已阅读5页,还剩30页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
巨人和小矮人历险记拇指姑娘谁变大了,谁变小了? 如何表现变大了还是变小了 ?米奇变大了,还是变小了呢?方法一:对比(大小、高矮)方法二:夸张(造型、构图、想象)夸张、对比夸张、对比夸张、对比方法三:用环境来衬托以周围的环境衬托出自己变大或变小 以周围的环境衬托出自己变大或变小 以周围的环境衬托出自己变大或变小 对比夸张环境衬托 下面的画主要用了什么表现方法?考考你 课本上的草丛中的世界、巨人这两幅画分别主要用了什么表现手法? 观察以下图片,说说什么地方用了夸张、对比的手法?什么地方用了环境衬托的方法?讨论画一画 小矮人姑娘自从变成巨人以后经历了什么样奇特有趣的事情? 她能帮助人们做些什么事情吗? 请你把想象到的情景用今天学到的方法画下来。 假如你变大或变小了,你会发生什么有趣、新奇的故事呢?会为人们做什么有用事情呢?大西瓜过 河1、你喜欢哪一幅作品?2、它“趣”在哪里?“奇”在哪里?评价
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- +初+中数学平均数(1)(课件)+鲁教版(五四制)数学八年级上册
- 《2024年 公立医院高质量发展的“六大体系”应用思考-以北京协和医院为例》范文
- 河北唐山丰南区重点达标名校2024届中考数学考试模拟冲刺卷含解析
- 中国成人血脂异常防治指南解读课件
- 超星尔雅学习通《形势与政策(2024春)》章节测试含答案【新】
- 超星尔雅学习通《形势与政策(2024春)》章节测试【考点提分】
- 《 基于多信道的Active DRX节能机制及性能研究》范文
- 《2024年 五味子乙素对大鼠急性心肌缺血的作用及机制研究》范文
- 压力蒸汽灭菌效果监测课件
- 2023年医药流通项目评估分析报告
- 山泉流水养鱼场(池)建设规范
- 食堂使用柴油灶安全要求
- 文学欣赏PPT完整全套教学课件
- 2024年秋季幼儿园后勤工作计划
- 数理虚拟仿真实验教学中心申报书
- 螺母检测-螺母保证载荷检测
- 微型消防站组织架构图
- 精益文化培训课件
- 人物专题史邓大姐
- 城市轨道交通车辆制动系统
- 我的生涯我做主教案1
评论
0/150
提交评论