《水循环》公开课课件-高中地理

1、水圈与水循环水圈与水循环水圈与水循环运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 【学习目标】 1、说出地球上主要水体类型及其分布特点；2、绘制水循环示意图，理解水循环的概念、环节和类型；3、结合实例，说明水循环的地理意义；4、运用示意图，结合案例说明水循环原理的实际应用。 【课标要求】 水圈与水循环运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 【学/ 01Water on earth地球上的水体/ 01Water on earth地球上的水体地球上水体的形式 Forms of water on earth-01数量最少但分布最广数量最大，分布次之液态水Liquid water固态水Solid w

2、ater仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在气态水Gaseous water地球上水体的形式 Forms of water on ea地球上水圈的构成 The composition of the earths hydrosphere-02水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层地球上的水体包括海洋水、陆地水和大气水，其中海洋水是最主要的，占全球水储量的96.53% 地球上水圈的构成 The composition of th地球上水圈的构成 The composition of the earths hydrosphere-02地球上水圈

3、的构成 The composition of th全球水陆地淡水人类可直接利用我们应该树立什么样的水资源观？节约用水保护水资源！从身边小事着手节约水资源，我们随手可做的随手拧紧水龙头；洗衣服的水用来拖地；拖地水用来冲厕所；淘米洗菜的水用来浇花；水圈组成全球水陆地淡水人类可直接利用我们应该树立什么样的水资源观？节 1、什么叫水循环？ 2、水循环按照空间范围可划分为哪几种类型? 3、各类水循环的环节有哪些？水循环 1、什么叫水循环？ 2、水循环按照空间范围 水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动的过程。 内因：水的物理性质（三态变化） 外因：太阳辐射 重力作用 读一读

4、：水循环的概念想一想：水循环运动的原因水循环 水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、地表径水汽输送降水地表径流下渗蒸腾蒸发降水地下径流蒸发 画一画：请参照课本图绘出水循环的简图，并说明水循环的过程。水循环水汽输送降水地表径流下渗蒸腾蒸发降水地下径流蒸 画一画：请二、桐城派C.第三联宕开一笔,由眼前之竹想象斌老作竹之景,虚实相生。第一步：审清题干要求，明确答题方向。重阳 农历九月初九日。古人认为九是阳数，日月都逢九，所以称为重阳。(4)以物求“线”(5)反复出“线”(6)以情导“线”【课后训练答案解析】晦 农历每月的最后一天。主要涉及行文思路上，结构上，表达上的重点句子或段落。3，情感态

5、度与价值观：培养学生的审题立意意思和思维方法第二点是观点基于材料的意识，即写作时所论述的观点一定要源于材料（切合作文的“不要脱离材料内容及含义范围”的要求），所以必须正确、全面地理解材料，得出与材料相关的观点。（6）正赤如丹（正：纯正）（1）. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )命题特点水循环示意图说一说：水循环的环节和类型海陆间循环海上内循环陆上内循环水循环类型和环节二、桐城派水循环示意图说一说：水循环的环节和类型海陆间循环海Circulation between land and sea海陆间循环海陆间循环是指发生在海洋与陆地之间的水循环海洋表面的水经过蒸发变成水汽水汽上升到空中，被

6、气流输送到大陆上空，部分在适当条件下凝结，形成降水 ACirculation between land and sCirculation between land and sea海陆间循环降落到地面的水，一部分在地面流动，形成地表径流一部分渗入地下，形成地下径流；两者经过江河汇集，最后又回到海洋又称为大循环，通过这种循环运动，陆地上水就不断得到补充，水资源得以再生 ACirculation between land and sInland circulation陆地内循环陆地内循环就是陆地上的水，一部分或全部通过地面、水面蒸发和植物蒸腾，形成水汽， 被气流带到陆地上空，冷却凝结形成降水，仍降落

7、在陆地上陆地内循环运动对水资源的更新也有一定作用 BInland circulation陆地内循环陆地内循环就是Marine Internal Circulation海上内循环海上内循环就是海面上的水蒸发形成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又降到海面海上内循环是循环水量最大的水循环 CMarine Internal Circulation海上内水循环的环节与过程 Links and processes of water circulation-02综上所述，水循环过程可以概括为地球上的各种水体，在太阳辐射作用下大量蒸发，形成水汽水汽上升到空中一定条件下形成降水降落到地面的水，或被蒸发

