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文档简介
1、PAGE83合1题型滚动训练过模拟5语法填空+短文改错+7选5语法填空体裁:记叙文话题:节假日活动主题:圣诞节礼物词数:2032022广东省广州市省级示范高中高三上学期考试Christmasisnofunwhenyou,repoor.TwentyyearsagoIwasayoung,_1_(struggle),substituteteacher(代课老师)whosecallsintoworkhadbeenfew.Moneywastight,billsweredue_2_mywifeandIcouldntevenaffordtogetChristmasgiftsforeachother.Theo
2、nlygiftswecouldgetforourchildrenwereafewsofttoys_3_Ihadfoundsoldathalfpriceinthesupermarket.IopenedthedoorandbroughtinthegiftsI_4_(hide)inouroldcarstrunk.ThenIhanded_5_(they)tomysonanddaughter.Iwatchedwithasadsmileastheydidtheirbesttotearoffthewrappingpaper(彩色包装纸).Astheypulledouttheirtoys,though,Ino
3、ticedtheirfaces_6_(light)upandtheyjumpedupanddown.Mydaughter_7_(happy)huggedhertoyandthenhuggedhermomandmeaswellIlaughedasIwatchedmychildrenplaywiththeirtoys_8_hours.Theysaidthosewerethe_9_(great)giftstheyhadeverbeengiven.TilltodayIstilltreasure_10_giftofpurelovethatmysonanddaughtergavemethatday.1._
4、2._3._4._5._6._7._8._9._10._短文改错2022安徽省合肥市重点中学第一学期高三年级第一次联考Everyonehasadream.Weareonthewaytoachievingitifthewayissmoothortough.AsSenior3student,Idreamtobeadmittedtoanidealuniversity.Inthepastthreeyears,IvedoneeverythingIcantoequipmyselfwiththatIvelearnedfrommyteachers.NotonlyhadIenjoyedthepleasureof
5、studybutalsoIvegotclosertomydream.Attimesanxiousandpressurediddiscouragefromme.Andwiththeencouragementofmyteachers,Iwillmakeit.Ibettherehasstillalongwaytoachievemydream.Whateverchallengingitis,Illmakeitcometrue.Astheproverbwent,Wheretheresawill,theresaway.7选5体裁:说明文话题:个人情况主题:改进学习习惯词数:3272022湖南省六校联盟高三
6、年级联考HowtoImproveYourStudyHabitsPerhapsyouareanaveragestudentwithaverageintelligence.Youdowellenoughinschool,butyouprobablythinkyouwillneverbeatopstudent._1_.Youcanreceivebettergradesifyouwanttoandevencanbeatopstudentwithoutadditionalwork.Hereshow:PlanyourtimecarefullyMakealistofyourweeklytasks.Thisw
7、eeklyschedulemaynotsolveallofyourproblems,butitwillmakeyoumoreawareofhowyouspendyourtime._2_._3_Itmaybeadeskorachairathomeorintheschoollibrary,butitshouldbecomfortable,anditshouldnothavedistractions.MakegooduseofyourtimeinclassListeningtowhattheteachersaysinclassmeanslessworklater.Sitwhereyoucanseea
8、ndhearwell.Takenotestohelpyourememberwhattheteachersays.StudyregularlyGooveryournotesassoonasyoucanafterclass.Ifyouknowwhattheteacherwilldiscussthenextday,skimandreadthatmaterialtoo.Thiswillhelpyouunderstandthenextclass._4_.DevelopagoodattitudetotestsTheworldwon,tendifyoudontpassatest,sodontworryexc
9、essivelyaboutasingletest.Testsprovidegrades,buttheyalsoletyouknowwhatyouneedtospendmoretimestudying,andtheyhelpmakeyourknowledgepermanent.Thereareothertechniquesthatmighthelpyouwithyourstudy.Talkwithyourclassmatesaboutyourstudytechniques._5_.Improvingyourstudyhabitswillimproveyourgrades.A.Sharewitht
