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文档简介

1、Word 幼儿园保育员心得有感 幼儿园保育员心得有感篇1 一、不断学习,总结阅历,保教工作。 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭

2、前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照看好幼儿的一日生活。 每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我

3、还会帮助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作。 幼儿园保育员心得有感篇2 幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 一、保质保量地做好保育工作,平安教育工作 为了削减常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物

4、品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种平安教育活动,如:危急的物品、如何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救,明白平安门的作用。知道自己独拘束家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。 二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活 孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们老师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导

5、才能逐步地养成。孩子升上了大班,很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们老师将赐予孩子熬炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后仔细观看和检查幼儿,亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时到处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和嬉戏,乐观开展各种有效的体育熬炼活动,增加幼儿身体反抗力量。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育老师。 幼儿园保育员心得有感篇3

6、 今年,我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁,最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每一天他们在摆满玩具的课室里查找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温顺的家庭来到生疏的幼儿园,看到的是生疏的环境、生疏的人,怎能叫他们不焦虑、不可怕呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行沟通。有的孩子脾气很倔,晚上不愿睡觉,经常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照看着另外几个。 记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。入园前一向由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹

7、“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话,他便用劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。 他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小伴侣都安稳入睡了。洋洋最终熬不住了,坐在小椅子上,渐渐地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“抵抗”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危急,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝告下,他最终睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋

8、,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,渐渐地,他睁大的眼睛开头不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。 两个月的时间过去了,渐渐地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。 幼儿园保育员心得有感篇4 认真算一算自己在幼儿园保育员的工作岗位上面工作也快有五年的时间了,也牵强算的上是一个工作阅历丰富的“老手”了。自己在这一行工作的这么些年里面有过心酸也有过泪水,由于小孩子的天性就是活泼好动,所以特殊难管理,因此特

9、殊的累,当让工作中也有不少的欢快于笑声,孩子们不同的视角管总是能够让我们开怀大笑。回顾这几年的保育员工作,跟孩子们相处的时间时特别的长了,自己也是有不少的感悟的,下面就让我就我这几年的保育员工作说一下个人的体会: 一、家校协作,紧密联系 家长放心的将孩子交给我们幼儿园来学习,因此我们的工作也有做到位,要对他们负责,不过这不仅仅需要我们幼儿园的全体职工,还需要家长协作起来。所以我们每天在上学家长将孩子送过来的时候,都会问清晰孩子在家里的表现和状况,并且将这些状况做好具体的登记,然后分类好交到各班老师那里去。在下班家长来接孩子回家的时候,我们也要将孩子在学校一天的表现跟家长说清晰,让家长知道孩子的

10、身体状况和一天的学习表现,便利他们回家的时候更好教育管理好孩子。 二、做好自己的工作,协作好老师的工作 作为保育员,我们的工作就是要做好幼儿园的后勤工作,因此就是要勤劳,要留意教室的通风状况,常给教室通风,但是刮大风和下雨的时候我们也要即使关好,以免让幼儿感冒,我们也要做好园区的卫生打扫和消毒工作,常常给园区的被子拿到太阳底下来晾晒杀菌,在中午幼儿休息的时候我们也要仔细负责的关注他们的休息,有手脚漏出来的时候要准时给他们盖好被子等等。这些不仅是幼师要做的,也是我们保育员的工作,我们在做好自己工作的同时,还要乐观这一天老师,共同做好幼儿的管理和教育。 三、关怀幼儿的健康,供应欢快的童年 幼儿的心

11、智还处于进展的阶段,所以许多的道理还不太明白,所以常常消失相互抢玩具等欺侮同学的事情,有时候也会由于自己嬉戏的地方被占据了而哭泣,作为保育员就是要关注他们,做好他们调整工作,告知他们欺侮同学伴侣是不对的事情,让他给同学赔礼,对于哭泣的小伴侣,也要学会逗她快乐,陪她玩耍,让全部的幼儿在幼儿园里面都有玩的快乐,学习的快乐,有一个美妙的童年可以回忆。 幼儿园保育员心得有感篇5 一转瞬,当保育员这份工作已经两年了,从刚开头的不知所措到此刻的已经完全把握了这份工作和他的职责。 在这个学期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的区分,小班是比较重视保育工作的,所以和以前工作也有所区分,由

12、于小班的孩子年龄比较小,从开学开头,每一天都有孩子在哭闹,所以在最初的一段时间里面,我都在帮助代班老师一齐来劝慰那些孩子,从中我也了解了不一样孩子的性格特点以及不一样孩子的对待方式也是不一样的。 小班的孩子年纪小,在生活自理方面的潜力与大班的孩子有很大的不一样,他们常常会解出小便甚至是大便,我都是很仔细的给他们擦洗,并给他们换上洁净的衣服,到了冬天,有些孩子的小便共性的多,冬天孩子的衣服穿的也是许多的,每次解完小便裤子都是拉不上,我也是每次协作带班老师帮他们把裤子一一的拉上。 其实,当保育员和老师是一样的,要去多了解孩子,明白他们的想法,了解他们的性格,两年的时间让我了解了许多,此刻每一天并不

13、是打扫老师就解决,还要协作好带班老师的工作,做好保育工作,此刻或许我做的还不是很好,但是我会渐渐的体会,越做越好,以便更好的提高自我 幼儿园保育员心得有感篇6 通过三周的保育实习,我最大的感受就是感动幸福。当小伴侣们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动,好像有一股暖涌。在心里。每天,面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我遗忘一切苦恼的力气。应为,小伴侣的心灵永久都是不如人和杂志最纯净的想法永久是那么的单纯天真。 跟小伴侣相处的时间,幸福而短暂,三周的时间如流水而过,在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新颖不知道该干什么,变得会自己处理一些事会乐观主动的帮助代班老师了。经过这次的实