8、(蒸腾)，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流两者汇集成河，最后又返回海洋蒸发水汽水汽输送降水地表径流地下径流下渗海洋水循环的环节与过程 Links and processes类型范围水循环主要环节对陆地水的意义大循环海上内循环陆上内循环 海洋与陆地之间 对陆地水资源更新起到最重要作用。陆地与陆地上空之间 补充陆地水，但很少。海洋与海洋上空之间 循环水量最大，但对陆地意义不大。水循环类型对比类型范围水循环主要环节对陆地水的意义大循环海上内循环陆上内循水循环类型和环节 人类活动会对水循环的哪些环节产生影响？水循环类型和环节 人类活动会对水循环的哪些环节产生影响 其它影响 ：开采地下水

9、 ：影响地下径流 植树造林：影响植物蒸腾、下渗 人工降水、人工消雨： 主要影响地表径流 围湖造田 ： 改变地表蒸发跨流域调水：改变水资源的空间分布不均修建水库：改变水资源的时间分布不均 调节地表径流（最主要的影响）人类对水循环的影响 A.套曲题为奉寄小山先辈,作者以后学的身份寄赠曲坛的宿老张可久。第三步：巧提炼，组答案。姚鼐（17321815），字姬传，一字梦榖，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年（1763）进士，曾任刑部郎中、四库全书纂修官等。乾隆三十九年（1774）辞官，就在这一年辞

10、别京师南下途中登上泰山，写了登泰山记。（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读。著名作家郁达夫曾说过：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。”这反映了散文的短小精悍、含蓄蕴藉、以小见大的风格特点，其语言之美、意境之阔、行文之妙、表意之雅也是我们乐于鉴赏散文的原因所在。春晚书山家屋壁二首（其二）水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。2.赏析本文的写作特点（2）任务的布置：请你写一篇文章，对事件或现象表明你的态度看法，对材料中的某对象给出意见、建议。C.从这首曲子的赞颂来看,作者多次把张可久与唐代“诗仙”李白相比拟。D.挥斥方遒(强劲有力)粪土当年万户侯(作动词用,视为粪土)这种题型主要分为直接梳理文章思路

11、和间接梳理文章思路两种设问方式。“汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。”这是作者山巅远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺，夕阳照耀着泰安城汶水、徂水好像自然天成的山水画，而且停留在山腰间的云雾好像飘带一般。特别是“半山居雾”，不仅把动态的雾写成静态，使人感受到那种特有的宁静气息，而且设喻新奇，给人美的享受。古人主要根据天色把一昼夜分为若干段。一般地说，日出时叫旦、早、朝、晨，日入时叫夕、暮、昏、晚，太阳正中叫日中，将近日中时叫隅中，太阳西斜叫昃(太阳偏西)。认识砂田影响的水循环环节 Understanding the water cycle of sand field-03宁夏中部气候干旱，人们在

12、耕作土壤表面铺设厚10-15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田，砂田作物的产量较高，品质较好分析砂石覆盖层对水的下渗的影响 A.套曲题为奉寄小山先辈,作者以后学的身份寄赠曲坛的宿老认识砂田影响的水循环环节 Understanding the water cycle of sand field-03读”砂田和裸田的蒸发量”图，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响 认识砂田影响的水循环环节 Understanding th认识砂田影响的水循环环节 Understanding the water cycle of sand field-03读”4月末种植前砂田和裸田不同深

13、度土壤含水量”图，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用 认识砂田影响的水循环环节 Understanding th水循环类型和环节高中地理水圈与水循环 硬化城市路面 铺设透水砖 跨流域调水 过度抽取地下水 下渗增加，地表径流减少，地下径流增加下渗减少，地表径流增加，地下径流减少 影响地表径流空间分布 地下径流减少水循环类型和环节高中地理水圈与水循环 硬化城市路面 下列环节属于哪种水循环类型？请连线。亚马孙河的河流径流 洞庭湖水注入长江 塔里木河的河流径流 未登陆的台风形成降水 海陆间循环陆上内循环海上内循环水循环类型和环节下列环节属于哪种水循环类型？请连线。亚马孙河

