版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 蚂蚁的童话汇总八篇精选蚂蚁的童话作文汇总八篇 在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的蚂蚁的童话作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 蚂蚁的童话作文 篇1 在一个平平无奇的蚁穴,却有着一个想飞的小蚂蚁。 小蚂蚁对着正在搬食的大蚂蚁喊道:“我要飞,我要飞到人类永远找不到我们的地方区,大家一起跟我研究怎么飞吧!大家都没理他,还有几个小蚂蚁在那偷偷地笑,小蚂蚁涨红了脸,说:“我一定会飞的,你们等着瞧吧!小蚂蚁说完,便气冲冲地跑了。 之后的几天,小
2、蚂蚁一直在他的屋里研究怎么飞,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飞奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小蚂蚁说明白来历,蝴蝶小姐热心地接待了它,并同意传授它翅膀制作工艺技术。 就这样,小蚂蚁在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,一心致志学习翅膀制造技术。其次天,它终究把能飞的翅膀研究了出来,并飞回了蚁穴。 大家见它是飞回来的,马上围拢来,并要求再次表演一番。小蚂蚁站在石头上,挥着翅膀飞上了高空,那些蚂蚁十分诧异,没想到小蚂蚁真的做出来了,小蚂蚁下来后,蚁后走了过来,将它升职为“翅膀大王,小蚂蚁十分愉快。 只要努力,正如“天才是1%的灵感,加上99%的汗水组成的。只要努力就一定会成功。 蚂蚁的童话作文 篇2
3、 一天,动物王国举行了一个让人诧异的比赛!大象和蚂蚁不知怎么的就吵起来了,都说自己最厉害。小鸟就说:“你们比比不就行了吗?他们异口同声说:“好! 大象笑嘻嘻地说:“比什么都行!我都会赢你!蚂蚁宁静地说:“那就比找吃的吧。大象高傲地想,就你?可别想赢了!猴子很热心地说:“我来帮你们布置场地,放置食物!小狗则跑过来当裁判。 比赛开始了,小鸟、狐狸等动物们纷纷过来看喧嚷。蚂蚁逐渐爬着,东闻闻,西闻闻。大象也伸出了他的长鼻子,东找找,西探探,两人都没有闻到东西。 两个人继续往森林深处走去,大象的鼻子大大的,长长的,闻起东西来真不便利,他想:我没闻到,蚂蚁也确定没闻到! 突然,蚂蚁依稀闻到了一股香味!他
4、伸出触角,走向有香味的那个地方。终究,蚂蚁看见了前面的角落里藏着一块大大的白糖。 裁判小狗说:“这场比赛蚂蚁胜出!大象心服口服,下次再也不敢高傲,小瞧别人了! 蚂蚁的童话作文 篇3 一天,蚂蚁弟弟到小溪边去玩,一不提防掉进了小溪里,突然飞来了一只大雁,它想带着特别的种子飞到南方去过冬,顺便把那颗特别的种子种在南方,它突然看见有一个小东西在小溪里挣扎,还听见有人在喊救命啊,救命啊,大雁飞到小溪边一看,原来是一只小蚂蚁弟弟,它对小蚂蚁弟弟说:“你怎么会在小溪里,我该怎么救你呢?小蚂蚁:“一开始我在小溪边玩不提防掉进了小溪里,可是我不会游泳立刻要沉下去了,除了一种特别的种子才能救我,你手上是不是我说
5、的那种特别的种子?大雁看到就是小蚂蚁说的种子,于是大雁立刻把它手上的种子扔向小蚂蚁。果真如此,这还真是特别的种子,这棵种子很快就长出了叶子,那叶子在水里捞了一下,就把蚂蚁弟弟救了上来。小蚂蚁弟弟得救了大雁很开心,小蚂蚁道谢后两人分开了。可是大雁为了救小蚂蚁弟弟,却把这棵特别的种子花费掉了,但是大雁还是开心地飞回南方过冬去了。 大雁救了小蚂蚁,丢了那棵特别的种子,可还是很开心。 蚂蚁的童话作文 篇4 小蚂蚁放学回来,哭丧着脸,很不愉快。妈妈看见了,问:“宝物儿,你怎么啦?为什么不愉快呢?小蚂蚁委屈的说:“老师不喜欢我了! 妈妈说:“为什么这样说呢?它批评你了吗?妈妈关心的问。 小蚂蚁说:“老师没
6、有平批评我,但他不看我的作业,还说我的字太小!小蚂蚁愤愤不平地说。 妈妈说:“让我看看你的作业。妈妈认认真真、仔细心细的看小蚂蚁的作业,然后妈妈奇妙的说:“你的字一点都不小啊,你的老师真的太过分了!他是谁?告诉我,明天我去找他评评理去!小蚂蚁说:“是大象费洛特先生。 蚂蚁的童话作文 篇5 在很久很久很久以前,有一只蚂蚁,它的名字叫做蚂蚂。它并没有与众不同,但是自从在一次巧妙的旅途后,变得名声大噪,改变了整个蚂蚁界。 它是第一个接触人类的蚂蚁。 那一每日气十分的好,微风拂面,阳光也不刺眼。蚂蚂起了个大早,可它的确不知道做什么。它走出了家门,外面的蚂蚁不多。它要去寻觅早饭。它走呀走,走呀走,发现了
