北师大版小学四年级数学下册《蚕丝》同步练习

1、蚕丝同步练习一、填空。0.2的积是（）位小数。1.652.79的积是（）位小数。在横线里填上“”“”“=”。3750.993753.141.53.140.551.12.432.433.780.113.780.22若A0.560.56，则A1。若B0.420.42，则B1。4.200个0.25是（）。6.7的1.2倍是（）。二、选一选。3.1的积比较靠近（）。A.200B.210C.24002.不用笔算，预计下边的积比300大的是（）9963.以下算式中，积是两位小数的是（）。306.60.034.xx学校为灾区捐钱，均匀每人捐钱7.6元，200个学生能够捐（）元。A.1520B.15200C.

2、152三、请你给下边各题的得数点上小数点，使计算正确。2.81.6=4480.121.6=1924.171.2=50048.670.3=26015.071.1=55770.180.17=306四、算一算。1.口算。3000.3=1.20.3=70.05=130.5=l.60.4=3.26=7.2200=5.620=0.9950=算一算。列竖式计算。1.280.6=2.81.9=0.18400=五、解决问题。一种糖果每千克47.8元，买1.2千克需要多少钱？一本书7.98元，全校要买600本，一共需要多少钱？一个培训中心每日要用掉600个一次性纸杯，每个纸杯是0.05元，每日用掉的纸杯共值多少元

3、钱？一个礼拜呢？一个修路队第一天修路35.2米，次日修路的长度是第一天的1.2倍，次日修了多长？答案一、1.【分析】依据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。【答案】三；四。2.【分析】一个不为0的数乘一个大于1的数，积就小于这个数；乘一个小于1的数，积就小于这个数据此判断即可；在乘法算式中，此中一个因数同样，另一个因数越大，积就越大。【答案】；。【分析】依据一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答。【答案】；。【分析】依据求几个几的和是多少和求一个数的几倍是多少，用乘法求解。【答案】50；8.04。二、1.【分析】解答本题可用“四舍

4、五入”法进行计算，72.570，3.13，703=210。【答案】B。【分析】运用四舍五入法把选项算式中的小数化为整数（或整十数），再求出它们的乘积与300比较解答。【答案】B。【分析】依据小数乘法运算时，积的位数等于被乘数和乘数的位数和，逐项判断，判断出积是两位小数的算式是哪个即可。【答案】B。【分析】利用每人的捐钱数人数即可求解。【答案】A。三、【分析】依据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。【答案】4.48；5.004；5.577；0.192；2.601；0.0306。五、1.【分析】依据总价=单价数目列式求解。【答案】47.81.2=57.36（元）。【分析】依据总价=单价数目列式求解。【答案】7.98600=4788（元）。【分析】第一依据总价=单价数目，用每个纸杯的价钱乘以培训中心每日要用掉的纸杯的数目，求出每日用掉的纸杯共值多少元钱；而后用它乘以7，求出每个礼拜用掉的纸杯共值多少元钱即可。【答案】0.05600=30（元）307=210（元）答：每日用掉的纸杯