14、的河流径流 海陆目前安徽省正试点“海绵城市”建设：缺水地区优先利用透水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等，其他地区优先利用雨水湿地、蓄水池等设施，构建新型的城市水循环系统。据此完成12题。1“海绵城市”建设对水循环环节的影响是()Aa增加 Bb减少 Cc减少 Dd增加2“海绵城市”建设的主要目的是()减少城市用水量 促进雨水资源利用增强城市排水能力缓解城市内涝A B C D目前安徽省正试点“海绵城市”建设：缺水地区优先利用透水砖、下3图中图甲为某地地形剖面示意图，图乙为该地沿海某流域地下水等水位线分布示意图。读图回答下列问题。 (1)判断图示水循环的类型，结合图示说出水循环的意义。 类型：海陆间循

15、环意义：维护全球水量平衡；缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；是海陆间联系的纽带，使陆地淡水资源不断更新；不断塑造着地表形态。3图中图甲为某地地形剖面示意图，图乙为该地沿海某流域地下水/ 02Geographical significance of water cycle.水循环的地理意义/ 02Geographical significance 维持全球水量的动态平衡 M-the dynamic balance of global water quantity-01水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡在一定时期内，全球的

16、海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少 维持全球水量的动态平衡 M-the dynamic bal维持全球水量的动态平衡 M-the dynamic balance of global water quantity-01表-地球上不同的水体更新周期水体江河湖泊深层地下水高山冰川极地冰川海洋更新周期16天17年1400年1600年9700年2500年不同水体以不同的周期自然更新，因此，一定的空间与时间范围内，水资源是有限的如果人类用水过多，超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺维持全球水量的动态平衡 M-the dynamic bal地表形态的塑造 The shapi

17、ng of surface form-02水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程降水和地表径流不断塑造着地表形态，地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带 地表形态的塑造 The shaping of surfac海陆间联系的主要纽带 The main link between land and sea-03水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程降水和地表径流不断塑造着地表形态，地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带 海陆间联系的主要纽带 The main link betw太阳能的能量转换传

18、输 Energy conversion and transmission of solar energy-04水循环对到达地表的大阳辐射能起到吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响 太阳能的能量转换传输 Energy conversion 自学：塞纳河的水是从哪里来的 Where does the Seine come from河流源源不断地注入湖泊或大海，但是直到17世纪之前，人们一直没有找到对河水来源的合理解释许多人都认为降水量太少，不能成为河水的主要来源 自学：塞纳河的水是从哪里来的 Where d

19、oes the 自学：塞纳河的水是从哪里来的 Where does the Seine come from法国水文学家佩罗通过3年的实地观测，计算出塞纳河流域的降水量，并估算出河流径流量，他发现，塞纳河流域的年降水量是年径流量的6倍1674年，佩罗在泉水之源一书中公布了这一成果，这是人们首次通过定量的方法证明降水是河水的主要来源；后来，佩罗的结论得到科学精密观测的证实 自学：塞纳河的水是从哪里来的 Where does the 考点分析四、导读理解典例分析【典例分析】此七月望日事也祭妹文朔 农历每月的第一天。A. B. C. D.“分析结构思路类”试题在高考散文阅读中出现频率较高，此类试题与“

20、分析文章结构，把握文章思路”考点相对应，着重考查考生的分析综合能力。2017年课标卷窗子以外结合全文，说明文中“窗子”的含意。命题内容涵盖层意概括、情感概括、原因概括等。罗隐4.答案：在不同环境中会形成不同颜色; 有些花的颜色可以一日数变; 花青素也就随之发生变化“死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。” 黄花冈七十二烈士事略序水资源短缺的原因自然原因 全球可直接利用的淡水资源少； 水资源分布不均（时间和空间）人为原因 人口增长，生活用水需求增加； 工业、农业发展用水增加； 水的重复利用率低； 水浪费、水污染严重；水资源与人类考点分析水资源短缺的原因自然原因 全球可直接利用的淡水资

21、随堂练习 读“水循环示意图”，回答45题。4.图中代表的水循环环节是（ ）A.降水 B.水汽输送C.地表径流 D.蒸发B5.我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响（ ）A. B. C. D.D随堂练习 读“水循环示意图”，回答45题。42、三种水循环中都包括的环节是：（ ）A地表径流 B蒸发和降水 C地下径流 D入渗和蒸腾3、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）A滚滚东流的长江水 B天山山区的冰雪融水C柴达木盆地的湖泊水 D大西洋上未登陆的台风1、地球上淡水的主体是（ ）A海洋水 B冰川 C河流水 D淡水湖泊水BBA随堂练习2、三种水循环中都包括的环节是：（ ）3、下列地理研究性学习 请你尝试从水循环的角度，对校园建筑和道路系统进行改造，促