蒲公英的六篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 蒲公英的六篇【精华】蒲公英的作文六篇 无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的蒲公英的作文6篇，希望对大家有所帮助。 蒲公英的作文 篇1 “轰隆隆虽是晴天，却有雷声从遥远的天际传来，类似一声声招唤，风缓缓流着，大地一片恬静和安详。 一朵蒲公英往妈妈的怀里蹭了蹭，却感觉到一点湿湿的凉意。她抬起头，看到妈妈泪流满面。突然，她发现自己的身体正逐渐地脱离妈妈。她害怕地看着妈妈，妈妈苦笑了一下，对她说： “你的生命只有五天 说罢，蒲公英便被风儿拉走了。蒲公英哭着、喊着，

2、渴望风儿能把她送回妈妈身旁。可风儿收起了它温柔的面孔，变得严肃起来，它把蒲公英带到了一个未知的地方，然后停息下来，说了一句蒲公英妈妈说过的话： “你的生命只有五天 蒲公英哭累了，躺在枯燥的土地上，昏昏沉沉地睡了过去。 其次天，蒲公英被一束璀璨的阳光照醒了。她甩甩头，想到了妈妈和风儿的话，突然好像明白了什么，它们是要我好好努力、不要放弃吗？ 为了能顺利生长，蒲公英张开了翅膀，在风儿的吹拂下，寻觅着可以扎根的地方。终究，功夫不负有心人，她在一寸潮湿的土地上站稳了脚跟。她褪去了翅膀，再也不能飞行了，现在要做的是，尽快钻进泥土。太阳缓缓西沉，夜雾带来了清凉的气息，蒲公英的心中充满了动力。 第三天，蒲公

3、英被一滴淘气的晨露惊醒了，她发现自己变成了一棵小小的嫩芽。她有些兴奋，一阵风吹来，又有一滴晨露落在自己身上，逐渐滑到根部，她喜欢这种巧妙的感觉。她动了动身子，发现自己又长高了一点。 她想到了妈妈，不知她现在怎样？妈妈说我的生命只有五天，想想都可怕啊，一晃生命过半了她有一丝小小的悲哀，好在白云飘过为她呐喊，太阳照着为她加油，她又感到了成长的开心，一片叶子长了出来，又一片叶子长了出来。 第四天，蒲公英发现自己的叶子间有了一个小小的花苞，小小的，透出一丝黄色。哦，这是我孩子吗？我要当妈妈了！蒲公英提防翼翼地护着小花苞，竟感觉就像过去的妈妈护着自己，这就是生命的轮回吗？ 阳光璀璨，蒲公英托着越长越大的

4、花苞，看到它开出了世间最漂亮的花，纯净的、小绒球一样的花。 第五天，蒲公英感觉到了一阵切割的疼痛，哦，是一阵风在拉扯自己的孩子。她也泪流满面了，她没有拒绝，也无法拒绝，任风儿把怀中的孩子们，像天女散花一样地吹向了周围八方。她知道这些孩子，总有一些会夭折在风中、在路上、在想不到的险恶之地，于是，她用完所有的力气，发出了从未有过呐喊： “孩子们，你们要努力、顽强，你们的生命只有五天 蒲公英的作文 篇2 一抹淡淡的色调，遮不住浓浓执著的情怀，缓缓飘飞的羽屑，阻止不了切切传达的怜爱。流浪中的潇洒。蒲公英。 题记 No。1小草的问候 一碧如洗的天空，云朵柔柔地倚在上面，极为惬意。太阳公公也是难得的好心情

5、，阳光夺目却不刺眼，温暖而不灼热。在这美好的日子里，作为一只蒲公英，我轻轻地离开了我的摇篮，这承载着我童年的地方。多少次问妈妈，我们的人生到底是怎样，答案却总是很依稀，终究熬到了自己可以单独飞行的日子，我坚信，答案会在旅途中变得明朗。轻轻挥手，道别妈妈，我踌躇而又坚强地斩断那最终的牵挂，在兴奋与不舍中，在妈妈的泪水中，开始了飞行。我的第一个朋友，便是小草，它们友好的向我打招呼，我也不吝啬，回以它们微笑，我问小草：“你们好呀，绿色的朋友，能告诉我，我的人生到底是怎样的，我的人生该如何度过吗？它们微笑着拒绝了我：“我们小草的人生，便是点缀世界，至于你呢，自己去寻觅吧。带着些许的颓丧，我别了小草。

