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1、2020-浅谈少儿文学在小学语文教育的2020-浅谈少儿文学在小学语文教育的3/32020-浅谈少儿文学在小学语文教育的浅谈少儿文学在小学语文教育的地位和作用一、前言现阶段,少儿文学主若是依照少儿心理、智力的发展状况进行编写的,是适合少儿阅读的一种文学作品。同时少儿文学发挥着特别重要的作用,既能帮助小学语文教育形成规定的模式,又能提升小学生的想象力,本文主要对少儿文学在小学语文教育中的地位和作用进行认识析和研究。二、少儿文学在小学语文教育中的作用剖析1.少儿文学对少儿审美的培养拥有重要作用在小学语文教育中,少儿文学起着特别重要作用。一部优秀的少儿文学作品能够给少儿的精神和感情上产生极大的共鸣,
2、这样就能使得少儿心理获取有效地满足,并且使他们心情快乐。同时,优秀的少儿文学作品还能够够够陶冶少儿的情操,并且使他们的创立力和欣赏能力获取很大程度的提升,比方:在丑小鸭,作品经过对股市的解说,给人们展现出美的实质,并且激励少儿对去追求美好的事物。作为少儿,自己就拥有必然的审雅观,而少儿文学作品则能够更好的展现美,因此,当优秀的少儿文学作品摆放在少儿眼前时,能够更好的使少儿产生必然的共鸣,从而起到提升少儿审雅观的作用。2.少儿文学能够在必然程度满足小学语文的教育要求少儿文学在我国很早就出现了,起源要追想到我国的五四运动时期。在这一时期,有很多强者异士已经开始创作少儿文学作品,并且拥有必然的科学依
3、照和民主方向了。因此,在必然的条件下,少儿文学既是一种比较繁荣的文化状况,能够有效的满足一些特定人群对知识的追求和希望。由于少儿拥有强烈的追求知识的欲望,就确定了少儿文学作品的地位,针对这样的状况,在小学语文教育就要不断的进行改革和优化,只有这样才能与时俱进,并且还能够够渐渐培养少儿对文学的关注度,从而起到教育少儿思想和加强语文认知的作用。3.少儿文学对我国的小学语文教育拥有德育价值1/3少儿文学能够促进少儿的成长和学习,并且使他们在成长和学习的过程中成立正确的价值观。在小学的语文授课中,课本上经常会使用经典的少儿文学的作品,比方:雪孩子,这是一篇舍己救人的故事,这篇故事能够很好的对少儿进行教
4、育,既能够将少儿的心理想法展现出来,有能够提升少儿的想象力以及有效的引导少儿进行兴趣阅读,从而培养他们成立价值观和人生观。因此,在对小学语文教育中,少儿文学能够很好的对他们进行德育教育,并且能够汲取更多知识,从而加深对世界的认识。从另一方面来说,少儿文学能够帮助少儿养成优秀的习惯,主若是由于少儿还没有接触社会,这就缺少必然的社会经验,并且没有很强的鉴识能力,因此,少儿文学能够帮助他们认识这方面的知识。三、少儿文学在小学语文教育中地位剖析1.少儿文学中的感情价值与小学语文教育目的一致由于少儿拥有丰富多彩的心理活动,并且与成人的内心思想有着很大的差异,他们对所有事物都充满了好奇。但是在进行少儿文学
5、作品中,正好与少儿的心理特色相切合,并且与少儿的思想比较相似,就能使少儿更好的对事物进行理解。在小学语文教育中,有很多语文课本都是采用的少儿诗歌和寓言故事等,并且课本的题材和情节都能与少儿的审雅观形成一致,但是由于少儿文学作品是一部关于美学的作品少儿长远的对其阅读,就可以形成一种美的享受,从而就可以使得教育奏效和教育目的一致。其他,少儿文学还能够够够很好的引导少儿对一些美好的事物赏析,就给小学语文的学习供应了必然的基础,因此,少儿文学和小学语文教育的地位是相同的。2.少儿文学作品和小学语文教育拥有相同的文学教育地位少儿文学针对的是一些特定的人群,就需要对他们进行定位,并且表现出相应的思想。由于少儿文学拥有特别性的特色,就可以起到必然程度的启迪思想作用,这也正是我国小学教育所缺少的。小学教育是家庭和学校教育相互交融而形成的,而少儿文学能够有效的提升文学思想,从而提升他们的审雅看法,这与小学语文教育的要求是相同的。因此,少儿文学和小学语文教育所据有的地位是一致的,他们都是依照少儿的心理承受能力对少儿的文学赏析能力进行培养,从而形成正确的价值观。这一价值观带有明显的使命感和动力,并且对小学语文教育起着特别重要的作用。2/3综上所述,依照我国少儿文学的发展状况来看,少儿文学作品正在向小学语文教育改革
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