10、hemwhatyouhavefoundtobehelpfulB.SkimbeforeyoureadC.FindagoodplacetostudyD.This,however,isnotnecessarilythecaseE.ReadaboutthesepointsinyourtextbookF.Furthermore,itwillenableyoutoplanyouractivitiessothatyouhaveadequatetimeforbothworkandplayG.Agoodreviewleadstoimprovedperformanceonthetest参考答案语法填空语法解读二十
11、年前,作者只是一个年轻的代课老师.很穷。圣诞节时,只能从超市买半价的软玩具给孩子们当礼物。尽管如此,孩子们还是非常开心。【高频词汇】trunkn.汽车后部的行李箱,后备箱treasure珍惜,珍视pureadj.纯粹的,纯洁的1.struggling【解析】考查非谓语动词。句意:二十年前,我还是一位年轻的、为生活挣扎的代课老师,工作机会很少。此处和空前的young并列,作定语,修饰substituteteacher,且struggle与其逻辑主语之间为主动关系,故填struggling。2.so/and【解析】考查连词。句意:钱很紧张,账单到期了,因此我和妻子甚至都买不起圣诞礼物送给对方。本句
12、为三个分句构成的并列句,空处前后为因果关系或顺承关系,故填so/and。3.that/which【解析】考查定语从句的关系词。句意:我们唯一能给孩子们买到的礼物是一些我在超市找到的半价销售的软玩具。空处引导定语从句,修饰前面的toys,且在从句中作found的宾语,故填that/which。4.hadhidden【解析】考查动词时态。句意:我打开门,把我藏在旧车后备箱里的礼物带回来了。gifts之后为定语从句,带回为一般过去时,而藏发生在其之前,故用过去完成时。5.them【解析】考查代词。句意:然后我把它们(礼物)递给我的儿子和女儿。此处指前一句中的gifts,故用them。6.lit/li
13、ghted【解析】考查动词时态。句意:不过,当他们拿出玩具时,我注意到他们开心起来,(兴奋地)跳上跳下。全文描述的是过去的经历,故此处用一般过去时。lightup主语为onesface或oneseyes时,意为n露出吃惊的表情或露出喜色,如:Herfacelitupwithsurprise.她一脸惊喜。Youshouldseehiseyeslightupwhenhetalksabouthome.你真该看看他谈到家的时候眼睛放光的模样。light有两组过去式和过去分词形式:lightlitlit和lightlightedlighted。7.happily【解析】考查副词。句意:我女儿高兴地拥抱了
14、她的玩具,然后也拥抱了她的妈妈和我。此处应用副词修饰动词hugged。故填happily。8.for【解析】考查介词。句意:我笑了,看着我的孩子们玩了几个小时的玩具。for达,计(表示动作或情况持续的时间)。9.greatest【解析】芩查形容词最高级。根据空前的the及空后的giftstheyhadeverbeengiven可知,此处应用最高级。10.the【解析】考查冠词。句意:直到今天,我仍然珍惜我的儿子和女儿那天送给我纯真的爱的礼物。故用定冠词the。短文改错Everyonehasadream.Weareonthewaytoachievingitifthewayissmoothorwh
15、ethertough.AsSenior3student,Idreamtobeadmittedtoanidealuniversity.Intheapastthreeyears,IvedoneeverythingIcantoequipmyselfwiththatIvelearnedwhatfrommyteachers.NotonlyhadIenjoyedthepleasureofstudybutalsoIvegothaveclosertomydream.Attimesanxiousandpressurediddiscouragefromme.Andwithanxiety去掉fromButtheen
16、couragementofmyteachers,Iwillmakeit.Ibettherehasstillalongwaytoachievemydream.Whateverchallengingitis,isHoweverIllmakeitcometrue.Astheproverbwent,Wheretheresawill,theresaway.goifwhether。【解析】考查连词。句意:不论道路通畅还是艰难,我们都在实现梦想的路上。此处考查whether.or.结构,表示不论.还是,whether在句中引导条件状语从句。onthewaytodoingsth.意为在去.的路上,此处to是介
17、词,后接名词或动名词。As后加a。【解析】考查冠词。句意:作为一名高三学生,我梦想被理想的大学录取。根据句意可知,此处表泛指,且Senior的发音以辅音音素开头,故加a。thatwhat。【解析】考查宾语从句。句意:在过去的三年里,我竭尽所能用从老师那里学到的东西武装自己。连接词引导的宾语从句作介词with的宾语,且从句中缺宾语,又根据语境可知.此处表示的东西,故将that改为what。equip是动词,表示装备,配备,此处用equip.with.给配备。hadhave。【解析】考查动词时态。句意:我不仅享受到了学习的乐趣而且更加接近我的梦想。根据语境可知,此处表示过去的动作持续到现在且有可能
18、持续下去,故应用现在完成时,notonly位于句首时,后应用倒装,故将had改为have。anxiousanxiety【解析】考查名词。句意:有时候焦虑和压力确实会让我灰心。此处和pressure并列作主语,应用名词,故将anxious改为anxiety。删除discourage后的from。【解析】考查动词。句意参考上题。discourage为及物动词,后直接加宾语,故删除discourage后的from。AndBut。【解析】考查连词。句意:但是,在老师的鼓励下我能做到。根据语境可知这里表示转折关系,故将And改为But。hasis。【解析】考查固定句型。句意:我敢肯定,在实现梦想的路上还有很长的路要走。考查therebe句型故把has改为Ls。WhateverHowever。【解析】考查副词。句意:无论这多么有挑战性,我都将会努力实现它。此处修饰形容词challenging,表示无论多么难故将Whatever改为However。wentgoes。【解析】考查动词时态。句意:俗话说有志者,事竟成。此处表示客观事实,故用一般现在时,故将went改为goes。7选5语法解读本文是一篇说明文,主要介绍了改进学习习惯的几种方法,包括仔细规划时间、找一个学习的好地方、充分利用课堂时间等。1.D【解析】空前提到,智商平平的你虽然在学校成绩不错怛可能
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