高考物理 第14章动量　动量守恒定律复习课件 沪科

1、动量动量守恒定律课堂互动讲练经典题型探究动量动量守恒定律基础知识梳理知能优化演练一、动量1定义：物体的_和_的乘积2表达式：p _.单位：千克米每秒(kgm/s)3动量的三性(1)矢量性：方向与_的方向相同(2)瞬时性：动量是描述物体运动状态的物理量，动量定义中的速度是瞬时速度，是针对某一_而言的(3)相对性：大小与参考系的选取有关，通常情况是指相对_的动量基础知识梳理质量速度mv速度时刻地二、系统内力和外力1系统：相互作用的两个或几个物体组成一个系统2内力：系统_物体之间的相互作用力3外力：系统_物体对系统_物体的作用力三、动量守恒定律1内容：如果一个系统_，_ ，那么这个系统的总动量保持不

2、变内外内不受外力所受外力之和为零2动量守恒定律的适用条件(1)系统不受_或系统所受外力之和_(2)系统所受的外力之和虽不为零，但比系统内力_，如碰撞问题中的摩擦力,爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多，可以忽略不计(3)系统某一方向不受外力或所受外力的矢量和为零，或外力远小于内力，则系统该方向上_外力为零小得很多动量守恒3表达式(1)pp或p1p2p1p2系统相互作用前总动量p_相互作用后总动量p.(2)p1p2相互作用的两个物体组成的系统，一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小_、方向_(3)p0系统总动量增量_等于相等相反为零四、碰撞1概念：碰撞是指物体间的相互作用持

3、续时间很短，而物体间相互作用力很大的现象2特点：在碰撞现象中，一般都满足内力_外力，可认为相互碰撞的系统动量_3分类(1)弹性碰撞：碰撞过程中机械能_，即碰撞前后系统总动能相等(2)非弹性碰撞：碰撞过程中机械能_，即碰撞后的机械能_碰撞前的机械能(3)完全非弹性碰撞：碰撞后物体_，具有_的速度，这种碰撞系统动能损失_远大于守恒不变有损失小于粘在一起共同最大一、对动量和动量的变化量的理解课堂互动讲练【名师点睛】动量的变化量p也是矢量，方向与速度变化量相同即时应用(即时突破，小试牛刀)1.物体的动量变化量的大小为5 kgm/s，这说明()A物体的动量在减小B物体的动量在增大C物体的动量大小也可能不

4、变D物体的动量大小一定变化解析：选C.动量是矢量，动量变化了5 kgm/s，物体动量的大小可以在增加,也可以在减小若物体以大小5 kgm/s的动量做匀速圆周运动时，物体的动量大小保持不变,当末动量方向与初动量方向间的夹角为60时,物体的动量变化量的大小为5 kgm/s因此物体的动量大小也可能不变故C正确二、理解和应用动量守恒定律1对动量守恒条件的理解动量守恒定律是自然界中适用范围非常广泛的基本守恒定律之一除系统不受外力或所受外力之和为零之外，若系统在极短时间内所受外力远比系统内相互作用力小(如碰撞、爆炸)，因而外力可忽略时，系统动量也可认为守恒；系统所受合外力不为零，但在某一方向上所受外力或外

5、力的合力为零时，在该方向也可运用动量守恒定律2解题的基本步骤【名师点睛】分析物理现象不但要明确研究对象，而且要明确研究的是哪一段过程，碰撞过程的初状态是刚开始发生相互作用的状态，此时的动量为碰撞前的动量，末状态是相互作用刚结束时的状态，此时的动量为碰撞后的动量即时应用(即时突破，小试牛刀)2.木块a和b用一根轻弹簧连接起来，放在光滑水平面上，a紧靠在墙壁上在b上施加向左的水平力F使弹簧压缩，如图1411所示当撤去外力F后，下列说法中正确的是()图1411Aa尚未离开墙壁前，a和b组成的系统的动量守恒Ba尚未离开墙壁前，a和b组成的系统的动量不守恒Ca离开墙壁后，a、b组成的系统的动量守恒Da离

