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文档简介

1、读书之记忆传授人有感读书之记忆传授人有感记忆传授人是在我们七班级下半学期作为整本书阅读的教材。这本书是由作家洛伊丝劳里写的。主要讲的是主人公乔纳斯生在一个被同化了的乌托邦社区里，这个社区里充满了肉体的一切需求，可唯独缺失了精神的喂养。乔纳斯在接受传授记忆过程中，发现了这个社区是一个大谎话，所以他确定转变这一切。在刚发下这本书的时，我在家里自己把这本书通读了一遍。在第一遍读完后，觉得这就是本科幻小说，故事也不是很曲折，为什么要学习？这跟信仰有什么关系？于是我带着这样的疑问和老师、同学们一起，开头了记忆传授人的整本书学习。在故事的开篇，就抛出一个悬念，让读者感到好奇。然后在前面几章中，讲到这个乌托

2、邦社区里的生活。其实在最开头阅读头几章时，让我觉得有些。由于这里面虽然描写的是人，但给我感觉这个社区更像是一幅黑白画，人与人之间没有温度、情感。虽然日常生活毫无忧虑，一切都有很完善的布置，但就像机器人一样。比方：根据规定向大家赔礼，共享感觉是例行活动这让我感觉没有气愤。在这里，还有一个极具特别的词：“解放”，一开头我并不明白这是什么意思。还有一点，我觉得他们很可怜，由于他们没有正常婚姻家庭。在圣经中，夫妻是神造的第一个人与人之间的关系，是神给人的祝愿。在中间部分，乔纳斯被选上当了记忆传承人，他从他的导师那里明白社区里丧失了神所制造的自然。我觉得这是不对的，人不应当自作主见夺取神所让人管理的自然

3、。不仅如此，人们也看不见颜色，这都是不好的。给予了每个人自由意志，而在这里，长老会剥夺了人们的自由意志，社区居民的生活就是学习、吃饭、工作。但我认为，生命是神的恩典。我们本不配有这生命，神却给了我们。乔纳斯在被传授记忆时，会阅历苦痛的记忆，这就像我们的信仰，会遇到逼迫、苦难，但这是神用来使我们警醒的方法。同时，神也是慈祥的，我们一次次悲伤时，神一次次劝慰我们，不丢弃任何一人。最苦痛的记忆是乔纳斯看到战争中死去的人，他自己却无能为力，心灵极其苦痛，但传授人用爱的记忆劝慰了乔纳斯。这世界上的人也是如此可怜，我们看到他们灭亡，却无法救他们时，无比伤心。神有时借着一些事情来击打我们，使我们完全破裂后，用他的爱劝慰鼓励我们，使我们看见神的荣耀，便从新得力连续走十字架的道路。在最终，乔纳斯明白所谓“解放”其实就是，并看清晰了这个社区的谎话，于是确定带着加波逃离这里，去到一个美妙的地方。路上虽有困难，但当他看到那盼望已久的美妙之地时，所受的一切苦痛也都得了劝慰。小说最终是开放式结局，留给人更多遐想的空间。在共同学习结束后，我对这

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