顶岗实习工作总结范例

1、顶岗实习工作总结范例 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，快快来写一份总结吧。下面是我为大家整理的顶岗实习工作总结，盼望对你们有关心。 顶岗实习工作总结1 实习是每一个毕业生必需拥有的一段经受，为我们以后进一步走向.打下坚实的基础，是我们走向工作岗位的第一步。 随着20_年夏季的到来，高校四年时间即将结束，同时将近一个月的实习生活也接近了尾声。时间过得很快，相比别人的四年的高校生活，可能自己过的很简洁没有接触太多的校外生活，给自己生活圈划的很小，想想过去自己想法许多，爱好许多由于一些缘由许多事情都没

2、有去做，但是四年的高校生活让我长大了，四年的生活让我从当时一个迷失不知将来的孩子，已经成长为一个对生活有了目标的人，不会再依靠父母依靠亲人，不会觉得女生要比男生做的差，尤其在理科方面要信任自己。最重要一点学会该以怎么样的态度去工作要以什么态度去待人去对待以后的生活，以前都感觉自己年龄还小，不需要做的太多，不需要担当太多，什么事简洁的完成了就可以了，通过这次实习让我成长了自己，看清了自己，每个人都可以完善的完成。实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。返校闲下来的时候想到在公司的.那段日很珍惜这段阅历。那段日子，我真的有很失落过，也有很仔细过，很兴奋。由于立刻就要回学校了，还有许多事情等

3、着我去做，现在重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对自己实习的鉴定。对自己更重要的一件事是找一份很好的工作。 在一个月的实习生活以来。我学会了许多，也懂得了许多从生活中没有发获得到的学问和道理。让我真正感受到了理论与实践之间的距离，体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的学问面很窄很有限，需要更多的实践熬炼。通过实习，培育了我观看问题和解决实际问题的力量;培育了团队合作精神，俗话说：“隔行如隔山”。我的专业是电子通信，以前没有接触有关专业的公司行业，说实话心里没底。当时是抱着奇怪的心来到捷捷微电子有限公司的，想了解电子产品是怎样做出来的，由于在北方很少看到电子厂。刚来到这里

4、，起初真有点不适应，不知从何处下手看到上万的仪器自己很害怕不敢去操作担忧弄坏它，而且每一个师傅都很讲求效率，他们的工作速度很快，连吃饭的速度都是分秒必争的，吃了以后又回到工作岗位，从这一点切实体会到了工作的辛苦和仔细，带我的师傅给了我很大关心，有什么不明白的，我就去请教他们。有些工作是很简洁的，简洁的同时还需要娴熟。就如割膜刀片很快用力不当的话蓝膜很难割下来。刚到磨砂划片的第一天自己学割膜，娴熟和巧力问题是自己需要做的。划片是后道工序。在这一个月时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个实习生的本职工作，仔细完成师傅交给我的任务，虚心向其他员工学习先进的工作阅历，并留意不断阅读专业实习理

5、论和实践的书籍，以充实自己。 以下几个方面几方面就是对这一个月来的个人工作状况做一个简洁的个人总结： 1.车间师傅让我们亲自体验各类芯片制作流程，在每一个车间都感受到了每一个制作过程的复杂和乐趣。 2.了解了私企公司严格的管理制度，老板严格的制度要求下平常会对员工的生活方面特殊关怀，老总也是很随和的人。做了一段时间芯片操作流程明白了每一个产品的来之不易，师傅的关心下，我学到了一些劳资方面的学问，对计算工资所得税有了一些了解。这对以后的工作也会有很大的关心。保障公司利益同时要学会保障自己的权益。 3.一个月时间主要在激光划片和磨砂划片实习操作，含有的每一道工序都亲自操做了，刚开头由于生疏的缘由仪

6、器让自己感到很可怕，后来习惯了并且熟悉了它们的原理操作起来就特别简洁。不忙的时候对其它工序进行了简洁记录，学到了产品设计的一些学问，并熟悉到公司的将来意向，进展方向。 俗话说：“活到老，学到老”，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的专业书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，去其糟粕，取其精华，不断提高自身素养。 这段时间以来，从不敢面对生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：走的更多我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一个月的学习积累和技能的培育。在

7、这里我知道我的将来会有光辉绚烂的一天。阅历积累，对于迈向.远远不够的，所以在学习生活除外，我会乐观参与.各种实践活动，猎取更多学习的阅历和.实践力量，我的将来不是梦，只要自己努力过，胜利是不会拒绝你的。 人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。大四一年年里，我有失落过，苦恼过，哀痛过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告知自己清晰自己应当做的是什么，在挫折面前我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平 力量。在学习方面虽然自己

