记我的老师10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 记我的老师10篇记我的老师作文10篇 在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的记我的老师作文，欢迎大家共享。 记我的老师作文1 左手手串，右手茶壶，他可以称得上是一位正宗的北京“爷们儿。他突然间闯进了我们的世界，然后，在我们的心头留下了磨灭不去的印痕。 他生得高而胖，一双眯成近乎直线的小眼，因过度抽烟而赤紫色的双唇，开口讲课时，常能引来我们的阵阵哄笑。他常在看着自习课的时候，将茶壶嘴儿放到唇边，美美地嘬上一口，随即拿起已经快没了水儿的红笔，

2、在我们的作业本上恣意挥洒。他的桌上放着一整套玲珑剔透的茶具，嗬！还有那上好的龙井碧螺春，全被他宝物似地储在一个小罐里。他眯着眼，在不遵守纪律的男生里瞟着，只几秒便抓住了为首的“肇事者，接着便不疾不徐地说道：“你即将接受一份荣誉的使命，此时全班同学已经会意，默契地喊出之后的内容：“给响爷洗茶壶一个月，于是，教室内外便充满了快活的空气。 他浑身所散发出的那股气场和他的为人处世的真性情使学长们为之折服，从而“授予了他“爷的外号。他欣然接受，到我们这里已经是其次代“接力了。他的确是不拘小节，在办公室午睡被同学推醒时脸上还带着意犹未尽的惺忪，炸着一头毛就来给我们上课了。不过，他一旦进入学术领域，马上任由

3、灵感与思想如脱缰的野马般驰骋在物理的大草原上，引导着我们探寻着宇宙万物之理，带出了一批思维活跃的物理达人。 很惭愧，我并非物理达人中的一员。但我从他身上学到的，多半不是书本上的知识。初二终止，我们全体师生来到泰山。他在爬山之前，只对我们说：“不要去坐缆车，靠自己的力量上去，两个小时后，我在山顶等你们。果真，他的所有学生没有一个去体验迷人的缆车，不管是汗流浃背，还是步履蹒跚，当我们在山顶上再次遇见，每个人的脸上都盛开了满足的笑容。而在我们中间，笑得最璀璨的，便是他了。“这是你们升入初三的第一课。只此一句，别无其它。但在我们的心头，这句话荡起阵阵涟漪，久久未散。 后来的我们，都升入了自己理想的高中

4、。但我们不会，永远不会忘掉，在我们的青春年华，有这么一位老师，他给了我们人生路上最初的感动。 记我的老师作文2 她，自古以来被赋予了神圣的职责，她，被人们称为人类灵魂的工程师，她，可以举取别人，奉献自己，她，就是我的老师！ “小时候，我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去，小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地！是啊！那时候，老师的漂亮与神气宽容了世间万象，老师成了我心目中的偶像，然而，至上初中后，一位新老师的出现，使我对老师这一个词语有了更深刻的体会。 开学的第一天，老师的开学的第一天，老师的满面春风带走了我内心的一切生疏，可能老师并不是绝美的，但至少是完美的，每一堂课，老师的一举一动都

5、成了一道靓丽的风景线，老师的一言一语都倾注了他的毕生心血，她的课使我不感疲惫，她教的是数学，她改变了我对数学的厌倦，这间教室，放飞的是希望，守巢的却总是老师自己！ 黑板上的每一个阿拉伯数字是那样的秀气，那块黑板写下的是真理，擦去的是功率，闹事的心血在我们身上表达的是那样的淋漓尽致，也学，现在老师的子女在等妈妈回家，可能，老师的父母还在生病住院，然而，这一切在老师的眼里是那么渺小 老师，你让所有难题变成了乐趣，您把我们高高举起，您再次征服了我，这次征服我的，是您的学识渊博，是您对同学的爱心，您用同样的言语温暖每一个同学的心房，使原本沉沦的同学重新振作，老师，是您的爱心改变了他们的命运！ 长大后，