14、习我也从中学到了很多的教学阅历,经过这三周的实习,我对我们班的孩子也有了肯定的了解。她们有的泼话爱动,爱说,有的文雅内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩,他不听话很淘气。有时会让老师很生气也很无奈,他的脾气也很土怪,学习也不仔细,老师很厌烦他,小伴侣们也都躲开他,不跟他玩,他总是一个人远远的呆在一边,这让我很心疼,便主动接近他想用自己们的爱来感动他,给他一些暖和,的确,通过接触,他不在排拆我,开头喜爱跟我沟通了。我发觉。其实他是个很聪慧的孩子,他也很渴望被大家认同,我想假如老师能多分一些爱给他。多给他一些鼓舞,他会有很大的进步也可以很棒。 这次的实习,更加坚决了我

15、的抱负,我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。 幼儿园保育员心得有感篇7 一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉,我很感谢学校和幼儿园给我们供应了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我很多学问,还有我们班的小伴侣们,感谢他们对我这个小老师的认可。 保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及宏大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;

16、杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下;观看孩子在园期间有没有不舒适;要清晰的记得家长说的留意事项等细节问题;消退对幼儿存在的各种平安隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育老师的工作在幼儿身心的健康进展中占着举足轻重的作用。 通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的熟悉。现在,我最终了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师,我觉得最重要的是要有一颗喜爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时状况又是简单多变的,有时孩子的行为会消失问题,有时孩子的生活又需要老师特别的照看,在这样艰难的工作下,很多老师不免会消失烦躁心情,而这种心情会传递给敏感的孩

17、子,会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照看到每一个幼儿。所以老师应当对幼儿教育工作的特点有一个正确的熟悉,有充分的预备,坚决信念,保持一颗执着的喜爱事业的心。 较强的沟通力量是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓舞幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓舞和对孩子谈话的爱好,使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有急躁,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和心情,使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”,比如说

18、,我发觉我们班的梁梓豪小伴侣虽说很顽皮,但是很聪慧,学习汉字特殊快。另外,在我学习的这段期间,我也留意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重熬炼自己的沟通力量。 幼儿老师必需要有广博的专业学问和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的老师,她们可以把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课,6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最终由老师订在一起做成连环画。分组合作增加了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及沟通力量。我明白了,老师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿老师在设

19、计教育活动时,要能够依据本班幼儿的思维特点,预备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学学问的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以老师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新学问。同时,我会连续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素养,以跟上时代的变化。 在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中老师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是仰慕和崇拜的对象。作为将来的幼儿老师,我肯定会非常严格要求自己,由于每一句话、每一个行动

20、都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜爱举止大方,亲切活泼,穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。 或许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也消失过一些细节上的错误,但我觉得我始终在进步,始终在前行,我学到了许多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大,让我对专业以及自己有了更全面的熟悉,大二即将结束,只有不到两年的学习时间了,我会更加努力的完善自己。 幼儿园保育员心得有感篇8 带着兴奋感动的心情,我开头了保育员实习,在实习中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。这次的实习让我受益匪浅,收获了许多书本上所学不到的学问,更好的把理论学问结合到实际

21、运用中去,增长了我的见识,也积累了肯定的社会阅历,为毕业后踏上社会奠定了坚实牢靠的基础。 万事开头难,我刚开头实习的时候,感到很吃力,没有任何工作阅历的我,在面临生疏的环境和生疏的人群,以及性格差异的小孩子,让我有点不知所措,不知道从哪开头我的保育工作,幸好有指导老师的关心,我跟着指导老师学习,吸取阅历,并尝试着自立带小孩子,有了肯定的阅历后,紧急害怕的心理才渐渐消逝了,我也渐渐的融入到实习工作中去了。 开头保育员实习的时候,我遇到问题就会虚心请教指导老师和同事,在工作空闲之时就乐观帮助指导老师和同事们的工作。在户外活动的时候最需要留意的就是小孩子的平安问题,依据天气,给孩子们添加或削减衣物。

22、在饭前要督促孩子们洗手,留意卫生。孩子们午睡的时候,我们要常常巡察,帮小孩们盖好被子,这些都是一个合格的保育员必需会做的事情。所以要求我们要特殊的细心急躁的去照看小孩子,提高孩子们的生活自理力量,让孩子们更加的宠爱幼儿园,让孩子们在欢乐的氛围中学习。 要成为一名优秀的保育员,除了要有稳固的教学学问,还要有亲和力,会和孩子们沟通沟通,还要能随机应变,回答出小孩子提出来的各种怪异的问题,我跟着指导老师学习着,积累阅历,提高自己的水平,我知道学问要靠自己去努力学习的,所以只有靠自己的不断努力,才能做到更好。在这短暂的实习时间里,我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦,日子虽然过的劳累,但是每天

23、都很充实,特殊是跟孩子们在一起的时候,特殊的快乐,仿佛感觉到自己也是个孩子般。 保育员实习让我成长了,也成熟了,这次实习对我这个初出茅庐的高校生来说是一次很难忘的经受,在实习中我收获了太多的学问,是一次受益终生的实习经受。 幼儿园保育员心得有感篇9 保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。作为幼儿老师的助手,她帮助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面进展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 社会在进展,对保育老师不断提出新的要求,这

24、就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 爱是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担当了保育员以来,我是专心诠释着爱,这使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 在家园共建方面,我们知道要搞好工作,肯定要家长的协作。平

25、常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的老师。 幼儿园保育员心得有感篇10 带着对将来的向往和盼望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,

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