8、一般平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会连续努力，做好.主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴实，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。为.主义现代化建设，贡献自己的力气。 以上是我一个月来的简洁总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。 顶岗实习工作总结2 在实习中，我在项目部测量科的前辈的热心指导下，乐观参加测量科的相关工作，留意把

9、书本上学到的测量理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证所学到的施工放样及其测量阅历验证理论学问，探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律，顶岗实习总结及体会。简短的顶岗实习工作，既紧急，又新颖，收获颇多。通过实习，使我对测量日 常工作有了深层次的感性和理性的熟悉。 回顾我的实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采纳了看、问等方式，对测量这工作的开展有了进一步的了解，分析了各种不同的施工放样的特点、方式。 阅历教训 1)展点很重要，展点的好坏与试验仪器的架设及其整平打算了测量的速度; 试验仪器的架设及其整平对试验数据的误差有很大的影响。 总之：通过这次实际的测

10、量顶岗实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，识图力量的显著提升，施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同事的交际、合作的力量。一次测量工作要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。 实习目的 毕业实践(实习)是工科大专训练最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习)，对独立工作力量、自我管理力量、动手操作力量及开拓创新力量的培育与熬炼。使同学在工程实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育同学工作的责任感和事业心，培育同学综合运用所学的基础理论

11、、基本技能和专业学问，提高实践动手力量，即收集处理信息的力量，猎取新学问的力量，发觉问题、分析问题和解决问题的力量，语言文字表达力量、团结协作和.活动力量等，为同学毕业后走上工作岗位打下肯定的基础，同时也可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量，培育合格高职人才积累阅历。 顶岗实习工作总结3 本周已经结束了全部课文的教学工作，从下周开头将要进行全面的期末复习工作，这标志着同学这学期的学习进入最关键、最重要的时刻，也标志着自己本学期的实习生活即将要结束了。通过这段时间的实习，自己收获了许多，各方面都得到了很大的提升。 老师的职责就是把自己会的学问传授给同学，让同学会，让同学理解，让同学把握。这

12、不仅要求老师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与同学沟通，怎样把自己的意图更精确的表达出来。作为一名实习老师的我，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度，经过一段时间的磨合，通过不断地找同学谈心，主动去了解同学的状况，渐渐的我和同学之间开头相互了解了。在实习的过程中，我深刻的感受到：上一堂课简单，但想要上一堂精彩的课很难，需要下很大的功夫。 在整个教学过程中，我本着对同学负责的态度，尽心尽力的做好每一件事，自己在实践活动中得到了极大的提升，学习到了许多课本上根本学不到的学问，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的阅历。但是在教学过程中，时间把握不当，不能再有限的四十五分钟

13、内完成教学目标，教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方，给同学造成肯定的理解困难;同时在课堂引导方面，方法还不够成熟，尤其是在同学思索问题时，不能很好地赐予提示和引导，所以，我认为，作为一名师范生，将来要真正走向了工作岗位，还需要在以后的实践中不断努力，追求进步，不断地去完善自己。 实习尽管很劳碌，但的确是自己人生当中的一大有益的尝试和磨练，我深深地体会到：老师必需要不断的学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平常的工作中，我边教边学，多听办公室其他老师的课，吸取他人的先进的训练教学阅历，了解现代训练教学的新理念，学习现代训练教学理论，学习新课程标准，依据同学的实际状况进行教学，尽量做到面对全体

14、同学，因材施教，让每个同学真正成为学习的仆人。 顶岗实习工作总结4 时间过得好快，一晃三个多月的实习生活在不知不觉中就过去了。在这段时间里，我学到了许多高校课堂里根本学不到的东西，也体验到了许多人生中从未有过的经受。自己最大的收获是将平日里所学的理论学问用于实践，并且通过实践检验自己在英语教学方面的假设和猜想，而我在其中收获了许多。 通过这段时间的熬炼，我发觉，真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在上个学期的微格模拟课堂上试讲时，面对的都是自己的同学，每个同学都表现的很棒，但是，在真实的课堂上，同学的水平参差不齐，把握学问程度不一样，接受新学问的速度也不一样。而老师要面对全体同学

15、绽开教学，不能仅仅局限于几个人。比如当老师提问而同学答不上的时候，老师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了任何问题的，但这个是我们在上课时常常遇到的问题，再加上自己现在是在初二班级实习，一堂课的学问构是非常紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种状况的时候，我会更加留意自己的引导方式并适当的简化自己的问题。 虽然为了不打击同学的乐观性而简化学问，但现在我感觉由于过分的低估同学的水平而犯了许多错误，学校的同学大多是刚刚开头正式的接触英语，虽然一些同学在学校也学过一些，但他们的英语基础总体来说较低。在上课过程中，有时候为了追求直指的课堂目标，而将语言学问