7、一块饼,一块很不大又不怎么小的饼,但却够它吃的了。它立马把那块饼给吃了。它发现,前面有一个很大很大的印迹,十分大,有好多个自己那么大呢! 它沿着印迹走,来到了一个十分独特的建筑前。那个建筑特别大,而且绮丽不说,抬头还望不到顶。蚂蚂大喜若狂,立马冲了过去。它来到了建筑立面,不由得大吃一惊。这里有好多好多吃的!而且还有几个很大很大的生物。它有些欣喜,也有些畏惧。蚂蚂想:假如我住在这里,将会有吃不尽的美食,但不知道那几个东西会做出什么样的事情来。就在此时,一个人从外面跑了进来,手中抱着好几大块饼和奶酪。蚂蚂兴奋极了,它的嘴巴张得很大,差点叫了出来。 可蚂蚂又想:那假如我被发现了怎么办?不如我先和他们
8、交流交流? 突然,有一个人对另一个人说起了话,虽然声音不大,可对蚂蚂来说,这声音穿云裂石,震耳欲聋。而且不仅仅声音大,还说一些乱七八糟、听也听不懂的东西。不行!不能对他们说话!不仅他们听不懂,我也会有危险。怎么办呢? 它逐渐的爬上了桌子,提防翼翼地爬着,就怕弄出了一点声响,引起他们的注意。他们还在说话,边吃着奶酪,还不停的笑着。蚂蚂到了桌面上,人们发现桌子上有个小黑点,他们凑上脑袋来观测,他们看见一只动物指着奶酪,然后将手伸向自己的嘴巴,然后作出吃东西的样子。人们大笑了起来,由于这次离得对比近,蚂蚂捂住了自己的耳朵。突然,宁静了下来,人们将一块奶酪给了蚂蚂,蚂蚂把奶酪放在一边,然后鞠了躬。接着
9、就把奶酪给拿走了。 蚂蚂回了家,已经是吃晚饭的时间了。当众蚂蚁看见蚂蚂带回那么一块奶酪,不由得发出了慨叹。蚂蚂将奶酪放回家后,身边立刻围了好多蚂蚁,问蚂蚂从哪里拿到的。蚂蚂详细地告诉他们以后,旁边的蚂蚁迅速散开,依照蚂蚂说的话按部就班的做。 就这样,原本与人类毫不相干的蚂蚁由于蚂蚂的举动而懂得了如何去“拿东西。随着日子一每日过,蚂蚁也愈发贪婪,成为了我们现在所看到的蚂蚁。 蚂蚁的童话作文 篇6 很久以前,在一个漂亮的森林里,有一颗古老的大树,树下住着一只良善的小蚂蚁。 有一天,风和日丽,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,小动物们都在草地上开心的做游戏,但是小蚂蚁却躲在自己的洞穴里偷偷地哭泣。哭声被叔爷
10、爷听到了,叔爷爷关心的问小蚂蚁:“你问什么哭啊?遇到什么悲伤事吗?小蚂蚁擦擦泪水说:“由于我太小,别的动物老是欺负我,嘲讽我,我想变得很大,这样就不会受欺负了,树爷爷,你帮帮我吗?树爷爷微笑着说:“当然可以啊!不过你变大以后可不能也欺负其他小动物呀!小蚂蚁点点头同意了树爷爷的要求。于是,树爷爷开始施展魔法,小蚂蚁瞬间就变成了巨型蚂蚁。小蚂蚁看着自己巨大的身体,开心极了,它迅速向树爷爷道了谢,就迫不及待的走了出去。 它走啊走,来到了一条小河边,正准备过河,却看见一只小白兔正愁眉苦脸的站在小河边。它走上前去,问道:“小兔子,你怎么无精打采的啊?小兔子回复说:“我想去河对面采蘑菇,可是水太深,河太宽
11、,我蹦不过去!小蚂蚁二话不说就把小兔子捧起来送到了河对岸。小兔子冲动的对小蚂蚁说:“感谢你,你真是太厉害了!小蚂蚁微笑着继续往前走,走着走着,突然看见一只大老虎正在追逐一只小猴子,眼看小猴子就要被大老虎抓到了,小蚂蚁赶快跑上前去和大老虎进行搏斗,果真,小蚂蚁不费吹灰之力就把老虎打的夹着尾巴逃走了,小猴子得救了。 小蚂蚁遵守了和树爷爷的约定,此后,森林里又多了一个乐于助人的巨型蚂蚁。 蚂蚁的童话作文 篇7 今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,忘了时间,也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。 在我的眼前,空间扩大了,绿油油的小草组成了一座王国,在这座王国里住着一群
12、蚂蚁,我带着好奇心,走进了这座蚂蚁王国。一只蚂蚁坚强不移地站着,一副严肃的面孔,我想它是一位保家卫国的将军吧。我逐渐地走着,一路上看到了不少蚂蚁在和同伴打招呼,我真想也跟它们问候一下,惋惜我不懂它们的语言。走着走着,我看见一群蚂蚁聚在一起,一只蚂蚁貌似是在号召着蚂蚁们开会。过了一会儿,会议开始了,我津津有味的当起了旁观者,只见它们讲得兴高采烈,一只蚂蚁踊跃的发言,不知道提出了什么好建议,使所有的蚂蚁拍手叫好,接着,一只较小的蚂蚁宣布会议终止了。 我带着满怀的好心情来到了蚂蚁学校。学校里,一间间教室、一张张桌椅、一位位老师、一面面黑板教学设备样样俱全,每一位学生都在这美好的环境里享受着老师讲那生