6、我的人生到底是怎样的，我的人生该如何度过呢？ No。2小河的回复 虽然在小草哪里吃了闭门羹，但我仍不想放弃。经过了数天的漂泊，我落到了一方清澈的小河边，望着水中的自己，憔悴了大量，却也更显成熟，再不复刚刚离家时的稚气。离家至今，还是没有答案，带着满腹的期待，我向小河抛出了那个时时萦绕心中的问题：“朋友，能告诉我，我的人生到底是怎样的，我的人生该如何度过吗？它们回我以微笑：“我们小河的使命，边是点缀世界，至于你呢，应当自己去了解。失望充塞着我，我别了小河。 我的人生到底是怎样的，我的人生该如何度过呢？ No。3风儿的睿智 漂泊多天，仍无结果，又连着被拒绝两次，我的心，也终究绝望。可能，我注定就该

7、这样不明不白地过一生吧，自嘲与苦涩，我已失了信心，大约，我不会找到答案了。不再挣扎，任由风儿将我摇摇欲坠的身体随处吹，最终，我落在了一块长满青苔的大石头上，软软的，多天的颠簸，真的累了，我沉沉睡去。梦中，妈妈出现了，她对我计划放弃的念头很是惊诧，也很是可惜，我正想回复妈妈，那风没有给我机遇，它吹醒了我。怀着最终一丝侥幸，我问风：“能告诉我，我的人生到底是怎样的，我的人生该如何度过吗？风也笑了，：“莫非这段日子以来，你还没有明白吗？阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣，这便是人生，是你的，也是每个人的。行走在路上，便是人生的印记，是你的，也是每个人的。去闯吧，你的人生合该这样度过，潇洒而轰轰烈烈！我甚至忘

8、了说一声感谢，便挥别了风，冲动充塞的我的每一个细胞。 我的人生是这样的，我的人生该这样度过：我要去阅尽那千山万水，去尝遍那酸甜苦辣，走出一条属于自己的路，去留下自己最独特的人生印记。 一抹淡淡的色调，遮不住浓浓执著的情怀，缓缓飘飞的羽屑，阻止不了追赶的脚步，若还有幸，惟愿生生世世为蒲公英！轰轰烈烈，流浪中的潇洒！ 蒲公英的作文 篇3 她似雪而微小，她如纱而纯净。她舞动着无数片羽毛，轻盈的身躯飞向天际。 题记 入夜，在校园里，在这条路上，每个人都匆促地赶向那幢高大的教学楼，我也是一样。 抬起沉重的头颅，耳边仍旧回响着组长催着交作文的声音。忽地，有阵阵风吹来，我不由得停住了脚步。 视野中出现了淡淡

9、的纯净，随风飘动，起初是星星点点，然后越来越多，升上了天空。噢，是蒲公英，多么可爱的小精灵！它们仿佛在欢乐，在空中不停地舞蹈，漫天飞翔着，一会儿飘在那，一会儿跃在这，好不活泼喧嚷！ “我会飞了！他们欢乐。 “我会跳舞！他们吵闹。 看着它们淘气可爱的样子，我情不自禁走上前，张开手心，任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团乳白的绒毛，身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞行的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球，载着生命的的种子飘向远方；又像是一个宏伟的信使，把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来，又将会飘向何方。 飞着，飞着，飞过了草丛，飞过了池塘，飞过了我的心田，也开启了我的忧伤：对于童年已逝的我

10、们，何时才能像蒲公英一样自由逍遥，无忧无虑地飞向四方？ 我又看了一会儿，随即释然。这些小家伙飘着，却飞得并不顺畅：撞在墙上，落在水里，跌在水泥路上当我可惜地想：它们再也飞不起来了。可是，它们在用行动，用毅力告诉我“你是错的。多少蒲公英挣扎着重新起航，多少蒲公英静默着等待下一阵风虽然有一部分真的就此沦落，但他们依旧也可以骄傲地呼喊：“至少我飞行过，奋斗过，挣扎过，此生足矣！ 成长之路，谁没有烦扰，又有谁过得畅通无阻？ 人生之路，多少人奋斗、挣扎一生？又有多少人得以成功圆满？ 不辜负身后那含着脉脉温情的目光，不让身旁那殷切的期待失望，可能，已经够了，人生至此，已无忧虑。 但是，积极向上地活，努力拼

