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文档简介
1、 PAGE 页码 10 / NUMPAGES 总页数 10沪教版一年级上册语文期中整理复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我能把字写漂亮。(1)小白兔得了一种q怪的bn,它到co fn里找山yn y生来帮忙。(2)q xn瓢虫p到棉花叶上,zhu了许多只蚜虫。(3)大ji一点也不p xn来的王老师,du n 他特别亲。2. 看拼音写词语。t men gu h tng jing dn g zho h kui l j zh x du dng sh ho wn 3. 读拼音,写词语,把整体认读音节圈出来。tn jin kui l zho hu x du j zh hn ho t
2、d yn yu jin hu y sh 【笔画填空】4. 按要求填空。(1)“牙”的笔顺是:_,第二画是(_)。(2)“竹”的笔顺是:_,第三画是(_)。(3)“马”的笔顺是:_,第二画是(_)。(4)“出”的笔顺是:_,第三画是(_)。5. 按要求填空。1“飞”字共(_)画,第一笔是(_),组词(_)。2“方”字共(_)画,第三笔是(_),笔顺是(_)。3“请”字共(_)画,第二笔是(_)。4“左”字是(_)结构。6. 按要求填空。1“水”字的笔顺规则是_(先左后右先中间后两边),相同笔顺规则的字还有:_、 _。2“妈”字是_(左右上下)结构,我知道这种结构的字还有_、 _。3“花、草、莲、
3、苹”的共同偏旁是_,这些汉字都与_有关。4照样子,填一填。(1)日白 人(_) 了(_)(2)日+月=明 木+木=(_) 口+八=(_)【形近词】7. 比一比,组成词语。手(_)无(_)下(_)毛(_)天(_)卜(_)本(_)目(_)鸟(_)木(_)日(_)马(_)东(_)入(_)儿(_)车(_)人(_)几(_)中(_)白(_)里(_)口(_)自(_)果(_)8. 比一比,再组词。平(_) 来(_) 坐(_) 座(_)近(_) 进(_) 认(_) 让(_)9. 形近字组词。思(_) 床(_) 前(_) 光(_)恩(_) 麻(_) 剪(_) 兴(_)【连词成句】10. 给下面的句子排序。(_)一
4、天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。(_)开始,我怎么也捉不到。(_)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。(_)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。(_)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!(_)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。11. 排列句子顺序。(_) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。(_) 我的家乡一年四季都是那么美丽。(_) 夏天,一湖的荷花竞相比美。 (_) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。(_) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。12. 照样子写句子。1例:天气渐渐热起来了_渐渐_
5、。2例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_。3例:又高又大又_又_ 又_又_ 又_又_【古诗阅读】13. 阅读谁和谁好,完成下面的题目。谁和谁好谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。1这首小诗一共有_小节,每小节有_句话。2请你仿照诗歌写一写。谁和谁好?_和_好,_,_。14. 读小诗歌,完成练习。爸爸妈妈和我爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只快乐的小鸟,在爸爸妈妈中间飞来飞去。1读一读,把声母是d、k、f的字圈出来。(重复的字只圈一次)2儿歌
6、中的翘舌音节有:15. 读春节童谣,完成练习。小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。初一、初二满街走。(1)童谣中每句话末尾的字都是是押韵的,也就是韵母相同。我知道“馋”和“年”押韵,韵母都是(_),我还知道(_)和“鸡”押韵,韵母是(_);(_)和(_)押韵,韵母是ou。(2)童谣中的“腊八”指的是(_),“年”指的是(_)。【阅读理解】16. 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送
7、鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构17. 阅读短文,回答问题。会变的窗户小熊宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝色,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变金色,妈妈说,那是太阳的光芒。当窗户变灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。会变色的窗户真神奇!1短文第2自然段有_句话。2小熊宝宝为什么喜欢看窗户?用“_”在短文中
8、画出来。3文中“银色的小石头”指的是( )A云朵B太阳C小星星4读一读,连一连。蓝色 金色 灰色 黑色夜晚 云彩 阳光 天空5窗户还会变成什么颜色?想一想,写一写。当窗户变成_色,那是_。18. 我会读一读,做一做。 找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,觉得很快乐。” 波斯猫说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐。” 他问蜜蜂:“你整天忙忙碌碌,有什么快乐呢?” 蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。” 波斯猫想:
9、“蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算是什么快乐!” 他问青蛙:“你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?” 青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!” “吃虫子有什么快乐?主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!” 波斯猫非常失望,边走边叹气:“唉!到哪儿才能找到快乐呢!”1在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。 (_) (_)2短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味,他分别问了_,_和_,最后还是不知道什么是快乐。3燕子的快乐是_,蜜蜂的快乐是_,青蛙的快乐是_。4按要求画句子。 (1)用“_”在文中画出一个问句。(2)用波浪线在文中画出青蛙说的话。5燕子、蜜蜂和青蛙都说出了自己的快乐,联系你的生活,说说你觉得快乐是什么。 我觉得_是最快乐的。【看图写话】19. 写话大舞(w)台。请你看
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