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文档简介
1、20182019学年度第二学期八年级下册语文授课计划一、学生情况解析自己这学期连续担当八年级9班、10班两个班的语文授课工作。从学生的课堂表现来看:9班的学生相对来说课堂,个别学生悟性比较差,举手回答以下问题欠积极,在授课内容的理解上都有问题,学生学习习惯其实不好,所以本学期对9班的学生重点还在于提高课堂授课效率。10班的学生在课堂上较活跃,回答以下问题较积极,但个别学生小动作比很多。从学生的基础来看,两个班学生的语文成绩较理想。但学生的口头表达能力和书面表达能力都不高,自主研究合作能力也不能够,大多学生在以前都是接受式学习,所以,本学期语文授课的道路可谓任重而道远。二、教材解析及要求本册教材
2、为部编版2017版,共分为六个单元。第一单元是以民俗为主题的单元。社戏记录了鲁迅在归省平桥村的一段童年的回忆;回延安节选贺敬之诗选,显现出了浓郁的陕北风情;安塞腰鼓刘成章给我们描绘了安塞腰鼓的粗暴豪放、刚健雄浑;灯笼吴伯萧为我们抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同样方面表达了灯笼关于他以致民族的重要意义。第二单元主要由事理说明文构成。所选的课文涉及物候学、地质学、生态学等领域,表现了求真、慎重的科学精神。学习本单元,要注意理清文章的说明序次,读懂文章阐述的事理。第三单元,是以自然美景,幸福生活,奇绝艺人等为内容的古诗文。如桃花源记给我们显现了“世外桃源”的美好图景,核舟记让我们感觉到了艺术品的巧
3、夺天工。学习这个单元,要先借助说明和工具书读懂课文马虎,尔后经过屡次朗诵,意会诗文的丰富内涵,并积累一些常用的文言词语。第四单元为活动研究。本单元,我们将随从演讲者,走入演讲的现场,去感觉他们不同样的风格,汲取自己需要的营养。学习本单元要掌握演讲词的特点,学习演讲稿的写法。第五单元所选课文都是游记,经过记述阅读见闻,描摹山川风光,吟咏人文胜迹,抒发生者的情思。阅读这类文章,随着作品去想象和旅行世界,能够让我们丰富见闻,增添知识,广阔眼界。第六单元所选课文,都是传统的名家名篇。这些诗文有情味,有理趣,表现了祖先的哲思和情怀。如庄子二则运用寓言故事说理。写作、口语交际与综合性学习。写作在本册教材六
4、个单元中都有安排,表现出新版教材对写作的重视,并结合本单元课文文体特点进行写作,让学生能学以致用。口语交际安排了两个单元,分别是第1、单元;与过去教材对照显示出对口语交际的重视;综合性学习安排了三个单元,分别是第2、4、6单元,活动侧重中国传统美德与文化的熏陶。名著导读部分,本册介绍2部课外阅读篇目,分别是:傅雷家书和钢铁是怎样炼成的。课外古诗词朗诵,本册安排2次,每次选入4首古典诗词,共8首。三、授课目的课程目标依照知识和能力、过程和方法、感神态度和价值观三个维度设计。各单元的单元说明中都依照这三个方面设计了单元授课目的。初中语文授课应立足于学生的发展,为他们的平生学习、生活和工作确定基础。
5、初中语文授课应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们拥有初步的听闻读写能力,并养成优秀的语文学习习惯。在授课过程中,使学生碰到爱国主义教育、社会主义思想道德教育和科学思想方法的启示教育,培育学生的创立力,培育爱美的情味,发展健康的个性,养成优秀的意志品德。四、授课详尽措施依照语文学科的特点,以及社会发展对语文的新要求,使学生在目染耳濡的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培育审美情味,做到既教书又育人。在语文授课中,要加强综合,简化眉目,突出重点,侧重知识之间,能力之间以及知识、能力、情谊之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培育
6、语感,致力于语文涵养的整体提高。重视学生思想能力的发展。在语文授课的过程中,指导学生运用比较、解析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思虑、联想和想象的能力,特别要重视培育学生的创立性思想。授课过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取悉识,科学地训练技术,全面提高语文能力。每堂课教师依照学生实质精心备课,改变繁琐的授课方式,突出重点和难点。要提议灵便多样的授课方式,特别是启示式和谈论式,激励运用研究性的学习方式。要防备繁琐的解析和琐碎机械的练习。授课过程要抓住学生的闪光点,多夸耀少责怪,让学生成立起学习语文的信心。作文授课,贴近生活实质,富饶生活气味,灵便命题,形式多样。作文采用全批、面批
7、、学生互批等方式,及时指导、谈论。激励学生多写漫笔,读书笔录,有效提高作文水平。优化作业管理,培育学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和督查作用,力争做到每课过关,单元过关。督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔录,在课堂上与同学们分享自己的学习心得,进行交流。早读背诵名篇名句,并进行默写。五、授课进度(附表)八年级语文下册授课进度表周数授课进度第一周1.社戏2.回延安3.安塞腰鼓第二周4.灯笼写作学习仿写9.桃花源记第三周名著傅雷家书课外古诗词朗诵12.诗经二首第四周综合性学习提议低碳生活说明文知识第五周月考复习,准备考试第六周5.大自然的语言7.大雁回来第七周6.阿西莫夫短文两篇8.时间的足迹第八周10.小石潭记进行1单元的复习第九周11.核舟记综合性学习古诗苑漫步进行第2单元的复习第十周进行复习第3单元,准备期中考试第十一周13.最后一次演讲课外古诗词朗诵15.我一世中的重要抉择第十二周21.庄子二则撰写演讲稿名著钢铁是怎样炼成的第十三周14.应有格物致知精神16.庆祝奥林匹克运动中兴25周年第十四周17.壶口瀑布24.唐诗
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