湖北省重点中学联合命制训练题(四)理科综合doc

1、理综训练（四）DDBCDACABAAACDDBADA17、 40K(或 40103 )（ 3分） A，D，G，H(各1分，共 4分) 如图所示VARABS18、解：（ 1） FN cos 1 mg， FN sin 1 F1，可解得1 37（2 分）FN mg/cos 1， FN KV 12， V 1 mg/kcos 5 m/s，（ 2 分）（ 2） KV 12cos 1=mgKV 22cos 2 =mgcosV2=V1cos1=4.8m/s（2 分）2F2-KV 22sin2=maa=1.74m/s2（2 分）（ 3） F3sin +KV2cos 3 mg3F3 (mg -KV 32 cos

2、3 ) /sin=1038N（4 分）19、解：（ 1）带电系统锁定解除后，在水平方向上受到向右的电场力作用开始向右加速运动，当 B 进入电场区时，系统所受的电场力为A、B 的合力，因方向向左，从而做减速运动，以后不管B 有没有离开右边界，速度大小均比B 刚进入时小，故在B 刚进入电场时，系统具有最大速度。设 B 进入电场前的过程中，系统的加速度为a1，由牛顿第二定律：2Eq 2ma1（2 分）B 刚进入电场时，系统的速度为vm，由v 2aL可得2EqL（3 分）m（ 2）对带电系统进行分析，假设A 能达到右边界，电场力对系统做功为W1则W12Eq3( 32L)0（2 分）LEq故系统不能从右

3、端滑出，即：当A 刚滑到右边界时，速度刚好为零，接着反向向左加速。由运动的对称性可知，系统刚好能够回到原位置，此后系统又重复开始上述运动。（2 分）设 B 从静止到刚进入电场的时间为t1 ，则 t1vm2mL（1 分）a1Eq设 B 进入电场后，系统的加速度为a2，由牛顿第二定律3Eq2Eq2ma2（1 分）显然，系统做匀减速运动，减速所需时间为t2，则有 t20vm8mL分）a2（1Eq那么系统从开始运动到回到原出发点所需的时间为t2(t1t 2 )62mL分）（2Eq（ 3）当带电系统速度第一次为零，即A 恰好到达右边界NQ 时， B 克服电场力做的功最多， B 增加的电势能最多，此时B

4、的位置在 PQ 的中点处（1 分）所以 B 电势能增加的最大值E pW3Eq 2L6EqL（3 分）高温20、（ 1） H2O2（ 2 分）， C+H 2O CO+H 2 （ 2 分）；（2） acdefgi （ 2 分）， 合成塔 （ 1 分）， （1 分）；高压3） CO2+2NH 3CO(NH 2)2 +H2O （ 2 分）；高温（4） Fe4S5+8O22Fe2O3+5SO2（ 2 分）。21、（ 1） c （ 2 分）（2）（）饱和碳酸氢钠溶液；除去 CO2 中的 HCl 气体（）吸收未反应完的NH 3（答 “防止倒吸 ”或 “吸收 CO2”不给分）；（）过滤 （每空 1 分，共 4

5、 分）（） a、 NH 3， b、 CO2；（每空 1 分，共 4 分）（）增大气体与溶液接触面积，提高CO2 的吸收率；（2 分）（3）用碳酸氢铵与适量饱和食盐水反应。（或往烧碱溶液中通入过量CO2 ；往饱和 Na2CO3溶液中通入过量 CO2 等。其他合理方法均可；化学方程式也可。） （2分）22、（ 1）BaSO4Fe(OH) 3 （填化学式）（ 2） _1 : 1_；（3）溶质Na2SO4BaCl 2AlCl 3FeCl3/mol L-1101021（4）Ba2+2-。+SO4 =BaSO4 Al(OH) 3+OH =AlO 2 +2H 2O23、（ 1）主动转运呼吸充气（每格 1 分

6、，共 3 分）（2）大棚内湿度比外面大，植物蒸腾作用降低，消耗水分少（2 分）3）夜间无光不能进行光合作用，适当降低温度可减少呼吸作用对有机物消耗，提高作物产量（ 2 分）（4） （绘图要求，横纵坐标的标注，描点连线）（3 分）核酸 DNA 磷脂 RNA ADP ATP NADPH 等；（答对其中两种得分，每格1 分，共2分）植物大量吸收水分，使培养液浓度升高，导致植物细胞吸水不足。（2 分）24、（ 1）相对性状明显，易于区分；后代数目多，统计结果更准确；雄蕊花序顶生，雌蕊果穗着生在中部，便于操作；既能自花传粉也能异花传粉（4 分，任答两点即可，其他合理答案亦给分）（ 2）显性（ 1 分）分别从子一代中各取出等量若干玉米种子，种植，杂交，观察其后代叶片性状，表现出的叶形为显性性状，未表现出的叶形为隐性性状（1 分）若后代只表现一种叶形，该叶形为显性性状，另一种为隐性性状（1 分）；若后代既有常态叶又有皱叶，则不能做出显隐性判断（1 分）（ 3）选择样本太少，实验有一定的偶