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文档简介

1、我家的好邻居 第二课时道德与法治部编版 三年级下我家的好邻居 第二课时道德与法治部编版 三年级下我家的好邻居 第二课时我家的好邻居 第二课时视频:社区百家宴 共享邻里情视频:社区百家宴 共享邻里情小小讨论会1、视频当中的这个社区邻里间的关系怎么样?2、你喜欢这样的邻里关系和生活氛围吗?3、你的邻居都是怎么样子的呢?小小讨论会1、视频当中的这个社区邻里间的关系怎么样?老太太犯病身边没有人在,多亏了隔壁大爷出手相助老太太犯病身边没有人在,多亏了隔壁大爷出手相助讨 论1、视频中的姥姥生病能够得到及时的救治,离不开谁的帮助?2、从这个故事当中,你感悟到了怎样的道理?讨 论1、视频中的姥姥生病能够得到及

2、时的救治,离不开谁的帮远亲不如近邻远亲不如近邻,指遇有紧急情况需要帮助的时候,远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助。同时,这句话也表示邻里之间关系亲厚。远亲不如近邻远亲不如近邻,指遇有紧急情况需要帮助的时候,远道我和邻居的故事你和你的邻居也像视频中的一样吗?你们家和邻居的感情如何?1、请你描述一下你的邻居关系是怎么样的?2、请你在说说邻居帮助你或你们家的故事吧!我和邻居的故事你和你的邻居也像视频中的一样吗?你们家和邻居的小镜头:邻里间的温暖张奶奶,我忘带家门钥匙了。快进来,在我家做一会儿。邻居的张奶奶就像我自己的奶奶一样地爱护我,每当我忘带钥匙,我就会去张奶奶家坐会儿,她担心我饿着,还

3、会煮好吃的给我吃!小镜头:邻里间的温暖张奶奶,我忘带家门钥匙了。快进来,在我家多吃点,就像是在自己家里一样,别客气。小镜头:邻里间的温暖爸爸妈妈工作很忙,有的时候会出差,每当这个时候,爸爸妈妈就会托邻居家的张叔叔照顾我,他常常说我就是他的半个女儿,对我很是照顾。多吃点,就像是在自己家里一样,别客气。小镜头:邻里间的温暖爸多亏了你,爸爸妈妈回来后得好好感谢你。小镜头:邻里间的温暖奶奶曾跟我说起几年前的一个夜里,我突然发起了高烧,爸爸妈妈都不在家,把奶奶给急坏了。是邻居刘伯伯骑着他的三轮车,把我和奶奶送到了医院。多亏了你,爸爸妈妈回来后得好好感谢你。小镜头:邻里间的温暖奶最美邻里关系评选活动1、在

4、同学们的描述当中,你最喜欢的哪一种邻里关系?为什么呢?2、你认为一个良好的邻里关系,是怎样的?最美邻里关系评选活动1、在同学们的描述当中,你最喜欢的哪一种好邻里互相帮助相互理解经常交流共同分享主动承担好邻里互相帮助相互理解经常交流共同分享主动承担好的邻居就像是我们的亲人,在我们需要帮助的时候,毫不犹豫地伸出援助之手。好的邻里关系不仅能够让我们住得放心,还能让我们住得舒心、开心。邻里间的温暖好的邻居就像是我们的亲人,在我们需要帮助的时候,毫不犹豫地伸我们都感受过邻里给我们带来的温暖,那么,我们能不能也为邻里们做些什么呢?请你说一说,你曾为邻里做过些什么呢?我们都感受过邻里给我们带来的温暖,那么,

5、我们能不能也为邻里们李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得王爷爷吓到三楼就累了,我去搀他一把!王爷爷吓到三楼就累了,我去搀他一把!垃圾不见了 我们楼里的居民有一个习惯,就是当自己的垃圾骂了之后,不是马上下楼去扔,而是用塑料袋装好放在门口,等家人下楼时再顺便扔掉。这么一来,楼道里往往会有垃圾袋堆在那里,有时同一楼层的邻居还会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。 近几天,楼里出现了“怪事”,放在自己门口的垃圾,一会儿就不见了,难道它长翅膀自己飞走

6、了? 我决心侦破此案。那一天,我故意“嘭”地一声将一袋垃圾重重地放在了门口,然后躲到门背后,从猫眼儿里观察,垃圾到底是怎么不见的。 过了一会儿,我听见有脚步声,是楼上新搬来的小女孩下楼了,之间她手里提着一袋垃圾,又径直走到我家门旁,弯腰取走了我家的垃圾!垃圾不见了 我们楼里的居民有一个习惯,就是当自己的垃圾骂了小 讨 论1、这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题?2、新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么变化?可以带动大家一起讲文明卫生,努力构建友好的邻里关系。小 讨 论1、这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题?可以带动小 思 考我们能不能也像这位小姑娘一样,通过做自己力所能及的事情,让我们的邻里

7、关系变得更好呢?小 思 考我们能不能也像这位小姑娘一样,通过做自己力所能及的邻里互助小分队试一试:我们也来为构建良好的邻里关系做一些贡献吧!请你设计一个邻里互助小方案,并组织一个邻里互助小分队,一起行动起来!邻里互助小方案行动方案参与人员邻里互助小分队试一试:我们也来为构建良好的邻里关系做一些贡献邻里互助小方案行动方案这段时间是村里忙着春耕的时间,我打算组织小伙伴们一起帮忙春耕。参与人员小妞、牛牛邻里互助小方案行动方案这段时间是村里忙着春耕的时间,我打算组教师 寄语互帮互助,热情友善的邻里关系是需要我们每一个人共同维护的,让我们一起行动起来,用自己微小的力量,推动邻里关系的良性发展吧!教师 寄

8、语互帮互助,热情友善的邻里关系是需要我们每一个人共同板书设计1、远亲不如近邻2、邻里间的温暖3、共建和谐邻里关系我家的好邻居 第二课时板书设计1、远亲不如近邻我家的好邻居 第二课时1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,

9、划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官

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