2021-2022学年山东省博兴县中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是A钠元素属于非金属元素B钠原子核外有一个电子C钠的相对原子质量为11D钠原子在化学反应中易失电子2下列化学用语书写正确的是( )A4个N原子:2N2B铁离子:F

2、e2+C硫酸铝:Al2 (SO4)3D钠原子的结构示意图 : 3下列示意图与对应的叙述正确的是()A向稀硫酸溶液中滴加足量的水B向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰4实验室配制40g溶质质量分数为 7的氯化钠溶液(1g 以下用游码),下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是ABCD5归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是A二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥BNa2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C稀有气体可做保护

3、气,则可做保护气的一定是稀有气体D中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应6乘坐公共交通工具可随身携带的物品是( )A食盐B烟花爆竹C汽油D罐装液化石油气7联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是A张青莲B道尔顿C舍勒D门捷列夫8如图所示实验操作中,正确的是()A闻气味B读取液体体积C倾倒液体D加热液体9点燃篝火时,将木柴架空些,目的是A加快散热速度B提高空气中氧气的含量C降低木柴着火点D增大木柴与空气的接触面积10下列四种氮肥中,含氮量最高的是ANH4ClBNH4NO3CNH4HCO3D(NH4)2SO411下列说法不合理的是( )A“卤面

4、”制作时,加入氯化钠当调味剂B大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D水受热膨胀是由于水分子间的距离变大12下列指定反应的化学方程式正确的是A铁丝在O2中燃烧: B古代湿法炼铜: C小苏打治疗胃酸过多: D向氨水中加入氯化铁溶液: 13下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是A向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量B将t2甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数:乙甲=丙C向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应14除去如表各组物质中的杂质,所用试剂和方法不可行的是选项物质杂质除杂所用试

5、剂和方法AO2水蒸气通过盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高温煅烧CNaOH溶液Ca(OH)2加入过量的Na2CO3溶液,过滤DCuSO4溶液硫酸加入过量CuO粉末,充分反应后过滤AABBCCDD15下列现象属于化学变化的是( )A加热铁锅会发烫B打开浓盐酸的瓶盖,一段时间后质量减少了C家庭用活性炭净化水D铁钉在潮湿空气中生锈二、填空题(本大题共1小题,共6分)16 “釜底抽薪”的灭火原理是_;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,说明_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)金属及金属材料在日常生活中应用广泛。铝块能制成铝箔是利用了铝的_性(填“导电”或“延展”)。X,Y

6、,Z三种常见金属及其盐溶液存在以下反应,则三种金属的活动性顺序正确是_(填字母)。X+H2SO4=AYXZ BXZY CXYZ DZXY金属钛(Ti)不仅能在空气中燃烧,也能在二氧化碳或氮气中燃烧在稀有气体和高温条件下,用四氯化钛和镁发生置换反应可制备金属钛。请写出四氯化钛制备金属钛的化学方程式是_。“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料,它很容易与空气中的_等发生反应而锈蚀。用稀盐酸除铁锈的化学方程式是_。某钢铁厂每天需消耗4900t18(8分)二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。1浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体2、HCl与AgNO3溶液发生

7、反应,生成白色沉淀(白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、盐酸可与石灰水反应:Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O探究一气体的制取写出图中的仪器名称:_。用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_。若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_。生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_(填“a”或“b”)端与B装置相连。探究二 气体的性质检验打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_(填现象),证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反

8、应的化学方程式是_。小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过高,挥发进入石灰水中。要验证是否是上述原因,设计实验方案为:_。探究三测定气体生成的反应速率关闭K1、K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:稀盐酸的体积(mL)大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间(s)505.037.8100(6)由实验数据可知,生成CO2的体积为_ mL。若生成气体的反应速率用公式vV/t表示(V表示生成气体的体积、t表示反应所用的时间),则生成的二氧化碳的速率为_ mL/s。有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出造成

9、误差的原因_(写一点)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性,也可能呈_性,还可能呈_性。实验验证实验操作实验现象结论用试管取溶液1mL2mL,滴入1滴2滴无色酚酞溶液,震荡无色酚酞溶液变_溶液呈碱性无色酚酞溶液不变色溶液呈_ 分析与思考若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入_溶液,直到不再产生沉

