无私奉献的老师

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 无私奉献的老师 老师就像一支蜡烛，悄悄的燃烧自己，照亮别人。以下内容是这里为您带来的3篇无私奉献的老师作文，亲的确定与共享是对我们最大的激励。 无私奉献的老师 篇一 她，虽已年近半百，却充满青春活力；她，虽没有绮丽的装束，却漂亮大方；她，虽然经历过生活的磨难，却是那样乐观开朗。她就是我最爱戴的班主任邹权老师。 她长得既端庄又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛，看着我们时，心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们将大量发生在她身边的故事。每次，我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理，受到某

2、种启迪，得到好多激励。在一天中午午休时，同学们都纷纷入梦乡，而邹老师却戴上那陈旧的眼镜，用红笔批改着同学们的作业，头一抬也不抬。在这宁静的中午，只听见邹老师批改同学们本子的哗哗声，谱成了一首整齐洪亮的乐曲。 老师，讲台是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的。带领下，一同演奏出一首首美好的歌曲，演绎着精彩的人生。每次上课，随着一声上课您便把我们带入知识的海洋，您会认真细心的将你的知识传播给我们，只要给您一个讲台，您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，我们在您无私的指导下，茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！可是谁又知道，悄悄奉献的老师背后付出了多

3、少心血与汗水。可能，老师头上那丝丝白发，条条皱纹就是最好的见证吧！ 老师在我们心田里种下了开心的种子，校园时时响着清亮、顺耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们一定会在那边找到开心；当学习上失败时，在激励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败击败；当凄怆忧伤时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方！是老师让我们明白了感恩，是老师用汗水滋润着我们的心田，是老师开启了我们的聪慧之窗 这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了随风潜入夜，润物细无声的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，

4、都尽情绽放！ 老师的话作文 篇二 1、世界上有多少美好的词语称赞教师职业的崇高，有多少动人的诗篇歌颂教师职业的宏伟，歌颂教师是阳光下最光芒的职业，称赞教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是宏伟的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。 2、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们顽强毅力。 3、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老

5、师，这也正是老师的教育艺术。 4、老师认真中全部的爱，染成了我青春的色调；老师用执着的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪烁着一个老师！ 5、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在老师的怀里-我的师长，老师是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢老师！ 6、老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己每日去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们四处有学习的模范。 无私奉献的老师 篇三 她是一位人类灵魂的工程师，是一位辛勤的园丁，她就是我的数学老师蒋老师。 蒋老师对工作十分认真。记得那是一个刚刚入秋的一天，走进教室，我心里一震啊！今天星期五，该我领读。我迅速将数学书拿出来，快

6、速地向讲台跑去，翻开数学书，大声说道：请大家拿出数学书，翻到第三页。话音刚一落，蒋老师迈着快速的步伐走进了教室，她手拿一叠卷子。 把我的数学书拿着高声说：今天，我们考试第一单元。你们好好看书上的4页和14页复习复习。一会儿，全班同学都到了，蒋老师将试卷分发给大家，让我们组把桌子搬到外面去考试。一会儿，考试终止了，老师将收上来的卷子，细心地浏览一番，然后眉头紧销，拿着一叠卷子，缓缓走出教室。时光如流水，一会儿就到了午餐的时间，蒋老师手中拿着一厚叠试卷，皱着眉走进了教室，用手将沉重的椅子拿到一个桌前，又开始审阅起作业来。 她将打上来的饭，放在桌子上，细心开始审阅起来。她一个题一个题的审阅，看完一道

7、题就做一个笔记。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思考，有时停笑想一想，有时问同学一两句。很快，同学们都打完饭了，而蒋老师却在认真地审阅着，思考着，有同学见此情景走上前去对蒋老师说道：蒋老师，你怎么还不吃饭呢？快吃吧！饭都冷了！没事孩子，我立刻就批改完了，立刻吃饭。你快去吃吧！同学便回到自己的位置上，吃起饭来，而蒋老师却还在审阅着同学们把饭吃完了，诧异的发现蒋老师一口都没吃，同学走上前去说：您快吃吧！不吃会伤了胃的！蒋老师听了便放下工作吃了饭。 吃完饭后，她拿着批改过的试卷，走上了讲台，严肃地说：你们今天考的什么！我强调了几次，认真读题，有人就是不听，考得一塌糊涂！原本叽叽喳喳的同学，一下子不再兴奋了，认真地听着老师评讲 这就是我们的老师，