6、我才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴，当我们获得优异的成绩的时候，当您的付出有回报的时候，您笑得是那样的璀璨，透过您的笑容，我们所看到的，是您付出的劳累，付出的汗水！ 长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举去的是别人，奉献的是自己！老师，您的付出一定会有回报的！我们一定不会辜负您的期望，我们一定会成明天的太阳！ 记我的老师作文3 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句耳熟能详的名言最适合称赞一直无私奉献的老师。毕业了，最难忘的便是我的语文老师梁老师。 提起梁老师，我的脑海立马浮现出老师的形象：一头乌黑亮丽的卷发、高挑的身材、炯炯有神的眼睛。这就是我们亲切和蔼、平易近人的梁老师。 记得那一

7、次，军训终止后，老师让我们写下军训完后的收获与成长。经过一次次的修改，当老师将本发下来时，我惊讶地发现我的竟取得了高分！老师还在旁边写下了“有飞跃式进步！几个清楚而又昂扬人心的大字，让我欣喜若狂，冲动无比。 当晚，老师便找到了我，和蔼可亲地说：“小聪，我觉得你军训后写的还不错，计划再帮你修改一下，就拿去投稿，你觉得好不好？“太棒了！感谢老师！我兴奋得一蹦三尺高，并将本恭恭敬敬地递给老师。老师翻开本后，一字一句认真地看了下去。只见她有时喃喃细语，有时紧锁眉头，有时又突然眉开眼笑，奋笔疾书。不知过了多久，当梁老师满意的把本子还给我时，我诧异极了：本子上全是密密麻麻的红字迹，大到句子，小到标点符号，

8、就像是改头换面一样，稚嫩的文字被老师修改得成熟起来。我不禁暗暗钦佩老师做事一丝不苟的态度。 寄出去后，令我意想不到的是竟然真的刊载在肇庆教育报上。周边的赞扬声与激励声如雨点般不停地落在我身上，我的脚底仿佛踏着一朵幸福的云，脸上掩饰不住内心的冲动与开心。 正因第一次老师帮我认真修改，从而成功地在报纸上刊载了，使我对文学的热爱之情一下子被激发出来。老师还激励我：“既有一，何不能有二？你发表了第一篇，其次篇还会远吗？听了老师的话语，我信心百倍，越写越好，另一篇纸载温暖也刊载在肇庆教育报中。老师对我的帮助，写作上对我的激励，让我一生都铭刻在心，这样浓重的师生情，又怎能让人轻易忘却呢？ “鹤发银丝映日月

9、，丹心热血沃新花。露珠不与珍珠比美，只是在悄悄滋润万物；星星不比太阳夺目，只是在自己的岗位上尽力发光。老师，培养了一代又一代的国家栋梁，却从不求名利，就让我日后用优异的成绩来报答您对我的教育、栽培吧！ 记我的老师作文4 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句耳熟能详的名言最适合称赞一直无私奉献的老师。毕业了，最难忘的便是我的语文老师梁老师。 提起梁老师，我的脑海立马浮现出老师的形象：一头乌黑亮丽的卷发、高挑的身材、炯炯有神的眼睛。这就是我们亲切和蔼、平易近人的梁老师。 记得那一次，军训终止后，老师让我们写下军训完后的收获与成长。经过一次次的修改，当老师将作文本发下来时，我惊讶地发现我的作文竟取

10、得了高分！老师还在旁边写下了“作文有飞跃式进步！几个清楚而又昂扬人心的大字，让我欣喜若狂，冲动无比。 当晚，老师便找到了我，和蔼可亲地说：“小聪，我觉得你军训后写的作文还不错，计划再帮你修改一下，就拿去投稿，你觉得好不好？“太棒了！感谢老师！我兴奋得一蹦三尺高，并将作文本恭恭敬敬地递给老师。老师翻开作文本后，一字一句认真地看了下去。只见她有时喃喃细语，有时紧锁眉头，有时又突然眉开眼笑，奋笔疾书。不知过了多久，当梁老师满意的把本子还给我时，我诧异极了：本子上全是密密麻麻的红字迹，大到句子，小到标点符号，就像是改头换面一样，稚嫩的文字被老师修改得成熟起来。我不禁暗暗钦佩老师做事一丝不苟的态度。 作