10、淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为_。若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_;若无明显现象,则呈中性。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、可以根据钠原子最外层电子数是1,4,属于金属元素,或者直接观察“钠”带金字旁,属于金属元素,选项A错误;B、该原子的最外层电子数是1个,核外有11个电子,选项B错误;C、元素周期表信息

11、示意图中元素符号正下方的数值是相对原子质量,该元素的相对原子质量是22.99,选项C错误;D、该原子的最外层电子数是1个,在反应中容易失去电子正确,选项D正确。故选D。2、C【解析】A、表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,则4个氮原子的符号为4N,选项错误;B、根据离子符号的写法:在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,一个铁离子带3个单位的正电荷,则铁离子的符号写为:Fe3+,选项错误;C、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以硫酸铝的化学式写为:Al2(SO4)3

12、,选项正确;D、钠原子的原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。【点睛】原子中,质子数等于核外电子数;阳离子中,质子数大于核外电子数;阴离子中,质子数小于核外电子数。3、C【解析】A. 向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性变弱,pH变大,但溶液始终呈酸性,pH始终低于7,选项错误;B. 向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸,同质量的镁、铝、铁,生成氢气的质量:铝镁铁,选项错误;C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水,后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,选项正确;D. 二氧化锰是过氧化氢

13、分解的催化剂,只改变反应速率,不改变生气氧气的质量。两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰,最终两份生成氧气的质量相同,选项错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。4、D【解析】A. 瓶塞倒放会污染药品,氯化钠不纯,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;B. 该实验中需要称量氯化钠的质量为:40g7=2.8g,药品和砝码位置放反以后,被称药品的质量=砝码质量-游码质量,故氯化钠的质量偏少,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;C. 溶解时烧杯内壁有水会造成水的量变多,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;D. 俯视读数,

14、量取水的体积偏少,造成水的质量偏小,溶质质量分数偏大,此选项符合题意。故选D。5、A【解析】A. 浓H2SO4只能用来干燥不与其反应的气体,二氧化碳和氧气不与浓H2SO4反应,正确;B. Na2CO3溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,NaNO3溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变色,错误;C. 稀有气体可作保护气,可作保护气的不一定是稀有气体,也可能是氮气,错误;D. 酸碱之间的反应是中和反应,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O,错误。故选A。6、A【解析】A、食盐主要成分是氯化钠,既没有可燃性,也不会发生爆炸,乘坐公共交通工具可随身携带,选

15、项正确;B、烟花爆竹属于易爆物品,遇明火极易发生爆炸,不可以随身携带,选项错误;C、汽油具有可燃性,在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸,乘坐公共交通工具不可随身携带,选项错误;D、罐装液化石油气具有可燃性,在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸,乘坐公共交通工具不可随身携带,选项错误,故选A。7、D【解析】俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循,为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。故选D。【点睛】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献;道尔顿创

16、立原子论;舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。8、C【解析】A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,操作错误。B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误C、向试管中倾倒液体操作要领:拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对着手心,瓶口与试管口紧挨,图中所示操作正确。D、给试管里的液体加热时,试管内液体的量不要超过试管容积的三分之一,防止液体溅出伤人;大拇指不能按在试管夹的短柄上,以免试管脱落。图中所示操作错误。故选:C。9、D【解析】燃料充分燃烧的方法是增大氧

17、气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积。【详解】A、点燃篝火时,将木柴架空些,增大可燃物与氧气的接触面积,故A不正确;B、空气中氧气的含量不变,故B不正确:C、木柴的着火点不能被改变,故C不正确;D、将木柴架空,可以增大木柴与空气的接触面积,以促进木柴燃烧,故D正确。故选D。【点睛】着火点是物质本身的属性,不能被改变。10、B【解析】A、氯化铵中氮元素的质量分数是 B、硝酸铵中氮元素的质量分数是C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是D、硫酸铵中氮元素的质量分数是 故选:B。11、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂故A说法合理;B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的故

