2022学年吉林省白山市长白县八年级（下）期中物理试卷（解析版）

1、2022学年吉林省白山市长白县八年级（下）期中物理试卷一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1下列关于物体的质量或重力的估计，正确的是（）A一个中学生的体重大约是50NB一个乒乓球的质量大约是0.6kgC一本五路课本的重力约是D我校食堂一个馒头的质量大约是0.5kg2用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A地球B水桶C绳子D手3如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）ABCD4中华人民共和国道路交通安全法规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害（）A汽车车速太慢B汽车紧急刹车C汽车缓

2、慢启动D汽车突然加速5如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压力（）A甲最大B乙最大C丙最大D一样大6如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（）A两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大C两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大二、填空题（每空1分，共18分）7力的作用效果表现在两个方面：改变物体的改变物体的。8重垂线是根据的原理制成的，建筑工人砌墙时常用它来检查墙壁。9如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没

3、有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）10在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的更厉害些，这是由于挑担子后他对地面的增大，从而使增大的缘故。11测量力的大小的工具叫。在物理实验室中，经常使用来测量力。12为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示，当老虎用相同的力咬食物时，受力的越小，产生的越大。13沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中目标，应在（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）投弹，这里主要考虑了的原因。14马德堡半球实验证明了的存在；物理学家使用水银做实验最早测出了大气压强的

4、值。15如图所示，撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”起，严重变形。因为伞的方空气流速大，伞的方（两空均选填“上”或“下”）压强大造成的。三、计算题（共10分16题4分，17题6分）16（4分）一个南瓜的重量是30N，它的质量是多少（g10N/g）17（6分）如图所示，铁桶重20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面积为1m2（1）水对桶底的压强多大（2）台面受到桶的压强多大（g10N/g）四、筒答题（共6分每小题2分）18地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是整个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存，请你设想一下，如果地球周围

5、没有了大气层，在教材中涉及有关物理实验或实例中，哪些现象将不再发生（至少写出二个现象）19拨河比赛中，运动员常穿上比较新的鞋，而且不希望地面上有许多沙粒，否则难以取胜，这是为什么20小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是俩手拉开的距离越大，就感到越费力。这是什么原因五、作图与实验探究题（共24分21、22小题各6分；23小题5分；2425小题各2分；26小题3分）21（6分）如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和支持力的示意图。22如图所示，是水平地面上静止的足球，请画出足球对地面压力的示意图。23（6分）物体所受重力是100N，当如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖

6、直墙面上处于静止，画出此时它受到的摩擦力并标出大小。24（5分）如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生A、B、C、D四种形变，F1F2F3F4，则：（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是。（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是。（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是。25（5分）如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的。（2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是。（3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越，速度减小得越。（4）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零

7、，小车将做运动。26（10分）2011年7月28日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断（填“变大”、“变小或“不变”），因此，应该选择硬度更的材料制作舱壁。27（10分）在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图）。无风时，托盘测力计示数为15牛当迎面吹着飞机的风速达到20米秒时，托盘测力计的示数为7牛，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为牛，方向。28（10分）在探究“二力平衡条件”的实验中，小伟采用的实验装置如图所示：（1）探究方案中研究对象是。此实验中桌面越光滑效果

8、越好，其原因是减小对小车运动状态的影响。（2）实验中，保持F1和F2相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车在此位置平衡（选填“能”或“不能”）。2022-2022学年吉林省白山市长白县八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1下列关于物体的质量或重力的估计，正确的是（）A一个中学生的体重大约是50NB一个乒乓球的质量大约是0.6kgC一本五路课本的重力约是D我校食堂一个馒头的质量大约是0.5kg【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产

9、和生活中也有着重要作用。【解答】解：A、一个中学生的体重大约是500N，所以A不正确；B、一个乒乓球的质量大约是6g0.006kg，所以B不正确；C、一本物理课本的重力约是，所以C正确；D、学校食堂一个馒头的质量大约是0.1kg，所以D不正确。故选：C。【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。2用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A地球B水桶C绳子D手【分析】力是物体对物体的相互作用，分析拉力的施力物体和受力物体就可以得出答案来。【解答】解：力是物体对物体的相互作用，拉力是绳