11、文寄出去后，令我意想不到的是竟然真的刊载在肇庆教育报上。周边的赞扬声与激励声如雨点般不停地落在我身上，我的脚底仿佛踏着一朵幸福的云，脸上掩饰不住内心的冲动与开心。 正因第一次老师帮我认真修改，从而成功地在报纸上刊载了作文，使我对文学的热爱之情一下子被激发出来。老师还激励我：“既有一，何不能有二？你发表了第一篇，其次篇还会远吗？听了老师的话语，我信心百倍，作文越写越好，另一篇纸载温暖也刊载在肇庆教育报中。老师对我的帮助，写作上对我的激励，让我一生都铭刻在心，这样浓重的师生情，又怎能让人轻易忘却呢？ “鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。露珠不与珍珠比美，只是在悄悄滋润万物；星星不比太阳夺目，只是在自

12、己的岗位上尽力发光。老师，培养了一代又一代的国家栋梁，却从不求名利，就让我日后用优异的成绩来报答您对我的教育、栽培吧！ 记我的老师作文5 六年级的时候，我们班来了一个新语文老师，她个子在矮人中算高的的，身材在胖子中算瘦的，圆圆的脸庞，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛下长着一张爱唠叨的嘴，虽然她不是一个美女，但她是一个名副其实的才女，她就是莺歌燕舞（杨燕舞）。 聪明机灵 早几天博学楼二楼的老师要开打教师篮球赛，莺歌燕舞就是其中一员。球赛开始了，篮球场上即刻乱成一锅汤，老师们有点高声大喊：加油！有的手舞足蹈当起啦啦队来，还有的脸上露出愤怒的神情，比赛立刻就要开始。当然，在这场篮球赛中最让人感到童趣的

13、便是莺歌燕舞。这话从何说起呢？我们来看看吧：那是千钧一发的时刻，大将（许老师）抱球冲进我方三分线，这时我方不知道如何使好，就在千钧一发的时候，救星出场了，只见她猛地一窜，跑到了许大将的身边，她抱住大将，使出吃奶的力把大将手中的球一个用力往下拽，即刻场上队员像炸了锅似的，我方队员不顾一切地冲向大将抢、接、投，球像一道孤线飞入蓝筐，中了！一声声高呼即刻响起，这个会耍赖的“救星便是我的语文老师莺歌燕舞。 幽默童心 在急促的铃声中，莺歌燕舞夹着课本急急忙忙的走进来，她放下书本，环视了一下44张面孔，便叽哩呱啦的讲起来，就当同学沉浸在课堂中时，我们班有了名的叶子汤他不仅对老师置之不理，竟然还和同学说话，

14、正好被老师发现，那个同学知道大事不妙便中止说话，叶子汤也知道大事不好，便当机立断拿起书来假装读，可这些都是徒劳无功，老师把叶子汤叫起来，我们都知道杨老师唠叨起来那可是没完没了，（这可是她的特长）但是叶子汤还是若无其事的样子，精明的杨老师拿起卷轴一个劲戳叶子汤的肚子，口里喋喋不休道：“教你不听话，叫你不听话。叶子汤被挠痒痒挠得上气接不了下气，一个劲的大笑，全班也被搞得哈哈大笑，笑破肚皮。 这样的聪明机灵幽默和蔼的老师，有谁不喜欢呢？“落红不是无情物，化作春泥更护花，这一句诗送给我们喜欢的“莺歌燕舞，也送给全世界的语文老师。 记我的老师作文6 印象中政治老师总是饱经沧桑，有历史的厚重感，但苏苏的出

15、现，打破了所有人的常规思路。 曾经的我，觉得政治好无聊好枯燥。上课不听，笔记不做，都是很正常的。不管是单元考还是期中期末考，85分，貌似就是极点，无法突破。我自己也觉得，就这样了。 直到苏苏的出现。 听说学校换了个年轻女老师来给我们教政治。我当时觉得无所谓啊，换不换都一样，没啥大的影响。但事实告诉我，我错了。犹记得那天，苏苏扎着小辫儿，旋风一样奔进教室。有着这样姣好面容的女孩应当很温柔吧，结果下一秒：“同学们好，我姓苏，名芷凡，是你们的政治老师，不管你们以前成绩咋样，从今天起，谁要是上课不认真听，作业不做，就给我提防着 全班鸦雀无声。未料她变脸特别快，上一秒乌云密布，下一秒雨过天晴，露出比阳光