18、B说法不合理;C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大故C说法合理;D、分子间有间隔,水受热膨胀是由于水分子间的距离变大故D说法合理故选B考点:氯化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用12、C【解析】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:,不符合题意;B、古代湿法炼铜,是用铁将硫酸铜中的铜置换出来,化学方程式为:,不符合题意;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为:,符合题意;D、氨水的化学式为:NHHO,故氨水和氯化铁溶液反应的化学方程式为:,不符合题意。故选C。【点睛】书写化学方程

19、式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。13、B【解析】A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;B、将t2时,溶解度:甲=乙丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙甲丙;故选项错误,但符合题意;C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着

20、加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;故选:B。14、C【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以氧化钙有吸水性,能将氧气中的水蒸气除掉,选项正确;B、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧可除掉氧化钙中的碳酸钙,选项正确;C、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但是加入过量的Na2CO3溶液会引入碳酸钠杂质,选项错误;D、硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜,所以通过加入氧化铜的方法除掉硫酸铜中的硫酸,选项正确。故选

21、C。15、D【解析】A、加热铁锅会发烫只是铁锅的温度升高,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体使溶质减少,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和异味,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D、铁钉在潮湿空气中生锈,生成了新物质,属于化学变化,选项正确,故选D。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、清除可燃物 反应物接触面积越大,化学反应速率越快 【解析】“釜底抽薪”的灭火原理是清除或

22、使可燃物与其他物品隔离;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,煤粉与煤块相比,与氧气的接触面积大,说明接触面积越大,化学反应速率越快。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、延展 C TiCl4+2Mg稀有气体高温 2MgCl2+Ti 氧气和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2660 Fe、Cu HCl和CuCl2【解析】(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性;(2)根据X能和硫酸反应生成氢气而Y不能,说明两种金属的活动性是XY,根据Y能从Z的硝酸盐中置换出Z,说明金属的活动性是Y

23、Z,则三种金属的活动性顺序正确的是XYZ,即选项C正确;(3)由题意可知,在稀有气体和高温条件下,四氯化钛和镁发生置换反应可生成金属钛,根据元素守恒可知另一种生成物是氯化镁,反应的化学方程式为TiCl4+2Mg稀有气体高温 2MgCl2+Ti(4)钢铁很容易与空气中的氧气和水等发生反应而锈蚀,用稀盐酸除铁锈是利用稀盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(5)工业炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,设该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量为xFe21604900解得x=2660t;(6)由金属活动性顺序表可

24、知,金属的活动性是:锌铁氢铜,将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中,锌最先和氯化铜反应生成铜和氯化锌,当氯化铜反应完成后,与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,最后和氯化亚铁反应生成铁和氯化锌,充分反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生,说明滤渣中含有能与盐酸反应的金属,该金属可能是铁或铁、锌混合物,由题意不能确定锌是否有剩余,但滤渣中一定含有的固体是Fe、Cu;溶液中的氯化铜、盐酸已经被锌完全反应,氯化亚铁不确定是否有剩余,则滤液中一定不含的物质是HCl和CuCl2。18、长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O22H2O + O2 a 紫色石蕊试剂变红

25、 CO2 +Ca(OH)2=CaCO3+H2O 将产生的气体通入AgNO3溶液中,观察到白色沉淀 37.8 0.378 二氧化碳能溶于水或反应刚开始就测量等 【解析】本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,CO2的性质,测定气体生成的反应速率,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。(1)图中的仪器名称是长颈漏斗;(2)用装置A制取二氧化碳是用碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 。装置A适用于固-液常温型,适合用过氧化氢在

26、二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O + O2;(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,由于CO2的密度比空气大,则F装置a端与B装置相连;(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊试剂变红。若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到紫色石蕊试剂变红,证明二氧化碳与水发生了反应。二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是CO2 +Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(5) HCl与AgNO3溶液发生反应,生成白色沉淀。小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过高,挥发进入石灰水中。要验证是否是上述原因,设计实验方案为:将产生的气体通入AgNO3溶液中,观察到白色沉淀; (6)进入D装置二氧化碳的体积等于被排出水的体积,由实验数据可知,生成CO2的体积为37.8 m

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