同学的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重进展他们的性格特长，提高书写技能。 通过这学期的社团的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多

10、同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结： 一、培育了同学的对书法的爱好： 有参与社团的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条 地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的同学想参与社团，别是二班级尤为突出。 二、培育同学的知识面： 在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识，而且更多的是让同学掌控了很多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的知识面得

11、到很大的拓展。 三、增加了实践的机会： 由于社团不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法竞赛给学员提供了创作的机会，特别是在书法现场竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广阔师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富了同学的第二课堂： 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我的同

12、学的素养更好地得到提高。 2022书法活动总结报告范文五 书法是在中国产生民族性很强的一门独特的表现艺术，在世界艺术之林中有它的非常地拉，为继承祖国书法艺术优秀传统，为国家培育书法人才，我校组织了书法爱好小组并对他们有计划的严格训练。书法活动也是素养教育的一项有趣活动，是活宝在生活中学会观测、审美的活动，同时，也是提高同学学习文化课的积极性及爱好的重要活动。 在书法小组活动中，由于他们没有书法的基础知识与技能，学习书法特别困难，但通过这一学期的学习活动，他们对书法产生了爱好爱好，基本掌控了书法的基础知识与基本技能，有个别同学初现才华，书法的象模象样，并获得了大家的全都好评。 在今后的活动中，还

13、要进一步努力培育同学的书法技能，让同学在活动中有所乐，有所得，用笔书写人生，形成良好的素养，让他们在书法艺术的天堂里自由翱游，制造出更好更美的书法作品。 工作计划 少年宫书法室活动小组在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的课外知识、提高一室的技能，丰富同学的课余文化生活，为今后培育人才起着积极推动的作用，为了给爱好爱好的同学一个良好的学习环境，现将爱好小组的活动安排制定如下： 一、活动目的 通过少年宫书法小组的活动，使同学的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本知识，培育同学的观测技能和创新思维技能，提高同学的审美观。 二、活动时间 下午课外活动时间 三、活动步骤 少年宫活动小组是课堂教

14、学的补充和延伸，与课堂教育相比更有敏捷性和可塑性，因而同学喜爱参与，要办好书法小组的活动，教室需要依据同学的详细状况，有计划、有目的地进行，将书法小组办得绘声绘色，我觉得应从以下几方面去着手。 一详细计划小组活动内容 重点辅导同学临帖，观赏古代名人碑帖提高同学的观赏技能。重视基础方面的学习。指导同学从事书法创作，培育同学的书法爱好。 二开展书法知识观赏课程 优秀的书法作品对于同学在认识上、思想教育上、审美技能上都起着积极的作用，通过书法鉴赏和书法知识与技能技巧的教学，可以培育同学健康的审美观念和审美技能，陶冶情操，完善人格，把同学引向健康的成长道路。 三定期举办同学作品展览 举办书法展览、沟通

15、、回顾、总结学习成果，可以为同学提供表现自己实力，加强自信心，作为老师要细心指导、严格把关，同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用，对于一些才华出众，性格鲜亮的同学提供条件，为他们举办联展和个展努力培育超卓的书法人才。 四进行书法竞赛 书法竞赛能够有效的提高同学的素养和技能，到肯定的时期，可以让同学进行各种形式的竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。 开展少年宫活动小组活动，真正使同学学有所为，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动同学的积极性，将少年宫书法活动小组开展的丰富多彩，富有特色。 2022书法活动总结报告范文六 书法是中国人献给世界的最漂亮

16、、最迷人的礼物。这是庞中华的经受了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼喊。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让同学逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。 为丰富同学课余活动，同时也为了检验同学练字的效果，20_年3月14日至3月16日我校开展了硬笔书法和软笔书法竞赛活动 一、竞赛开展状况： 1成立“墨香书法竞赛活动”领导组，制定活动方案。 2活动时间：20_年3月15日。 3参与人员：一到六班级同学。 4竞赛内容：同学抄写规定内容。 二、一年来“墨香”活动详细做法： 1成立“墨香活动”领导组，制定活动方案。 2 广泛宣扬，积极动员。召开“书写规范汉字，书写美妙人生”专

17、题动员会。在学校、教室内布置有关规范书写的标语口号，营造深厚的活动氛围，使广阔师生充分认识规范书写的重要意义。 3做好物资预备。为同学预备好练字用的字帖、纸张、墨水用品。 4 进行了全校同学参加的书法竞赛。首先每个班级自己组织书法竞赛，然后选择书写优秀的同学参与班级段的书法竞赛，最末依据成果给优秀选手颁发获奖证书，给优秀班级颁发奖状。 三、取得成效 通过这次竞赛同学的书写技能，审美技能都有较大的提高，竞赛中还涌现了一批佳作。本次竞赛共设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖假设干名。这次竞赛，活跃了学校文化，加强了同学们的激情和热忱。此次竞赛让同学们对练习书法产生了深厚的爱好，原来好动的同学经过练习书法后，就显得比较沉稳、细心，留意力更加集中，同学们练习书法后，不仅加强了他们的审美意识，而且成果明显提升。1、同学的结构感有了肯定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。