16、还璀璨的笑容：“你们可以喊我苏苏哈，这不刚来带你们嘛，不给个下马威，咋让你们服我全班齐松一口气。我的内心受到极大的震撼，对苏苏这位神秘人物产生了兴趣。 苏苏的政治课充满欢声笑语。她就像一个“行走段子手，秉着“不把你们笑趴，我就不叫苏芷凡的信念，苏苏成功博得全班同学的好感。她会搜罗世界各地的新闻，把时事讲给我们听。她会时不时找一些片子放给我们看。她还会在政治课上把英语说得很溜。当然，苏苏经常脸不红心不跳地跟我们讲她高中与她爱人早恋的传奇故事。讲完了，不忘惋惜地补一句：“哎，就应当当时不谈的，要不然也不会从第一掉到前十对了，圣诞节是不是忘了给你们放单身情歌？ 苏苏也不是没有正经的时候。要是真有谁敢

17、不做作业，她就会大发雷霆，用苏苏的招牌动作把学生治得服服帖帖。因此，同学们对苏苏可谓又爱又敬。 我的政治也真的由于苏苏好起来了。上课从不敢漏听一字，作业也不再乱做，考试100分、95、96都不是问题。我还经常被苏苏写的评语“爱了爱了而开心一整日。连我同桌都慨叹：“好好一个人，结果被苏苏一句话整疯了 周末，又一次翻开苏苏画的爱心，一缕淡淡的馥郁划过我的心田。梦回芳洲，一株仙草飘落凡尘，感人间，春意盎然。 记我的老师作文7 舞蹈是什么，是节奏，是旋律，还是一种心灵的相遇。本学期我报了流行舞，我想切身感受一下盛姐的魅力。说起盛姐，这个富有江湖气息的名称，让她别有一番风味。 在第一次的课上，我就对盛姐

18、有了初印象：瓜子脸，细修长长的眉梢宛如月牙一般，抹着朱红的哑光色口红，一身freestyle的衣服，显尽了流行舞的感觉。但最引我注目的，便是她那双有神的眼睛：炯炯的目光里，透出的是来自于一个舞者的自信，一种动态的韵律感。在她的眼中，我看到了音与舞碰出的火花。 这学期，我们要学会在see you again这支舞。在课上，这只并不算简单的舞。让同学们学了一遍又一遍，可总是没有流行舞的放松，韵律感。接下来的便是由盛姐为我们做示范：只见音乐一响起，从盛姐的一个表情，一个动作就可以看出个一二。她随着音乐的起伏将情感融入在舞中，仿佛她身上的每个细胞，每一块肌肉，每一种情感，每一种灵魂都在衬托着那种或喜或

19、悲，或深或浅的对音乐的理解，对舞蹈的体会，对生命的感悟！在盛姐的眼中，我看到了伤感，看到了悲愤，看到了希望，看到了向往，看到了发自内心的喜悦与开心，现在她跳的这支舞已经摆脱了流行舞这三个字的束缚，从盛姐眼中的喜怒哀乐，再到她肢体上对每个动作的理解与内心对音乐的体会，现在这不仅仅是一只普通的流行舞了，这是属于盛姐自己的舞，这里融入了她体内一切又一切的元素，和在一起的舞！ 一支舞终止了，同学们的掌声已经代表了一切，我们学到了：此时的流行舞，不仅拘泥于那固定的动作、韵律的节奏，一只真正的舞是参与了自己的情感，每个人的每一支舞都是属于自己的！ 每一次上课，我都会提前一点到，盛姐，总会耐心地为我指导动作

20、，看她那专注的眼神，就已经代表了她对每一件事认真负责的态度。这种开小灶的方式让我更加对盛姐有着深刻的印象。 到现在为止，虽然流行舞课只上了了两次，但它带给我们的远远超乎于这两次的局限。盛姐把一模一样的舞，跳出了自己的风格，参与了自己的情感！一转、一跳，都是她对舞蹈的感悟，她把自己当做了一滴小水珠，将自己投入到音乐这片瀚海中，已融为了一体。 盛姐让自己与舞相遇，与灵魂相遇，与自我相遇！ 记我的老师作文8 眨眼间，初中生活已经过去了一个月，在此期间，我不得不提我的老师兼班主任伍老师。 伍老师总是带着一副黑框眼镜，面带微笑，将双手背在身后，在入夜的食堂，在晨跑的队伍，甚至在走廊上，他都会静静地将双手