13、动、感人的课文。蚂蚁老师提出了一个问题,班上的蚂蚁们纷纷举手抢着回复,蚂蚁老师叫了一位蚂蚁起来回复,由于那只蚂蚁回复得太好了,让老师表扬了一番,班级上传出了一阵阵称赞声,“叮铃铃、叮铃铃下课铃声响了,老师好像在宣布,明天放假,所有蚂蚁愉快得一蹦三尺高。 我来到了蚂蚁游乐园,看,蚂蚁们玩得真开心呀。他们有的在玩跷跷板、有的在玩激流勇进、有的在玩滑滑梯、有的在玩旋转木马、有的在玩荡秋千、有的在玩游乐园里好玩的东西实在太多了,我眼花缭乱。我看着,看着,仿佛自己也是一只蚂蚁。我在游乐园里无忧无虑地玩耍我在游乐园停留了一会儿,然后,我走出游乐园,继续寻觅着蚂蚁王国里还有哪些趣事。 我的目光顺着僻静的小路
14、摸索,我看到蚂蚁们的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都推着大过身体两三倍的食物,行色匆促地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?我完全迷惑了,在蚂蚁的脑海中,到底蕴蓄着多少聪慧? 我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻西山的时候,知了的歌声才把我的心灵换回来。我发现了草丛中蚂蚁们的开心天地。我多么得意啊! 我乐意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去参观参观。 蚂蚁的童话作文 篇8 一只小小的蚂蚁生活在一片大大的树林,它每天早早地出门找食物,天黑才回家,日子过得还算对比宁静,对比开心。 有一天,树林里搬来两个新邻居,一直是蛐蛐,一直是蚂蚱
15、。它们看见蚂蚁走来走去,就总是捉弄它。它们有时会拦住蚂蚁放粮食的地方,有时会拦住蚂蚁的走路,让它爬上爬下也到不了想去的地方,有时也会去蚂蚁的粮食,让它一天到晚都饿肚子蚂蚁很忧伤,也很生气,却又无可奈何,由于它们太强大了,自己根本没有方法跟它们对抗。 这一天,蚂蚁刚走回到家门口,就看见蛐蛐和蚂蚱在偷自己家的粮食。蚂蚁不敢回家,坐在一根树枝上面,心想:“我真希望自己能变成巨大的、强壮的大型蚂蚁!它一边想一边说:“我好饿呀!这时,它看见树下有一瓶药水,蚂蚁可渴了,就喝下了那瓶药水,说:“嗯,味道还不错!突然,蚂蚁发现自己在变大,一下子比草还高,逐渐地,比小树苗还高,最终,它发现自己比大树还高。蚂蚁很开心,自己的梦想成真啦! 这时候,蚂蚁发现蛐蛐和蚂蚱还在自己的家门口,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华师大版初中科学2.1压强
- 小学二年级100以内进退位加减法800道题
- 信息论与编码课件(全部课程内容)
- 医院节能环保与资源利用管理制度
- 人教部编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》精美课件
- 【寒假阅读提升】四年级下册语文试题-文言文阅读(三)-人教部编版(含答案解析)
- 2024年客运从业资格证继续教育手机
- 2024年汕尾从业资格证客运考试题库
- 2024年雅安道路客运输从业资格证考试
- 2024年银川客运资格用什么练题好
- 院前急救与院内急诊有效衔接工作制度
- 2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用(课件) 2024-2025学年高中政治 必修2 经济与社会
- Unit+5+Fun+Clubs+Section+A++(1a-1d)教学课件-2024-2025学年人教新目标(2024)七年级英语上册
- 超聚变 FCIA 考试题库
- 2024-2025学年初中地理七年级上册(2024)晋教版(2024)教学设计合集
- 第一单元第二节 改造家庭网络(第二课时)教案2024-2025学年川教版(2024)信息科技 七年级上册
- 智联招聘在线测评真题
- 2024年社区工作者面试题库与答案
- 2024年菱角项目可行性研究报告
- 陕煤集团笔试题库及答案
- 33 《鱼我所欲也》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练(含答案)
评论
0/150
提交评论