10、子和手之间的相互作用。受力物体是手，施力物体是绳子。故选：C。【点评】此题主要考查物体间的相互作用，找到力的施力物体和受力物体。3如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）ABCD【分析】根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。【解答】解：A、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故A选项正确；B、两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故B选项不正确；C、两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故C选项不正确；D、两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故D选项不正确。故选：A。【

11、点评】力平衡的辨别关键就是抓住平衡的四个条件，缺一不可即可判断。4中华人民共和国道路交通安全法规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害（）A汽车车速太慢B汽车紧急刹车C汽车缓慢启动D汽车突然加速【分析】先分析物体原来的运动状态，然后根据惯性定律分析物体还要保持原来运动状态造成的后果。【解答】解：A、汽车速度太慢时，人体的速度基本保持不变，所以不会对人身造成伤害，故A不符合题意；B、当人和汽车以较快的速度行驶时，突然刹车，由于惯性，人还要保持原来较快的速度行驶，所以如果不系安全带，人的上身会向前运动，使人体受伤，故B选项符合题意；C、汽车缓慢

12、启动，人的速度也会缓慢增大，所以不会使人受伤，故C选项不符合题意；D、汽车突然加速，人由于惯性还要保持原来的运动状态，所以会向后倾倒，不会使人受伤，故D选项不符合题意。故选：B。【点评】知道任何物体任何情况下都有惯性，会用惯性知识解释生活中的现象。5如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压力（）A甲最大B乙最大C丙最大D一样大【分析】首先根据液体压强公式760mm0.76米0.76米g的变形公式进行计算。【解答】解：由Gmg可得，m3kg。答：南瓜的质量为3kg。【点评】本题考查重力计算公式的应用，属于基础题。17（6分）如图所示，铁桶

13、重20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面积为1m2（1）水对桶底的压强多大（2）台面受到桶的压强多大（g10N/g）【分析】（1）根据液体压强公式即可求出水对桶底的压强。（2）桶对台面的压力等于总重力，根据压强计算公式即可求出台面受到桶的压强。【解答】解：（1）水对桶底的压强：103kg310N/g25102m（2）桶对台面的压力：FG总G桶G水20N80N100N，p5103Pa。答：（1）水对桶底的压强为103Pa；（2）台面受到桶的压强为5103Pa。【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算和压强的大小及其计算的理解和掌握，计算时要注意单位的统

14、一。四、筒答题（共6分每小题2分）18地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是整个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存，请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及有关物理实验或实例中，哪些现象将不再发生（至少写出二个现象）【分析】哪些现象是由于大气层的存在而造成的，如果没有了大气层，这些现象将不复存在。就要从与大气有关的现象来思考，这是此题的思路。大气压、气体作为流体产生的流体压强与流速的关系、空气浮力等，是由于大气层的存在而产生的。【解答】解：由于大气层的存在，导致大气内部存在着大气压。当大气层不存在了，大气压也就不存在了。由大气压产生的现象也就消失了。如：覆杯实验、针筒吸

15、药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机等很多与大气压有关的现象将不再发生。氢气球升空，是由于受到了空气的浮力，当大气层消失后，氢气球不再受浮力，所以不会再升空。飞机是由于机翼上下两表面的空气流动速度不同，导致了空气对机翼上下两表面的压力不同而升空的。当没有了大气层，所以也就没有了空气对机翼的压强差，飞机就不会升空。故答案为：覆杯实验、针筒吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机等很多与大气压有关的现象将不再发生；氢气球不再升空；飞机无法升空，托里拆利实验现象不再发生，声音靠空气传播的现象不再发生等。【点评】要解此题，首先要明确哪些现象是由于大气层的存在而出现的。19拨河比赛中，运动员常穿上比较新的鞋，而且不希

16、望地面上有许多沙粒，否则难以取胜，这是为什么【分析】拔河比赛增大脚和地面的摩擦力是关键，增大摩擦力的方法：增大脚和地面的粗糙程度，增大压力；所以拔河比赛时，找体重大的学生来增大压力，地面粗糙一些或鞋底粗糙一些来增大接触面的粗糙程度。【解答】答：拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋，是因为新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而增大有益摩擦，防止鞋子在地面打滑。地面有沙子，沙粒相当于滚珠，使滚动代替了滑动，减小摩擦，所以地面不希望有沙子防止发生滚动摩擦。【点评】拔河比赛时，绳子处于静止状态，或匀速运动状态，双方的拉力是作用力和反作用力的问题，大小相等，取胜一方的鞋和地面之间的摩擦力，大于失败一方的鞋和地