21、背在身后依靠着身高优势，在你毫无防范，意料之外的时刻，拍拍你的肩，令你大吃一惊。 我们的伍老师不仅如此身怀绝技，我的室友尚同学就屡屡跟我提过：“伍老师跑步不喘气，走路悄无声息，手拿一支粉笔头，在你眨眨眼的功夫，黑板便满满当当。这些绝技其实举几个简单的例子，你会明白是什么意思。 走路无声息 一次跑操终止，我跟着人流向前走着，像一片树叶落入水中，被水流包裹着前进。可突然遇见了一片真空地带，哦，原来是伍老师正在与人谈话，周边自动形成的“包围圈便是这片“真空地带的由来。 可我对这个“私聊的兴趣不大，正计划绕过这片危险区域径直走开时候，一只手突然从后面伸来，一个中气十足的声音也从后面传来“练聿竹，我的身

22、体不由的有些紧绷，逐渐转过头，没错，正是伍老师。 他依据着绝技和身高，措不及防的出现在了我的背后，唉，幸好只是询问了我最近一系列学习以及生活等方面的小事情。 一支粉笔定乾坤 寻常来讲，其实老师最厌恶的就是学生上课不守纪律，而学生最厌恶是作业过多，可真正受人爱好的老师，必需处理好两者关系维度，伍老师就是这样厉害的老师，作业不多，课堂轻松，气氛活跃。 在他的课上，特别对于纪律，不用扣分，不用记名。伍老师在课上讲得书本的内容不多，他从一个单词延伸至另外一个单词，继续延伸便跑题了，可他的手却不会因跑题而停下，用一只不知疲惫的蜜蜂在一黑板为范围的花丛中不停繁忙，于是乎，在我们沉浸跑题而无法自拔时，一黑板

23、的笔记就生成了。 在老师的粉笔头停下的时候，我们那不知偏到那里的主题便会像一个圆，回到最初，让人感到惊愕，不过细细想起来也就这么回事。 假如说老师是春雨“随风潜入夜，润物细无声，可我更觉得伍老师更像独行侠，身怀绝技。 伍老师是我爱好的老师！ 记我的老师作文9 我的童年貌似和大多数人一样，总是有着数不清的课外班，而那一个个老师也都由于各种各样的原因而逐渐远离了，可一年半没见着面，我其实想念那位爱笑的、可亲的，我所爱戴的王老师，我的启蒙老师。 王老师刚教我英语的时候大约是三十五岁吧，总披着一头短发，酒窝甜甜的，十分精神。我第一次听王老师的课后，对妈妈说：“王老师真美丽，比妈妈还美丽。 小时候，我十

24、分淘气，有时玩水，把地搞湿淋淋的，有时有意对着别人打喷嚏。可她却不批评我，总是叫我起来读一段课文，然后走过来，轻轻拍着我的头，说： “多多这几天读得越来越好了，就是这喷嚏可不能再对别人打了，这不卫生。 王老师就是这样，逐渐改正了我的一个个缺点。 王老师上课绝不是只教单词和语法，每次都会锻炼我们的听力和表达能力。上课前，她总选一人当导演，把上节课的内容演一遍并记录下来，评价并共享到微信朋友圈，无时不刻都在激励着我们。 每次周五下课到王老师家，离上课总还有些时间，她便像我们的一位好友，听我们七嘴八舌地讲学校里的闲事，每次都是那么专注地听，不时点头附和，露出甜甜的微笑，丝毫不在意我们讲的事儿毕竟有多无聊。就这样，我也学会了尊重别人、凝听别人。 五年级时，我加入了模拟联合国纽约峰会，在世界的舞台上发表我的观点，而背后却是王老师的悄悄努力。 记得那天，离去纽约只有七天了，晚上十点钟，我向王老师发送了立场文件，还没来得及发送“恳请修改四个字，便接到王老师的“收到和一个微笑。 仅仅过了四十分钟，王老师便发回了信息，一开启，那原本有3页的文档里，红色批注比原文还多，我仔细心细地读了一遍，没有一处废话，我刚要表达感谢，她却发来了十几条语音，一一解释，还留了一句：“不用谢了，晚安。 纽约峰