16、点过分简化，甚至对一些相对复杂的学问点避而不谈，过分的“溺爱同学”，果一堂课中全是机械的句型和单词短语的操练，这样，不禁同学觉得烦，最终连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂应当是既布满学问性又富好玩味性的，既能激发同学的学习爱好，又能让他们在欢乐中学到学问。为了给同学们呈现这样一种富有乐趣又富有学问的课堂，还需要我不断探究，努力。我会在以后的实习中努力实现这个目标。 顶岗实习工作总结5 根据学校的规定，大三上半年，每个同学都要进行实习的训练，在训练实习和顶岗实习之间我选择了后者。后来事实证明我的选择是明智的。 于是，我被分到了威县二中进行为期半年的顶岗实习工作，八月三十号，威县广宗的全部实习

17、生到达了实习学校，威县二中的环境很好，我们二中的这个小组被支配在了一个小院子里，一切都比想象中的好许多。我所在的威县二中有学校和高中学部，在来到这的其次天我们就分别被分到了不同的班级组，出乎我的意料，我被分到了高二班级组教生物，我的指导班主任和指导老师都是王倩伏老师一个人，实习班级是高二四班，虽说是在完成大三的学业，理论上说，也是步入了正规的工作，怀着对一切奇怪的心理，我信念百倍的开头了我的实习班主任和老师工作。 在二中顶岗实习的半年生活，我将它分为三大块，即教学工作、班主任工作和日常的人际交往的学习。 在教学方面，阅历的沟通是必不行少的，实习过程中，我们进行了小组之间的听课活动，通过组员互评

18、，可以指出每个人授课的优缺点，相互学习，相互借鉴。 通过听其他组员的一些课和自己这半年来的教课经受，我也总结了一些阅历。首先，备课充分。老师在上讲台之前的预备工作要充分，这不单单指对学问的熟识度，还有语言的组织，教授的方式，授课的挨次，重难点的划分这就是说，一节课四十五分钟，要花费你课上几倍的时间去预备，这样才能在上课之前做到心有成竹。其次，声音。老师在上课时，主要的媒介就是一个老师的说话声音，授课时，声音不但要做到嘹亮和穿透力，而且，语句要抑扬顿挫，语调不能过于平淡，这样才不至于是同学对这堂课有疲乏感。然后，沟通。上课不是老师一个人的表演，上课的目的是让同学把握学问，所以，和同学之间的互动是

19、特别重要的。再次，感情颜色。每个老师授课给人的感觉是不同的，这就是说，要想给人以最简单接受的感觉，就要求老师要带有一个良好的感情颜色，这样，才能让同学喜爱听某位老师的课，所以，教课过程中老师个人的感情也是至关重要的。最终，师生关系。良好的师生关系能大大提高课堂的效率，良好的师生关系最大的前提就是老师要爱同学，只有让他们感觉到老师的爱才能使这个老师受到同学们的欢迎。 十一月二十六号，师大的夏晓烨教授和王文华教授来到了威县二中，并且，我很荣幸的成为了他们的听评对象。两位教授以及专业老师姜老师和王老师高老师在听完我的一堂课后都做了相应的评价，夏老师给我的确定是对我莫大的鼓舞。 班主任工作方面，也让我

20、获得了许多珍贵的阅历。班主任不仅仅是一名老师，她同时担当着同学的知己、母亲等许多职责。通过将近半年的班主任实习工作，使我对班主任工作有了不同的熟悉，要想切实做好班主任工作，管理好班级，赢得同学的信任与敬重，并不是一件简洁的事。 首先，要怀有爱心。一般的老师要怀有爱心，作为一名班主任更是要有爱心。在老师眼里，同学们虽然都只是孩子，但他们完全可以把你的行为看得透彻，假如你爱同学，并把这种爱带到与同学的相处中去，他们就能感觉到，这位老师的爱，同时，这位老师也会赢的同学们的爱戴。其次，公平相待。作为班级的管理者会有许多权利去支配一些利益关系，所以，班主任在处理班级事务时，肯定要在心里立一把秤，要肯定公正的对待每一位同学，只有这样，才不至于在同学中留下老师偏心的印象，才能使自己在同学中树立威信。最终，以身作则。班主任是管理者更是榜样的树立者，班主任以身作则很重要，这样能促进同学对老师的敬重。 半年的班主任实习工作虽然短暂，但是它让我明白了班主任工作的艰辛，要想做好这一工作，就要有无私奉献的精神，要想把一个班级管理好，随便是不行的，肯定要讲究方法和技巧，半年的班主任工作远远不能让我领悟全