17、面摩擦力。20小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是俩手拉开的距离越大，就感到越费力。这是什么原因【分析】在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。【解答】答：因为弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，俩手拉开的距离越大，弹簧伸长的就越长，受到的拉力越大，弹簧对手的拉力也就越大，所以会感到越费力。【点评】此题考查了弹簧伸长与拉力的关系，是基本规律的考查，难度较小，是一道基础题。五、作图与实验探究题（共24分21、22小题各6分；23小题5分；2425小题各2分；26小题3分）21（6分）如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和支持力的示意图。【分析】重力的方向是竖直向下的，作用点在重

18、心上；斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，方向是相反的；压力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用点在物体的重心上。【解答】解：重力G和支持力F的作用点可画在物体的重心上，重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直于斜面向上；据此作出重力和支持力的示意图，如图所示：【点评】画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图。22如图所示，是水平地面上静止的足球，请画出足球对地面压力的示意图。【分析】压力属于弹力，作用点在受力物体的接触面上，方向垂直接触面指向被压物体。据此按照力的示意图

19、的画法画出足球对地面压力的示意图。【解答】解：足球对地面压力，受力物体是水平地面，作用点在水平地面上，方向垂直水平地面向下。如图所示：【点评】画力的示意图的一般步骤为：一画简图，二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。23（6分）物体所受重力是100N，当如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出此时它受到的摩擦力并标出大小。【分析】首先对木块进行受力分析，然后根据物体所处的运动状态来判断力的关系，从而判断出摩擦力的大小和方向。然后表示出摩擦力的大小和方向。【解答】解：木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于

20、木块处于静止状态，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即物体受到墙面的摩擦力fG100N，方向竖直向上。过物体的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，大小为100N如图所示：【点评】本题考查学生的受力分析能力、二力平衡知识的应用能力以及力的示意图画法的掌握情况，是一道综合性比较强的题目。24（5分）如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生A、B、C、D四种形变，F1F2F3F4，则：（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是AD。（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是AC。（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是AB。【分析】（1）力的作用效果：力改变物体

21、的形状，力改变物体的运动状态。（2）力的三要素：力的大小、方向、作用点。力的三要素同时影响力的作用效果。（3）控制变量法研究力的三要素影响力的作用效果。【解答】解：（1）AD在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大。（2）AC在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同。（3）AB在力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同故答案为：（1）AD；（2）AC；（3）AB。【点评】（1）掌握力的三要素。（2）力的三要素同时影响力的作用效果。（3）控制变量法研究力的三要素影响力的作用效果，用钢条形变大小表示压力作用效果大小。25（5分）如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答（

22、1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度相同。（2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是使水平面的粗糙程度不同。（3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢。（4）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做匀速直线运动。【分析】（1）该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；（2）改变接触面的粗糙程度，可以改变摩擦力阻力的大小；（3）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的

23、距离越远；（4）由第（3）问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况。【解答】解：（1）每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；（2）在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；（3）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（4）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。故答案为：（1）速度相同；（2）使水平面的粗糙程度不同；（3）小；慢；（4）匀速直线运动。【点

24、评】本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。26（10分）2011年7月28日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断变大（填“变大”、“变小或“不变”），因此，应该选择硬度更大的材料制作舱壁。【分析】（1）潜水艇在下潜的过程中，所处深度变大，由液体压强公式分析所受压强变化情况；（2）要从材料的密度、硬度等角度分析解决第二个空。【解答】解：（1）潜水艇在下潜的过程中，所处深度h变大，由pgh可知潜水器受到水的压强变大。（2）由于潜艇在水中受到很大的液体压强，故必须用硬度更大的材料才行。故答案为：变大；大。【点评】分析物体受液体的压强的变化时，找出深度变化情况是关键，此题难度不大，属于基础知识。27（10分）在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图）。