11、搏地学，有朝一日，开创出一片能让自己扎根生长、再次飞行的土地岂不是更美好！ 想到这，我又迈开了脚步。只不过，这一次的我，心中怀揣的却是一朵飞行的蒲公英。 蒲公英的作文 篇4 蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是凄凉的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样终止了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。 但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！5岁以后，我逐渐懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文植物

12、妈妈有方法，幼小的我，逐渐懂得了它让风吹的四处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正值时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，逐渐淡忘了。 投入到了学习中，整日面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，纯净的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了大量，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，

13、对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很开心的跑着、跳着，她也觉得很开心、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得开心、幸福，由于它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，纯净的花瓣，纯净的天使 有关蒲公英的初中作文3 我家的阳台上有大量蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，大量这样的种子长在一起，形成一个绒球。 风一吹，这些种子就四处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它

14、摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫银羽武士，内容大约是这样的：古时候，有一个人，打起仗来十分大胆，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，刚要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的

15、坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士 。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了大量开心。 蒲公英的作文 篇5 花开不是为了花落，而是为了绚烂。 题记 我家楼前的草坪上，长出一只孤独的蒲公英，这只蒲公英的周边长满了嫩绿的青草，唯独这只蒲公英单独呈现着她独特的美。 我很喜欢蒲公英，是喜欢它

16、朴实中的美。它毫不张扬的外表，不像其它花那样争艳，也无迷人的飘香，更无妖艳动人的神态，可它的生长过程却也算令人惊讶。 它的种子落在哪里，都将是不起眼的，以至于人们都不曾知道这里有一颗种子的惠顾。等它的芽儿长出来后，在绿绿的草丛里，它也被湮没了。再过一段时间，等它的茎长高了，叶子长多了，就会长出小小的黄花，为整个草坪添加了一点儿光辉，给人焕然一新的感觉。这些小黄花随风轻轻浮动，逐渐地，这些小黄花都变了，变成了一朵朵白色的蒲公英，貌似它们都“老了，头发已经变白。这时的蒲公英我就更喜欢了，它是我儿时的玩伴，是我心目中自由的代表，是我憧憬的纯净之花。 这些随风散落的絮状花瓣就是蒲公英的种子，它犹如一个

17、个小人乘坐着一把把自由的下降伞，轻盈的下降伞把一个个小人带到陌生的地方单独生长。风一吹过，它们便翩翩起舞，落在哪里，哪里就是它的家，它们四海为家，可有人注意过它们吗？ 大自然中有太多的美，而我们却不曾发现。我们用太多的精力与时间 关注那些外在美，而遗忘了那些在不为人知的角落悄悄生长的顽强的美。 蒲公英在百花中始终不以美貌著称，它的一生绝不是为了绚烂之美而夺人眼球，而是因自有顽强的绚烂精神引人慨叹。我除了对蒲公英爱好，还对它有些怜悯，它的生长从无人们的帮助，从播种到开花都是自行完成，可能它正是由于这种不被人类“娇生惯养的独立而生长出它的宏伟。 蒲公英，承载着自由，承载着希望，缓缓飘向远方。 蒲公

18、英的作文 篇6 春天来了。一场春风，一场春雨，将茫茫大地再次染出翠绿，芳草再次从睡梦中醒来。不畏春寒，耐不住孤单的迎春花，顾不得枝上的绿芽成叶，便早早亮出金子一般的靓影，貌似在向世界宣布：瞧啊，我是春天里群芳花开第一支！哦，好强烈、好娇艳。一簇簇，一团团，宛如荒野上升腾的金色火焰。 这时，小小蒲公英嫩芽刚露尖尖。飞来的春燕说：“哦，原来春天是金黄的。你看你，懒得错过了这场甘甜的雨。小鸟的责怪，没有使蒲公英气馁，它依旧悄悄地延续着那一个绿色梦想。 夏日到了。一阵炽烈的风，一场解渴的雨，使得百花园再次姹紫嫣红，群芳争奇斗艳。名门闺秀，傲视群芳的牡丹、玫瑰和月季花，争着抢着弄姿吐芳，好像是在向世界炫耀：看啊，我是群芳花开最美、最香花魁！哦，好妩媚、好馥郁。一朵朵，一束束，宛如花园里正在举行的一场盛大群英会。 这时，小小蒲公英枝干已郁郁葱葱。飞来的蜜蜂说：“哦，原来夏天是鲜红的。你看你，轻心的愧对了