6、开墙壁后，a、b组成的系统的动量不守恒解析：选BC.在a离开墙壁前的弹簧伸长的过程中，对a和b构成的系统，由于受到墙给a的弹力作用，所以a、b构成的系统的动量不守恒，因此B选项正确，A选项错误；a离开墙壁后，a、b构成的系统合外力为零，因此动量守恒，故C选项正确，D选项错误三、碰撞、爆炸及反冲现象的特点分析一、碰撞问题1碰撞的种类及特点分类标准种类特点能量是否守恒弹性碰撞动量守恒，机械能守恒非完全弹性碰撞动量守恒，机械能有损失完全非弹性碰撞动量守恒，机械能损失最大碰撞前后动量是否共线对心碰撞(正碰)碰撞前后速度共线非对心碰撞(斜碰)碰撞前后速度不共线结论：(1)当两球质量相等时，v10，v2v

7、1，两球碰撞后交换了速度(2)当质量大的球碰质量小的球时，v10，v20，碰撞后两球都向前运动(3)当质量小的球碰质量大的球时，v10，碰撞后质量小的球被反弹回来3碰撞现象满足的规律(1)动量守恒(2)机械能不增加(3)速度要合理若碰前两物体同向运动，则应有v后v前，碰后原来在前的物体速度一定增大，若碰后两物体同向运动，则应有v前v后碰前两物体相向运动，碰后物体的运动方向不可能都不改变四、爆炸现象(1)动量守恒：由于爆炸是在极短的时间内完成的，爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力，所以在爆炸过程中，系统的总动量守恒(2)动能增加：在爆炸过程中，由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能，所

8、以爆炸前后系统的总动能增加(3)位置不变：爆炸和碰撞的时间极短，因而作用过程中，物体产生的位移很小，一般可忽略不计，可以认为爆炸或碰撞后仍然从爆炸或碰撞前的位置以新的动量开始运动五、反冲现象(1)系统内的不同部分在强大内力作用下向相反方向运动，通常用动量守恒来处理(2)反冲运动中，由于有其他形式的能转变为机械能，所以系统的总动能增加【名师点睛】碰撞、爆炸、反冲现象的共同点是作用过程短暂，处理这类问题是时，作用前后的状态的确定是解题的关键即时应用 (即时突破，小试牛刀)3.(2009年高考全国卷)质量为M的物块以速度v运动，与质量为m的静止物块发生正碰，碰撞后两者的动量正好相等两者质量之比M/m

9、可能为()A2B3C4 D5(满分样板8分)如图1412所示，光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C，质量分别为mAmC2m，mBm，A、B用细绳连接，中间有一压缩的轻弹簧(弹簧与滑块不拴接)开始时A、B以共同速度v0运动，C静止某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，然后B又与C发生碰撞并粘在一起，最终三滑块速度恰好相同求B与C碰撞前B的速度经典题型探究题型一动量守恒定律的基本应用例1图1412【反思领悟】灵活选取系统的构成，根据题目的特点可选取其中动量守恒或能量守恒的几个物体为一个研究对象，不一定是所有的物体为一个研究对象如图1413所示，足够长的光滑轨道由斜槽轨道和水平轨道组成水平轨道上一质量为

10、mB的小球处于静止状态，一个质量为mA的小球沿斜槽轨道向下运动，与B球发生弹性正碰要使小球A与小球B能发生第二次碰撞，mA和mB应满足什么关系？图1413题型二碰撞问题分析例2【答案】mB3mA【题后反思】在处理碰撞问题时，通常要抓住三个基本原则：(1)碰撞过程中动量守恒原则；(2)碰撞后系统总动能不增加原则；(3)碰撞后状态的合理性原则碰撞过程的发生必须符合客观实际9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 1

11、:47:40 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/10/162022/10/162022/10/16Oct-2216-Oct-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202214、他乡生白发，旧国见青山。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、比不了得就不比，得不到的就不要。十月 222022/10/162022/10/

12、162022/10/1610/16/202216、行动出成果，工作出财富。2022/10/162022/10/1616 October 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/169、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 1:47:40 AM11、成功就是日复一

13、日那一点点小小努力的积累。2022/10/162022/10/162022/10/16Oct-2216-Oct-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、楚塞三湘接，荆门九派通。十月 222022/10

14、/162022/10/162022/10/1610/16/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/10/162022/10/1616 October 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/169、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 1:47:40 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/10/1

15、62022/10/162022/10/16Oct-2216-Oct-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十月 222022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/10/162022/10/1616 October 202217、一个